TUGAS PERKULIAHAN

W042100005
Dasar-Dasar
Komunikasi Digital
Judul Tugas Tugas 1. Ruang Lingkup Komunikasi Digital
Abstrak Jenis Tugas
Individu

Nama Mahasiswa & NIM

Ilham Febrian - 44221010054

Capaian Pembelajaran (CPMK)

1. Mampu memahami ruang lingkup komunikasi digital

Durasi/Tempo (Minggu)
Diberikan: 22 September 2021
2 Minggu
Batas Akhir Pengumpulan: 6 Oktober 2021

Penilaian Bobot Persentase Tugas

15 %

● Kumpulkan soft copy yang diketik pada kertas A4, ukuran font 12, Times New Roman, spasi 1.5 dan ditulis rata kiri dan
Instruksi kanan (justified).
Pengumpulan ● Simpan file dengan nama “NIM_NAMA LENGKAP_TUGAS BESAR 1 DASAR-DASAR KOMUNIKASI DIGITAL” dalam bentuk
PDF.
Tugas

Pernyataan Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan setuju untuk mematuhi peraturan UMB
tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan prosedur di Program Studi. Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan
sehingga tidak ada unsur plagiarisme atau penjiplakan akademik.

Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

................................... ................................... ................................... ...................................

Ilham Febrian Nama Lengkap Nama Lengkap Nama Lengkap

Fakultas Program Studi Disusun Oleh

Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Tim Dosen Pengampu Mata Kuliah Dasar – Dasa
Komunikasi Digital.
Capaian Pembelajaran (CPMK):
1. Mampu memahami ruang lingkup komunikasi digital.

Komponen Penilaian Nilai Maksimal Nilai Diberikan

1. Memahami dan menjelaskan ruang lingkup komunikasi. 90

2. Teknik penulisan makalah sesuai instruksi. 10

Pengumpulan Total Total

Tanda tangan Tanggal 100 XX

Apakah ada penambahan waktu? Pengurangan keterlambatan Pengurangan: Nilai Akhir:

Kesepakatan pengumpulan: pengumpulan:

Tanda tangan

Koordinator Mata Kuliah/ Kelompok Bidang

Ilmu : Siti Muslichatul Mahmudah, S.Ikom, Ya / Tidak
M.Ikom

Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:
 KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN
PROGRAM SARJANA (S1)

No Nilai Skala Kriteria

Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas

ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
A 80 - 100 dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
1 sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.

Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,

diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
2 dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.
Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami
isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
3 dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.

Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang

isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
4
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.

Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis

masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
5
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.

Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti

D 45 - 55,99 (gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
6 bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.
Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
7 E < 45
Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.
TUGAS BESAR 1 (CPMK 1)

Carilah 1 contoh studi kasus mengenai ruang lingkup komunikasi digital, kemudian buatlah
penjelasan mengenai kasus tersebut dengan mengaitkannya kedalam beberapa point berikut
ini ;

A. Perkembangan teknologi dan media komunikasi. (Bobot 20)

B. Teknologi komunikasi di era digitalisasi. (Bobot 20)

C. Definisi dan konteks komunikasi di era media digital. (Bobot 20)

D. Jenis-jenis media digital. (Bobot 20)

E. Khalayak di era digital. (Bobot 20)

Note : Dikumpulkan dalam bentuk / format makalah.

LEMBAR JAWABAN

NAMA : ILHAM FEBRIAN

NIM :44221010054
 MAKALAH
“ KOMUNIKASI INTERAKTIF YOUTUBER PADA MEDIA SOSIAL
YOUTUBE (STUDI KASUS CHANNEL NIHONGGO MANTAPPU) “

Disusun untuk memenuhi Tugas Besar 1

Mata Kuliah : Dasar – Dasar Komunikasi Digital ( Rabu 10:15 – 12:45 )
Dosen : Siti Muslichatul Mahmudah, S.Ikom, M.Ikom

Disusun oleh

Ilham Febrian – 44221010054

KELAS M-601
JURUSAN PUBLIC RELATION
FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA MENTENG
2021
 A. Latar..Belakang
Dewasa ini, cara untuk manusia berkomunikasi satu sama lain memiliki berbagai cara.
Keadaan ini tidak terlepas dari perkembangan teknologi dan media komunikasi.
Teknologi pada dasarnya memiliki kontribusi dalam menciptakan keberagaman
media. ini merupakan salah satu ciri dalam lingkungan media baru, bahwa ada
pergeseran dari ketersediaan media yang dahulu langka dengan akses yang juga
terbatas menuju media yang melimpah. Perkembangan komunikasi mempunyai empat
fase yang dicetuskan oleh Rogers yang secara langsung maupun tidak berpengaruh
pada kemunculan media komunikasi itu sendiri. Fase fase tersebut adalah ( The
writing era ) media komunikasi tulisan, (The Printing Era) media komunikasi tercetak
,(Telecommunication Era) komunikasi yang sudah memanfaatkan teknologi maupun
masih sederhana dan (Interactive Communication Era) media menjadi lebih interaktif
dari era sebelumnya.1

