Kimia Anorganik V Mekanisme Reaksi

RPS
MATAKULIAH
PROGRAM STUDI S1 KIMIA

Mata Kuliah : Kimia Anorganik V: Mekanisme Reaksi
Dosen :
Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi
1. Memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung penguasaan konsep dan teori Mekanisme Reaksi
Kimia Anorganik
2. Memiliki pengetahuan tentang teori-teori dasar tentang laju, mekanisme reaksi, reaksi substitusi kompleks
oktahedral dan bujur sangkar serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.
3. .Membuat kesimpulan dan analisis teori-teori dasar tentang laju, mekanisme reaksi, reaksi substitusi kompleks
oktahedral dan bujur sangkar serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.
4. Memiliki sikap jujur dan bertanggung jawab dalam mempelajari konsep mekanisme reaksi kimia anorganik
Deskripsi Matakuliah
Kajian tentang kestabilan termodinamika, stereokimia senyawa kompleks, mekanisme dan kinetika reaksi
substitusi kompleks oktahedral dan bujursangkar dalam forum kerjasama kelompok dengan kegiatan diskusi.
Referensi
1. Basolo, F. and Pearson R.G. 1973. Mechanisms of Inorganic Reactions ., Wiley Eastern Private LTD. New Delhi.
2. Benson, D., 1968. Mechanisms of Inorganic Reactions in Solution , McGraw-Hill, London.
3. Douglas, B.E. ; McDaniel, D. H. ; Alexander, J.J., 1994. Concepts and Models of Inorganic Chemistry , Third
Edition, John Wiley & Sons, Inc. New York.
4. Huheey, J.E. ; Keiter, E.A. ; Keiter, R.L., 1990, Inorganic Chemistry, Prinsciples of Structure and Reactivity ,
Fourth Edition, Harper Collins College Publishers.
5. Miessler, G.L. & Tarr, D. A., 1991, Inorganic Chemistry, Prentice Hall International, Inc., London.

Pertemuan Ke 1
Kemampuan Akhir : Memahami teori-teori dasar tentang laju, mekanisme reaksi suatu senyawa
kompleks
Indikator :
1. Membedakan reaksi sederhana dan reaksi kompleks
2. Menuliskan persamaan laju pembentukan produk dan pengurangan
reakstan
3. Menentukan orde reaksi suatu reaksi
Bahan Kajian : Teori laju reaksi

