Materi Strategi Pembelajaran

Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian/Materi Pokok

1.Menjelaskan pengertian pendekatan, 1.Hakikat pendekatan, strategi/model

strategi/model pembelajaran dan metode pembelajaran, dan metode
pembelajaran pembelajaran
2. Membedakan antara pendekatan, 2.Ciri-ciri/karakteristik pendekatan,
strategi/model pembelajaran dan metode strategi/model pembelajaran dan
pembelajaran berdasarkan ciri-cirinya metode
pembelajaran

1. Menjelaskan prinsip-prinsip dan ciri-ciri 1.Model pembelajaran langsung

pembelajaran langsung 2. Sintaks pembelajaran langsung
2. Memilih materi pelajaran yang cocok untuk
disajikan dengan model pembelajaran
langsung
3. Menyusun RPP dengan menerapkan model
pembelajaran langsung
1.Menjelaskan konsep, prinsip, dan karakteristik 1. Model pembelajaran berbasis masalah
pembelajaran berbasis masalah 2. Sintaks pembelajaran berbasis
2.Menjelaskan dampak instruksional dan masalah
dampak 3. Dampak iringan (nurturant effect)
iringan (nurturant effect) model pembelajaran model
berbasis masalah. pembelajaran berbasis masalah
3. Merancang RPP berdasarkan pembelajaran
berbasis masalah

1. Menjelaskan konsep, prinsip, dan karakteristik 1. Model pembelajaran Sains-Teknologi-

Masyarakat (STM)
Model pembelajaran STM 2. Domain-domain yang dicakup dalam
2. Menjelaskan dampak instruksional dan model pembelajaran STM
dampak 3. Sintaks model pembelajaran STM
Iringan (nurturant effect) model pembelajaran
STM
3.Merancang RPP berdasarkan model
pembelajaran STM

1. Menjelaskan konsep, prinsip, dan karakteristik 1.Model pembelajaran berbasis proyek

2. Pemilihan tema/topic proyek, format
Model pembelajaran berbasis proyek asesmen pembelajaran berbasis
2. Memilih tema/topik materi yang sesuai untuk proyek
pembelajaran berbasis proyek 3.Sintaks pembelajaran berbasis proyek
3. Menyusun format untuk asesmen
pembelajaran
berbasis proyek
4. Menyusun RPP berdasarkan model
pembelajaran berbasis proyek
1. Menjelaskan konsep, prinsip, dan karakteristik 1.Model siklus belajar, siklus belajar 5-
 Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian/Materi Pokok

E,
dan siklus belajar 7-E
model pembelajaran siklus belajar 2. Sintaks pembelajaran model siklus
2.Menjelaskan langkah-langkah pembelajaran belajar, siklus belajar 5-E, dan siklus
model siklus belajar, siklus belajar 5-E, dan belajar 7-E
siklus belajar 7-E
3. Menyusun RPP berdasarkan model
pembelajaran siklus belajar, siklus belajar 5-E,
siklus belajar 7-E
1. Menjelaskan konsep, prinsip, dan karakteristik 1. Model pembelajaran kooperatif
2. Tipe-tipe model pembelajaran
model pembelajaran kooperatif kooperatif
2.Menjelaskan karakteristik masing-masing tipe 3. Sintaks pembelajaran untuk masing-
model pembelajaran kooperatif masing tipe pembelajaran kooperatif
3. Menjelaskan sintaks pembelajaran untuk
masing-masing tipe pembelajaran kooeratif
4. Menyusun RPP untuk masing-masing tipe
pembelajaran kooperatif
1. Menjelaskan konsep, prinsip, dan karakteristik 1. Model pembelajaran Value
Clarification
model pembelajaran VCT Technic (VCT)
2.Menjelaskan dampak instruksional dan 2. Sintaks model pembelajaran VCT
dampak
iringan model pembelajaran VCT
3. Menyusun RPP berdasarkan model
pembelajaran VCT