Pada Abad ke 21 ini, media komunikasi telah memasuki era baru. Kemajuan di
bidang teknologi menyatu dengan information society telah menghasilkan transisi
menuju kepada transisi digital terhadap semua bentuk media, bahkan kita dapat
melihatnya bahwa kelihatannya seluruh dunia telah menuju ke arah digital.2Dalam
wacana media komunikasi baru muncul beberapa konsiderasi atau pertimbangan yang
harus diperhatikan. Beberapa konsiderasi tersebut adalah pemahaman masyarakat
informasi dalam era digital, perkembangan teknologi media kontemporer, wacana
industri media di era informasi digital sekaligus ketidakpastian masa depan industri
media digital modern. Masyarakat Informasi merupakan masyarakat yang mempunyai
pandangan bahwa produksi, proses dan distribusi informasi sebagian bagian dalam
seluruh aktivitas sosial ekonomi.3 Pada dasarnya masyarakat informasi melekat dalam
setiap tahapan masyarakat yang ada adalah kenyataan bahwa setiap komunitas sosial
mempunyai kebutuhan dan tuntutan tindakan komunikasi-informatif.

Kehidupan manusia yang telah berubah bergerak ke arah penyesuaian perkembangan

teknologi dimana sekarang menggunakan komputer, e-mail, jaringan serat optik,
konferensi jarak jauh, berbagai perangkat lunak. Munculnya teknologi internet
memungkinan manusia untuk terhubung secara virtual. Saat ini kita melihat komputer
sebagai sebuah media baru dengan banyak situs yang menawarkan audio dan video

1
Tim Teaching Mercubuana,2021, Modul 1 Dasar Dasar Komunikasi Digital Perkembangan Teknologi dan
Media Komunikasi
2
Erni Herawati,” Komunikasi Dalam era teknologi komunikasi informasi “
3
Eka Wenats Wuryanta, “ Digitalisasi masyarakat: memiliki kekuatan dan kelemahan dinamika era informasi
digital dan masyarakat informasi “
 layaknya teks dan grafik, ini memperlihatkan konvergensi media massa dengan media
komputer. Oleh karena itu Internet merupakan modal awal sebagai lingkungan media
komunikasi digital : jaringan komputer dengan kecepatan tinggi yang dengan nya kita
dapat melihat cerita-cerita baru, menonton video, mendengarkan musik, dan
berkomunikasi dengan keluarga, teman, dan rekan kerja dengan kesenangan yang
sama seperti berkomunikasi secara fisik.

Masyarakat modern saat ini hampir tidak mungkin tidak terpapar media sosial,
menurut hasil survei APJII tahun 2017 menyatakan bahwa 87,13% pengguna internet
di Indonesia mengakses layanan media sosial.4 Keberadaan media sosial adalah suatu
perkembangan komunikasi yang dapat diidentifikasikan, dimana dahulu komunikasi
dalam media hanya berjalan searah, dimana penikmat hanya bisa menikmati konten
yang disajikan sumber media. Namun Seiring perkembangan jaman, orang awam
sebagai penikmat media tidak lagi hanya bisa menikmati konten dari media yang
terpapar padanya, namun bisa ikut serta mengisi konten di media tersebut.5 Oleh
karena itu, media sosial menghadirkan paradigma baru dimana komunikasi tidak
terbatas jarak, waktu dan ruang. Media sosial merupakan wujud nyata dari
komunikasi yang berjalan dua arah. Komunikasi interaktif adalah bentuk komunikasi
melalui media massa yang memiliki arus informasi bersifat dua arah dan segmentasi
khalayaknya bersifat demassifikasi (tinggi). Demassifikasi berarti arus informasi yang
diterima oleh khalayak bersifat pribadi. Asynchronicity diartikan sebagai proses
komunikasi terus berlangsung, meskipun pihak penerima tidak berada di tempat,
seperti pengirim email, SMS, atau pemakaian answering machine pada pesawat
telepon.6

