KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

(KKM)
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 Banda Aceh
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas / Semester : XII  MIPA/IIS/ 2 (GENAP)
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018
KKM : 75

Kompetensi Inti    : 

1. Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya

Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli  (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif, dan  pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
2.
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.

Memahami, menerapkan, dan menganalisis  pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
3. kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
4. dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan.

Kriteria
Kriteria Penentuan Ketuntasan
Ketuntasan
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
Minimal Komplek Sarana
Intake siswa
(KKM) sitas pendukung

3.9. Menganalisis  isi dan kebahasaan novel. 75

3.9.1 Menemukan isi (unsur intrinsik dan

ekstrinsik) dan kebahasaan (ungkapan, 75 76 74 75
majas, peribaha-sa) novel.
3.9.2 Menyusun novel berdasarkan
75 76 74 75
rancangan
3.9.3  Mempresentasikan, mengomentari,
dan merevisi unsur-unsur intrinsik dan
75 76 74 75
kebahasa-an novel, dan hasil
penyusunan  novel.
 Merancang novel atau novelet dengan
4.9. 75
memerhatikan isi dan kebahasaan.

4.9.1 Menemukan isi (unsur intrinsik dan

ekstrinsik) dan kebahasaan (ungkapan, 75 74 76 75
majas, peribaha-sa) novel.

4.9.2 Menyusun novel berdasarkan

75 74 76 75
rancangan

4.9.3  Mempresentasikan, mengomentari,

dan merevisi unsur-unsur intrinsik dan
75 76 74 75
kebahasa-an novel, dan hasil
penyusunan  novel.

Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun

opini, dalam sebuah artikel yang dibaca
3.10. 75

3.10.1 Mengritisi masalah, fakta, opini, dan

75 76 74 75
aspek kebahasaan dalam artikel.

3.10.2 Menulis opini dalam bentuk artikel

75 76 74 75
dengan memerhatikan unsur-unsur artikel.

3.10.3  Memresentasikan, menanggapi, dan

merevisi fakta dan opini, unsur kebahasaan,
75 76 74 75
pengung-kapan opini dan hasil
menyusunan opini da-lam bentuk artikel.

Menyusun opini dalam bentuk artikel.

4.10. 75

4.10.1 Mengritisi masalah, fakta, opini, dan

75 74 76 75
aspek kebahasaan dalam artikel.

4.10.2 Menulis opini dalam bentuk artikel

75 74 76 75
dengan memerhatikan unsur-unsur artikel.

4.10.3  Memresentasikan, menanggapi, dan

merevisi fakta dan opini, unsur kebahasaan,
75 76 74 75
pengung-kapan opini dan hasil
menyusunan opini da-lam bentuk artikel.

Menganalisis kebahasaan artikel dan/atau

3.11. 75
buku ilmiah.

3.11.1 Menemukan unsur kebahasaan

75 76 74 75
artikel dan/ atau buku ilmiah

3.11.2 Menyusun artikel dan/atau buku

75 76 74 75
ilmiah sesuai dengan fakta

3.11.3 Mempresentasikan, menanggapi,

75 76 74 75
dan mere-visi unsur kebahasaan artikel
 yang telah disusun,
Mengonstruksi sebuah artikel dengan
4.11. 75
memerhatikan fakta dan kebahasaan

4.11.1 Menemukan unsur kebahasaan

75 74 76 75
artikel dan/ atau buku ilmiah

4.11.2 Menyusun artikel dan/atau buku

75 74 76 75
ilmiah sesuai dengan fakta
4.11.3 Mempresentasikan, menanggapi,
dan mere-visi unsur kebahasaan artikel 75 76 74 75
yang telah disusun,
Membandingkan kritik sastra dan esai dari
3.12. aspek pengetahuan dan pandangan penulis.75

3.12.1 Menentukan unsur-unsur kritik dan

esai, persamaan dan perbedaan  kritik dan
75 74 76 75
esai, dari aspek pengetahuan dan
pandangan.
3.12.2 Menulis kritik dan esai dengan
memerhatikan aspek pengetahuan dan 75 74 76 75
pandangan tertulis.
3.12.3 Mempresentasikan, menanggapi,
75 76 74 75
merevisi kritik dan esai yang telah ditulis.
Menyusun kritik dan esai dengan
memerhatikan aspek pengetahuan dan
4.12. 75
pandangan penulis.

4.12.1 Menentukan unsur-unsur kritik dan

esai, persamaan dan perbedaan  kritik dan
75 74 76 75
esai, dari aspek pengetahuan dan
pandangan.
4.12.2 Menulis kritik dan esai dengan
memerhatikan aspek pengetahuan dan 75 74 76 75
pandangan tertulis.
4.12.3 Mempresentasikan, menanggapi,
75 76 74 75
merevisi kritik dan esai yang telah ditulis.
Menganalisis sistematika dan kebahasaan
3.13. kritik dan esai. 75

3.13.1 Menemukan isi dan sistematika,

75 74 76 75
kebahasaan kritik dan esai
3.13.2  Menyusun kritik dan esai
berdasarkan konstruksi dengan 75 74 76 75
memerhatikan sistematika dan kebahasaan
3.13.3  Mempresentasikan,  Memberikan
penilaian terhadap kritik dan esai 75 76 74 75
berdasarkan sistematika dan kebahasaan.
Menganalisis sistematika dan kebahasaan
4.13. kritik dan esai. 75

4.13.1 Menemukan isi dan sistematika, 75 74 76 75

 kebahasaan kritik dan esai
4.13.2  Menyusun kritik dan esai
berdasarkan konstruksi dengan 75 74 76 75
memerhatikan sistematika dan kebahasaan
4.13.3  Mempresentasikan,  Memberikan
penilaian terhadap kritik dan esai 75 76 74 75
berdasarkan sistematika dan kebahasaan.
Mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat
dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi)
3.14. 75
dan satu buku drama (fiksi).

3.14.1. Menemukan nilai-nilai budaya yang

terkandung dalam buku nonfiksi dan drama 75 74 76 75
yang dibaca

3.14.2. Menyusun laporan yang berisi

refleksi nilai-nilai dalam kehidupan nyata 75 74 76 75
dari buku fiksi/nonfiksi yang dibaca

3.14.3. Mempresentasikanlaporan buku

75 74 76 75
yang ditulisnya.
Menulis refleksi tentang nilai-nilai yang
4.14. terkandung dalam sebuah buku pengayaan 75
(nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi).

4.14.1. Menemukan nilai-nilai budaya yang

terkandung dalam buku nonfiksi dan drama 75 74 76 75
yang dibaca

4.14.2. Menyusun laporan yang berisi

refleksi nilai-nilai dalam kehidupan nyata 75 74 76 75
dari buku fiksi/nonfiksi yang dibaca

4.14.3. Mempresentasikanlaporan buku

75 74 76 75
yang ditulisnya.

KKM SEMESTER 2 75 75 75 75

Mengetahui, Banda Aceh,   Januari 2018

Kepala SMA N 1 Banda Aceh Guru Mata Pelajaran