Pendekatan/Metode/Model/ : Diskusi, Tanya jawab
Strategi Pembelajaran
Sumber Belajar Media : PPT
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Mencermarti reaksi sederhana dan kompleks yang diberikan
2. Latihan menulis persamaan laju pembentukan produk dan reakstan
3. Berdiskusi menentukan orde reaksi
Strategi Penilaian : Tes tulis
Bentuk Penilaian : Soal tes essay
Instrumen Penilaian : Essay
Kriteria Penilaian : NA akhir adalah (nilai partisipasi") + (NIlai tugas%2 3) + (nilai UTS%2 2) + nilai
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 2
Kemampuan Akhir : Memahami hukum laju
Indikator : 1. Membedakan istilah madya dan kompleks teraktivasi (keadaan transisi)
2. Menuliskan hukum laju dari reaksi kompleks3. Menuliskan hukum laju
pembentukan produk dan pengurangan reaktan dengan pendekatan keadaan
stasioner ( steady state) dan sekaligus menentukan orde reaksi
Bahan Kajian : Hukum Laju dan Mekanisme reaksi, Pendekatan keadaan stasioner (steady state)
Pendekatan/Metode/Model/ : Diskusi Tanya jawab dan latihan soal
Sumber Belajar Media : PPT, BUku 1
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Mencermati gambar 1.2 Profil reaksi yang menunjukkan madya dan keadaan
transisi dari buku 1 hal: 5
2. Berdiskusi menentukan hukum laju reaksi kompleks dari buku 1 hal : 6
3. Latihan menentukan hukum laju reaksi kompleks dengan pendekatan keadaan
stasioner
Strategi Penilaian : Tes Tulis
Bentuk Penilaian : Soal tes essay
Instrumen Penilaian : Essay
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 3
Kemampuan Akhir : Memahami reaksi pertukaran air faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Indikator : Membedakan laju pertukaran air untuk kompleks logam kelas I, II dan III.
Bahan Kajian : Kinetika pertukaran air,
Sumber Belajar Media : PPT, buku 3
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : Mencermati gambar 11.2 buku 3 hal : 488
Bentuk Penilaian : Essay
Instrumen Penilaian : Soal esay
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 4
Kemampuan Akhir : Memahami perbedaan kompleks inert dan labil
Indikator : 1. Membedakan kompleks inert dan labil
2. Meramalkan kompleks inert atau labil dari konfigurasi orbital d
Bahan Kajian : Labilitas dan konfigurasi elektron
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1.Diskusi tentang kompleks inert dan labil dengan memperhatikan beberapa
reaksi
2. sda
Instrumen Penilaian : Soal Essay
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 5
Kemampuan Akhir : Memahami reaksi substitusi kompleks oktahedral dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya
Indikator : Menulis reaksi substitusi dengan mekanisme dissosiasi kompleks oktahedral
Bahan Kajian : Mekanisme Dissosiatif (d),
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : Latihan menulis reaksi substitusi dengan mekanisme dissosiasi kompleks
oktahedral
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 6
Kemampuan Akhir : Memahami reaksi substitusi kompleks oktahedral dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya.
Indikator : Menulis reaksi substitusi dengan mekanisme dissosiasi kompleks oktahedral
Bahan Kajian : Mekanisme Dissosiatif (d),
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : Latihan menentukan persamaan laju dan orde reaksi substitusi dengan
mekanisme dissosiasi kompleks oktahedral
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 7
Kemampuan Akhir : Memahami pengaruh ligan pada reaksi senyawa kompleks
Indikator : Menentukan persamaan laju dan orde reaksi substitusi dengan mekanisme
assosiasi kompleks oktahedral
Bahan Kajian : Mekanisme Assosiatif (a).
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Latihan menulis reaksi substitusi dengan mekanisme assosiasi kompleks
oktahedral
2. Latihan menentukan persamaan laju dan orde reaksi substitusi dengan
mekanisme assosisi kompleks oktahedral
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 8
Kemampuan Akhir : UTS
Indikator : Indikator pertemuan 1-7
Bahan Kajian : Bahan kajian pertemuan 1-7
Pendekatan/Metode/Model/ : Tes tulis
Sumber Belajar Media : Sumber belajar pertemuan 1-7
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : Tes tulis
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 9
Kemampuan Akhir : Memahami pengaruh ligan pada reaksi senyawa kompleks
Indikator : 1. Menjelaskan hubungan sensitivitas ligan masuk dengan laju reaksi pertukaran
air
2. Menjelaskan hubungan sensitivitas ligan tinggalan dengan laju reaksi
pertukaran air
3. Menjelaskan hubungan efek sterik ligan tantinggalan dengan laju reaksi
