Pengetahuan dan Membaca Non-Sastra Menulis Terbatas
Pemahaman: Mahasiswa dapat memahami,mengidentifikasi Mahasiswa dapat: 1. Memahami dan memaknai: 1. mengidentifikasi kesalahan penggunaan 2. Mengidentifikasi kata sesuai PUEBI 3. memaknai 1. Sejarah Bahasa Indonesia 2. mengidentifikasi kesalahan penggunaan tanda baca sesuai PUEBI 2. Fungsi dan Kedudukan Bahasa 3. mengidentifikasi kesalahan penggunaan Indonesia kalimat 3. Bahasa Indonesia Baku 4. Fungsi Bahasa dalam konteks ilmiah 5. Ragam dan Laras bahasa 6. Ragam Bahasa Indonesia baku 7. Variasi bahasa 8. Paragraf 9. Kalimat Efektif Aplikasi: Mahasiswa dapat Menangkap informasi Mahasiswa dapat: 1. Menangkap eksplisit, Menginterpretasikan,menangkap 1. menggunakan istilah dalam kalimat informasi informasi implisit dan menggunakan: eksplisit/implisit 1. Sejarah Bahasa Indonesia 2. menggunakan kata bentukan (mengisi 2. Menginterpretasi sesuai kaidah bentukan kata) 3. menggunakan 2. Fungsi dan Kedudukan Bahasa 3. menggunakan kalimat (mengisi kalimat Indonesia yang sesuai) 3. Bahasa Indonesia Baku 4. Fungsi Bahasa dalam konteks ilmiah 5. Ragam dan Laras bahasa 6. Ragam Bahasa Indonesia baku 7. Variasi bahasa 8. Paragraf 9. Kalimat Efektif Penalaran: Mahasiswa dapat: Mahasiswa dapat: 1. Menunjukkan bukti membuat ringkasan 1. memperbaiki kesalahan penggunaan 2. Membandingkan teks,mengomentari,menunjukan simpulan,dan kalimat (kalimat rancu, ambigu, 1. Menanggapi/komenta hubungan antarbagian teks dari materi: pemborosan, tidak logis, tidak lengkap) r 1. Sejarah Bahasa Indonesia 2. memperbaiki kesalahan penggunaan 3. Merefleksi kalimat dalam paragraf 4. Mengevaluasi 2. Fungsi dan Kedudukan Bahasa 3. memperbaiki kesalahan penggunaan kata Indonesia 3. Bahasa Indonesia Baku 4. Fungsi Bahasa dalam konteks ilmiah 5. Ragam dan Laras bahasa 6. Ragam Bahasa Indonesia baku 7. Variasi bahasa 8. Paragraf 9. Kalimat Efektif