INSTITUT TEKNOLOGI INDONESIA

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

Nama : Hasan Ahmad Adae Robby

Nomor I. M. : 1221800016

UJIAN AKHIR SEMESTER

METODOLOGI PENELITIAN
WAKTU: 90 MENIT

BERIKAN JAWABAN YANG SINGKAT TETAPI JELAS!

1. Apa perbedaan antara penelitian deskriptif dan penelitian inferensial? Berikan contoh
masing2nya!
2. Penggolongan jenis penelitian dapat didasarkan atas tujuan umumnya, yaitu penelitian
eksploratif, penelitian verifikatif dan penelitian pengembangan. Jelaskan secara singkat
tujuan masing2nya!
3. Apakah yang disebut hipotesis dalam suatu penelitian?
4. Jelaskan secara singkat peranan dari suatu hipotesis dalam suatu penelitian!
5. Sebutkan 6 butir syarat dari suatu hipotesis yang berhasil!
6. Ada tiga prinsip penting yang tidak dapat dipisahkan dari suatu rancangam percobaan
dalam suatu penelitian yang sangat esensial bagi pemakaian statistik. Sebutkan dan
berikan penjelasan yang singkat!
7. Penelitian adalah proses siklik dan berbentuk untaian tertutup. Jelaskan apa yang
dimaksud!
8. Jika suatu hipotesis yang diajukan ternyata hasil awal tidak mendukung, apa yang harus
dilakukan?
9. Sebutkan 6 hal yang perlu diperhatikan dalam penyusunan kembali suatu hipotesis!
10. Suatu karyatulis yang baik dari hasil penelitian bukanlah berupa tulisan yang tebal.
Jelaskan apa yang dimaksud

Jawaban :

(1)
 Penelitian Deskriptif digunakan untuk “menggambarkan” suatu situasi, subjek,
perilaku, atau fenomena. Ini digunakan untuk menjawab pertanyaan tentang siapa,
apa, kapan, di mana, dan bagaimana terkait dengan pertanyaan atau
masalah penelitian tertentu.
 Sedangkan Penelitian inferensial merupakan suatu penelitian yang menguji suatu
hipotesis, maka tujuan penelitian inferensial adalah untuk menguji suatu hipotesis
yang sudah dirumuskan peneliti terlebih dahulu.

(2)
  Penelitian eksporatif tujuannya untuk memberikan sedikit definisi atau penjelasan
mengenai konsep atau pola yang digunakan dalam penelitian.
 penelitian verifikatif bertujuan untuk menguji suatu teori atau
hasil penelitian sebelumnya, sehingga memperoleh hasil yang memperkuat atau
menggugurkan teori atau hasil penelitian sebelumnya.
 penelitian pengembangan bertujuan untuk menghasilkan dan mengembangkan
prototipe, desain, materi pembelajarn, media, strategi, alat evaluasi pendidikan
dalam pembelajaran.

(3)
Hipotesis dalam penelitian merupakan jawaban sementara untuk pertanyaan-
pertanyaan yang ada dalam suatu penelitian.

(4)
Peran Hipotesis dalam suatu penelitian adalah Sebagai pedoman untuk
mengarahkan penelitian, Memberikan kerangka untuk menyusun kesimpulan yang
akan dihasilkan.

(5)
1. Berdasarkan fakta
2. Bebas prasangka
3. Memakai prinsip analisis
4. Menggunakan hipotesis
5. Menerapkan ukuran objektif
6. Memakai teknik kuantifikasi

(6)

1. Pengacakan
kita tidak tahu sebelumnya dan tidak mempunyai kecenderungan untuk memberikan
treatment suatu perlakuan terhadap sejumlah objek pengamatan pada penilaian
subjektif dari peneliti, akan tetapi just chosen by its drawn.
2. Pengulangan
Kegunaan pengulangan ini diantaranya memberikan dugaan dari kekeliruan
percobaan, meningkatkan ketelitian suatu percobaan melalui pengurangan
simpangan baku dari nilai tengah perlakuan, memperluas cakupan penarikan
kesimpulan dan mengendalikan ragam kekeliruan
3. Kontrol Lokal
Kontrol lokal dalam suatu percobaan diartikan sebagai teknik mengurangi kekeliruan
percobaan dengan cara sedemikian rupa sehingga keragaman yang ada di antara
satuan-satuan percobaan tidak “masuk ke dalam” perbedaan di antara perlakuan-
perlakuan.

(7)
Yang dimaksud Penelitian adalah proses siklik adalah Prosedur yang digunakan
dalam penelitian dalam model siklus (cycle). Setiap siklus tidak hanya berlangsung
satu kali, melainkan beberapa kali sampai tercapainya tujuan yang diinginkan.
(8)
Apabila suatu hipotesis yang diajukan ternyata hasil awal tidak mendukung maka hal
yang harus harus kita lakukan adalah menolak hipotesis tersebut dan tetap
berpegang pada fakta berdasarkan penelitian yang dijalani.

(9)
1. Menganalisa kekurangan dari hipotesis sebelumnya
2. Mempertimbangkan kelebihan hipotesis sebelumnya
3. Tetap harus sesuai dengan fakta yang ada
4. Hipotesis baru harus dapat di uji
5. Beracukan dengan ilmu, serta sesuai dengan tumbuhnya ilmu pengetahuan.
6. Harus bisa menerangkan fakta

(10)
karyatulis yang baik dari hasil penelitian bukanlah berupa tulisan yang tebal karena
Tinjauan/kajian berdasarkan analisis pustaka ttg sesuatu masa-lah, bertujuan
menetapkan status hasil penelitian yg telah ada.