Anda di halaman 1dari 3

Contoh Tes Formatif dan Sumatif

A. Tes Formatif
Dalam pembahasan ini kita akan mengetahui contoh dari tes dari formatif,
dimana memiliki arti bahwa tes ini dilakukan setelah pembahasan suatu materi.
Tes formatif ini digunakan untuk menguji peserta didik terhadap materi yang baru
diajarkan. Misalnya pada hari membahas tentang zaman kerajaan-kerajaan Islam.
Berikut adalah contoh soal dari tes formatif.
Contoh :
1. Makam tertua sebagai salah satu bentuk wujud seni bangunan Islam di Pulau
Jawa adalah makam…
(A) Sunan Gunung Jati di Cirebon
(B) Sultan Tirtayasa di Banten
(C) Ratu Kalinyamat
(D) Fatimah Binti Maimum
(E) Maulana Malik Ibrahim
2. Bangunan Masjid di Indonesia pada zaman madya yang mendapat pengaruh
arsitektur barat adalah...
(A) Masjid Cirebon
(B) Masjid Agung Banten
(C) Masjid Demak
(D) Masjid Raya Aceh
(E) Masjid Kudus
3. Pengaruh kebudayaan Islam tampak sekali pada tarian tradisional seperti…
(A) Seudati
(B) Maengket
(C) Kelana topeng
(D) Cakalele
(E) Gendrung
4. Islam masuk ke Indonesia menggunakan beberapa jalur di antaranya adalah,
KECUALI…
(A) Perdagangan
(B) Kebudayaan
(C) Pesantren
(D) Perkawinan
(E) Militerisme
5. Agama Islam mudah diterima oleh masyarakat Indonesia dikarenakan sebagai
berikut, kecuali…
(A) Disebabkan dengan cara dakwah (
(B) Tidak dengan cara kekerasan
(C) Tidak ada klasifikasi di masyarakat
(D) Selalu disesuaikan dengan kondisi masyarakat
(E) Selalu disesuaikan dengan golongan kasta yang telah lama ada

Sumber soal : Zenius - Soal Sejarah SMA kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi bab
Zaman Kerajaan Islam.
B. Tes Sumatif
Tes Sumatif merupakan tes yang bedasarkan pengalaman belajar peserta didik
selama kegiatan pembelajaran. Seperti dilakukannya penilaian diakhir semester
untuk menguji pengetahuan peserta didik dari pelajaran yang selama ini diajarkan.
Misalnya, Ujian Tengah Semester atau ujian Akhir Semester, di ujian ini akan
mecakup semua materi yang sudah diajarkan sebelumnya.
Contoh :
11. Ciri utama kehidupan sosial ekonomi manusia pada masa berburu dan
mengumpulkan makanan adalah ….
(A) bersawah
(B) menetap
(C) menangkap ikan
(D) berhuma
(E) mencetak gerabah
12. Manusia tertua yang ada di Indonesia ditemukan di daerah ….
(A) Trinil
(B) Jetis
(C) Mojokertensis
(D) Wajakensis
(E) Soloensis
13. Ciri-ciri kehidupan manusia purba pada masa perundagian ialah ….
(1) sudah ada pembagian kerja yang baik
(2) hidup di gua-gua
(3) timbulnya perdagangan barter
(4) masih berpindah-pindah tempat
14. Pada masa perundagian manusia sudah mampu membuat alat dari perunggu
yang berfungsi, kecuali ….
(A) benda upacara
(B) maskawin
(C) alat barter
(D) benda keramat
(E) benda hiasan
15. Zaman Neolitikum disebut sebagai revolusi kebudayaan manusia karena ….
(A) masyarakat sudah mulai mengenal kepercayaan
(B) adanya perubahan mata pencaharian dari berburu menjadi bercocok tanam
(C) mulai dikenal sistem barter
(d) masyarakat mulai tinggal di gua-gua
(E) masyarakat sudah menyebar dari wilayah pedalaman ke tepi pantai

Sumber : Zenius - Soal PAS Genap Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi

Referensi
Zenius Education. 2017. Soal PAS Genap Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi.
Zenius Education. 2016. Soal Kelas 10 Kurikulum 2013 Revisi tentang Zaman
Kerajaan-Kerajaan Islam.

Anda mungkin juga menyukai