pertukaran air
4. Menjelaskan hubungan efek elektronik ligan inert dengan laju reaksi
pertukaran air
Bahan Kajian : Faktor-faktor yang mempengaruhi Laju Reaksi senyawa kompleks octahedral
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Diskusi data tabel 11.3 buku 3 hal : 494
2. Diskusi data tabel 11.4 buku 3 hal : 494
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 10
Kemampuan Akhir : Memahami reaksi substitusi kompleks bujur sangkar dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya.
Indikator : 1. Menentukan pembentukan senyawa kompleks bujur sangkar dari ion logam
dengan konfigurasi d8
2. Menuliskan hukum laju senyawa kompleks bujur sangkar dengan mekanisme
assosiasi.
Bahan Kajian : Sifat-sifat umum kompleks bujur sangkar
Sumber Belajar Media : PPT, Buku 1
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Latihan menulis pembentukan kompleks bujursangkar dari beberapa ion
logam konfigurasi d8
2. Diskusi kelompok menyelesaikan reaksi substitusi mekanisme asosiasi dan
menulis hukum lajunya
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 11
mempengaruhinya
Indikator : 1. Menjelaskan hubungan pengaruh variasi muatan kompleks terhadap laju.
2. Menjelaskan pengaruh sterik hidran pada laju senyawa kompleks bujur
sangkar.
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 3. Diskusi kelompok dengan mencermati tabel 2.14 buku 1, hal : 61
4. Diskusi kelompok mengkaji tabel 2.1 buku 1 hal : 21)
Strategi Penilaian : Tes tulisEssay
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 12
mempengaruhinya.
Indikator : 1.Menjelaskan hubungan pengaruh ligan masuk dalam reagen metanol terhadap
laju reaksi kompleks bujursangkar
2. Menjelaskan hubungan pengaruh ligan masuk pada kompleks bujursangkar Pt
(II) dengan standar trans [Pt(py)2Cl2] dalam reagen metanol terhadap laju reaksi
Bahan Kajian : Faktor-faktor yang mempengaruhi Laju Reaksi senyawa kompleks bujur sangkar
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Diskusi kelompok mengkaji gambar 2.7. buku 1 hal : 63
2. Diskusi kelompok mengkaji gambar 2.8. buku 1 hal : 65 dan tabel 2.16 hal : 66
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 13
mempengaruhinya.
Indikator : 1. Menjelaskan hubungan pengaruh variasi muatan kompleks terhadap laju.
2. Menjelaskan pengaruh sterik hidran pada laju senyawa kompleks bujur
sangkar.
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Diskusi kelompok tentang teori efek trans terhadap struktur produk senyawa
kompleks
2. Latihan meramalkan produk senyawa kompleks bujur sangkar dalam
pembuatan senyawa kompleks dengan berbagai ligan masuk
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 14
mempengaruhinya
Indikator : Menggambarkan stereokimia reaksi substitusi kompleks bujur sangkar
mekanisme assosiasi dengan pengaruh solvent
Bahan Kajian : Stereokimia Reaksi Substitusi Kompleks bujur sangkar
Pendekatan/Metode/Model/ : Diskusi, Tanya jawab, mengerjakan soal
Sumber Belajar Media : PPT, buku 1, 3
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : Latihan menggambar stereokimia kompleks bujur sangkar dengan mekanisme
asosiasi dalam pengaruh solvent. buku 1 hal 74-75
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 15
mempengaruhinya.
Indikator : 1. Menggambarkan stereokimia reaksi substitusi kompleks bujur sangkar dengan
mekanisme dissosiasi tanpa pengaruh solvent
2. Menggambarkan stereokimia reaksi substitusi kompleks bujur sangkar dengan
mekanisme dissosiasi dengan pengaruh solvent
Bahan Kajian : Stereokimia Reaksi Substitusi Kompleks bujur sangkar
Pendekatan/Metode/Model/ : Diskusi, Tanya jawab, mengerjakan soal
Sumber Belajar Media : PPT, buku 1, 3
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : 1. Latihan menggambar stereokimia kompleks bujur dengan mekanisme
dissosiasi tanpa pengaruh solvent : buku 1 hal 74-75
2. Latihan menggambar stereokimia kompleks bujur dengan mekanisme
dissosiasi tanpa pengaruh solvent : buku 1 hal 74-75
UAS (3) dibagi 10
Pertemuan Ke 16
Kemampuan Akhir : UAS
Indikator : Indikator pertemuan 9-15
Bahan Kajian : Bahan kajian pertemuan 9-15
Pendekatan/Metode/Model/ : Tes
Sumber Belajar Media : Sumber belajar pertemuan 9-15
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar : Tes tulis
UAS (3) dibagi 10

Kimia Anorganik V Mekanisme Reaksi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kimia Anorganik V Mekanisme Reaksi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

Bahan Kajian : Teori laju reaksi

Anda mungkin juga menyukai