Salah satu platform media baru yang paling sering dikunjungi oleh kaum remaja
maupun orang tua adalah YouTube. Melalui YouTube kita bisa mencari dan
memberikan informasi yang sangat luas apalagi dengan keadaan pandemi covid-19
saat ini kita lebih sering meluangkan waktu kita untuk menonton video melalui
YouTube. Selain itu, Youtube juga memberikan keleluasaan masyarakat untuk dapat
berperan sebagai kreator maupun penonton. Menurut data yang dirilis pada halaman
hootsuite.com tahun 2021 menyatakan pada masa pandemi platform media sosial
yang paling sering diakses dan digunakan di Indonesia adalah Youtube, ada sekitar
93,8% pengguna YouTube di Indonesia dari penggunaan platform digital

4
Shiddiq Sugiono dan Irwansyah, 2019 , “Vlog Sebagai Media StoryTelling Digital bagi tokoh Publik
Pemerintahan”, , Jurnal Studi Komunikasi dan Media
5
Errika Dwi Setya Watie, “ Komunikasi dan Media sosial “
6
Wiryanto, 2008, Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta , PT Grasindo
 keseluruhannya. Slogan YouTube yaitu “broadcast yourself” menjadi daya tarik bagi
penggunanya untuk menjadi kreator konten dan menyalurkan karyanya yang tidak
dapat dikomersialkan di televisi.

Gambar.1.1.Penggunaan.platform.media.sosial.yang.sering digunakan oleh

masyarakat Indonesia

(Sumber : Hootsuite.com, diakses September 2021)

Seperti yang terlihat pada gambar 1.2, masyarakat Indonesia rata rata menghabiskan
42 menit untuk menonton youtube dalam satu kali akses. Banyak Youtuber yang
bukan dari kalangan selebrita namun disukai oleh banyak masyarakat di Indonesia
karena mereka mempunyai konten yang menghibur, kreatif dan bermanfaat untuk
ditonton oleh segala kalangan seperti konten yang membuat video tentang kehidupan
sehari-hari dari youtuber yang disebut dengan vlog ( video blog ).7 Pada Dasarnya isi
vlog adalah opini mengenai berbagai topik, menceritakan kegiatan sehari-hari, dan
sering menampilkan monolog individual di Kamera, dan interaksi antara Vlogger
dengan penontonnya seperti interaksi tatap muka.8

Gambar 1.2 Ranking Top Website Berdasarkan Total Pengunjung pada Desember
2020 berdasarkan Semrush

7
Eribka Ruthellia David, 2017 “ Pengaruh konten vlog dalam youtube terhadap pembentukan sikap mahasiswa
komunikasi fakultas ilmu sosial dan politik Universitas Sam Ratulangi “
8
Shiddiq Sugiono dan Irwansyah, 2019 “Vlog Sebagai Media StoryTelling Digital bagi tokoh Publik
Pemerintahan”, , Jurnal Studi Komunikasi dan Media
 (sumber: Hootsuite.com diakses September 2021)

Salah satu youtuber yang saya ingin bahas di makalah ini adalah youtuber Jerome
Polin Sijabat dengan Channel Youtube Nihongo Mantappu. Di channel YouTube nya
Jerome Polin sering membagikan Vlog tentang perkuliahan nya di Waseda University
bersama 3 rekannya yang Bernama Waseda Boys diantaranya : Tomo, Yusuke dan
Otsuka . Channel YouTube Nihongo Mantappu mempunyai 7,45 juta Subscribers.
Channel Nihongo Mantappu mempunyai ragam konten dalam akun youtube nya
Nihogo Mantappu seringkali membuat konten tentang traveling, perkuliahan di
Waseda University, Challenge dengan orang lain dan kuliner dan kali ini penulis akan
membahas salah satu konten traveling dari channel youtube Nihongo Mantappu.

Gambar.1.3.Channel.YouTube.Nihongo.Mantappu

Alasan penulis mengambil topik ini karena perkembangan teknologi dan media
komunikasi yang sudah berkembang kearah komunikasi interaktif dengan peran
kemajuan internet dan media sosial yang sudah berkembang pesat dengan memiliki
jangkauan yang begitu luas dalam menyampaikan informasi. Youtube sebagai salah
media online yang menyediakan konten Video yang dapat diakses banyak orang,
dapat menghadirkan interaksi antara Creator dan Penontonnya.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah penulis kemukakan diatas maka permasalahan
pokok dalam penulisan makalah ini antara lain:

1. Bagaimana Komunikasi Interaktif Youtuber pada media sosial

Youtube?
 2. Bagaimana perkembangan teknologi dan media komunikasi sebelum
tercipta nya YouTube?
3. Apa Teknologi Komunikasi di era digitalisasi?
4. Apa definisi & konteks komunikasi di era digital, khususnya YouTube?
5. Apa jenis-jenis media digital serta khalayak di era digital, khususnya
di YouTube ?

