LK 2 : Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi / Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
NO Butir Refleksi
Uraikan hasil diskusi bersama teman dan dosen
1 mengenai pemecahan masalah dalam memahami
materi yang mengalami kesulitan
Uraikan hasil diskusi bersama teman dan dosen
2
mengenai miskonsepsi di modul ini
Hambatan yang dialami pada pembelajaran
3 analisis materi pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
Perubahan dan Kesinambungan Dalam Kehidupan Bangsa Indonesia
Masa Pra Aksara dan Hindu-Budha dan Aplikasinya dalam
Pembelajaran IPS
1. Perubahan dan Kesinambungan Dalam Kehidupan Bangsa
Indonesia Masa Pra Aksara dan Hindu-Budha
2. Perubahan dan Kesinambungan dalam Kehidupan
Bangsa Indonesia Masa Islam
3. Perubahan dan Kesinambungan Dalam Kehidupan Bangsa
Indonesia Masa Kolonialisme Barat di Indonesia
4. Aplikasi Pembelajaran IPS pada Materi Perubahan dan
Kesinambungan Dalam Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Pra
Aksara dan Hindu-Budha, Islam, dan Kolonialisme Barat
Respon/Jawaban
Diantara pendapat para ahli tersebut, pilih salah satu teori yang paling
kuat tentang asal usul nenek moyang Bangsa Indonesia. Dan menurut
saya, yang paling kuat yaitu Von Heine Geldern
Pendapat para ahli dirumuskan menjadi satu pengertian untuk dapat
dipahami lebih mudah
Akulturasi budaya Indonesia dan India, bagi Indonesia mengalami
perubahan budaya asli seperti munculnya kasta – kasta di Indonesi
sehingga menyebabkan adanya tingkatan/strata antar golongan
masyarakat.
Di Indonesia terdapat paham/kepercayaan yang disebut keperrcayaan
animisme dan dinamisme. Ternyata masih ada paham yang lain yaitu
tetomisme yang merupakan kepercayaan terhadap hewan yang
dianggap memiliki kekuatan
1. Waktu yang kurang memadai
2. Sarana dan prasarana yang kurang mendukung
 1. Banyak membaca buku – buku yang berkaitan dengan modul
Hal yang akan dilakukan untuk sukses di
4 berikutnya
pembelajaran modul berikutnya
2. Waktu yang disediakan seharusnya memadai

Nama : Nuraisah, S.Pd

Nim : 20423299446