(RPP)
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Bojongpicung
Program Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
Mata Pelajaran : Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian
Kelas/ Semester : X/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Durasi : 10 x 45 Menit
Kompetensi Dasar
3.3. Mengidentifikasi Peralatan laboratorium dasar mutu
3.4. Menunjukan Peralatan laboratorium dasar mutu
Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran model Problem Based Learning, peserta didik mampu Menganalisis
Peralatan laboratorium dasar mutu , Mengevaluasi Peralatan laboratorium dasar mutu, Menunjukan
Peralatan laboratorium dasar mutu, dan Mempraktekkan Peralatan laboratorium dasar mutu
Pertemuan Ke 1
3.4.1.Menganalisis teknik Peralatan laboratorium dasar mutu
IPK
3.4.2.Mengevaluasi teknik Peralatan laboratorium dasar mutu
1. Stimulus : Guru menampilkan tayangan tentang Peralatan laboratorium dasar mutu
2. Identifikasi masalah : Siswa secara berkelompok mendiskusikan Peralatan
laboratorium dasar mutu
3. Data Collecting : Siswa menggali informasi tentang tentang Peralatan laboratorium
Langkah dasar mutu
4. Verification : Guru memberikan beberapa pertanyaan yang berkenaan tentang Peralatan
laboratorium dasar mutu
5. Generalization : Siswa menyajikan dalam bentuk hasil diskusi kelompok tentang
Peralatan laboratorium dasar mutu
Penilaian Tes tertulis pilihan ganda (terlampir)
Pertemuan Ke 2
4.3.1.Menunjukan Peralatan laboratorium dasar mutu
IPK
4.3.2.Mempraktekkan Peralatan laboratorium dasar mutu
1. Peserta didik mencari materi tentang Peralatan laboratorium dasar mutu
2. Peserta didik mendokumentasikan mteri yang didapat
Langkah 3. Peserta didik membandingkan materi dari berbagai sumber
4. Peserta didik mempresentasikan hasil belajar
5. Peserta didik melakukan identifikasi Peralatan laboratorium dasar mutu
Penilaian Uji kinerja (terlampir)