C. Tinjauan Pustaka

Manusia memiliki berbagai macam cara untuk bisa terhubung. Manusia harus
berkomunikasi dengan beberapa individu lain untuk mencapai tujuan tertentu.dan
manusia dalam mengatasi kebutuhan berkomunikasi telah melalui proses yang
panjang. Perkembangan teknologi dan komunikasi dibagi menjadi empat bagian yaitu
Tribal Age , Literate Age, Print Age dan Electronic Age. Di periode pertama
komunikasi terjadi dengan mendengar, merasa dan membaui lebih dominan terhadap
indera penglihatan yang terjadi pada masyarakat primitif yang di klaim McLuhan
sangat kompleks diakibatkan stimulasi yang diterima mereka lebih mengutamakan
pendengaran dibandingkan visualisasi dan berkembang dengan mengutamakan aspek
visualisasi dalam periode ini phonetik alfabet menjadi bagian utama dalam
perkembangan komunikasi manusia. Pada periode The Print Age dianggap sebagai
prototipe dari revolusi industri yang dimulai dari Britania Raya dan menyebar ke
seluruh belahan dunia dengan penemuan mesin cetak oleh Gutenberg yang
mengakibatkan kemajuan di bidang media komunikasi manusia yang menyebabkan
produksi massal untuk bahan bacaan seperti surat kabar. Electronic Age menurut
McLuhan diwakili dengan munculnya telegraf yang memicu produk komunikasi
berbasi elektronik dan komputerisasi secara lebih mengejutkan televisi, komputer,
telepon genggam memberikan kemudahan tersendiri bagi proses komunikasi manusia
dimuka bumi ini dan McLuhan mengklaim bahwa Electronic Age ini adalah periode
yang paling mutakhir dari perkembangan komunikasi manusia, menggantikan periode
sebelumnya dan akan terus berkembang seiring majunya teknologi dengan inovasi
yang lebih maju.9

Saat ini kita telah berada dalam sebuah era yang sarat teknologi komunikasi dan
informasi, semua ini sangat amat terpengaruhi oleh kemajuan teknologi, atau yang
seperti dinyatakan McLuhan adalah Electronic Age. Dunia ini telah berevolusi dari
era industrialisasi ke era informasi. Dimana Rogers menyatakan bahwa Information

9
Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 1 Perkembangan Teknologi dan Media Komunikasi, 3-4
 Society adalah sebuah masyarakat yang sebahagian besar angkatan kerjanya adalah
pekerja di bidang informasi, dan informasi telah menjadi elemen yang dianggap
paling penting dalam kehidupan.10 Saat ini, dunia seperti tidak ada batas dan
penghalang, dimana setiap sudut di dunia mudah untuk dijangkau dan dijelajahi.
Teknologi komunikasi digital telah membantu membangun dan memelihara hubungan
semacam itu, seperti ruang obrolan chat yang dapat menghubungkan berbagai macam
orang dari seluruh dunia melalui internet yang memudahkan dalam berkomunikasi.
secara jarak jauh.Komunikasi digital berfokus pada berbagai cara dimana teknologi
digital telah beradaptasi untuk praktik komunikasi. Bentuk komunikasi ini mengarah
pada pembentukan komunitas dan jaringan orang-orang yang sering mengembangkan
hubungan jangka panjang

Hal penting lain yang membentuk media di masa kini adalah pengembangan
teknologi komunikasi interaktif, yang berjalan secara dua arah. Komunikasi Interaktif
adalah penyampaian pesan oleh komunikator terhadap komunikan yang akan
mendapat tanggapan secara langsung baik melalui media dalam jaringan maupun
tidak dalam jaringan.11 Komunikasi interaktif memiliki ciri ciri yang sangat
sederhana, yaitu orang yang terlibat bisa berinteraksi dengan leluasa, memiliki umpan
balik (feedback) yang bersifat positif maupun negatif, penyampaian pesan nya bisa
secara verbal maupun gambar, dan menggunakan media interaktif. Menurut McMillan
dan Downes tentang dimensi interaktivitas menjelaskan bahwa komunikasi interaktif
akan selalu berjalan secara dua arah, arena di dalamnya diawali dengan proses
penyampaian pesan, dengan adanya kendali oleh komunikator dalam menyampaikan
pesan melalui dunia maya, tentu pula ada aktivitas komunikasi, bersifat dua arah yang
terjadi di waktu yang tidak menentu, dan adanya kesadaran akan platform yang
digunakan untuk berkomunikasi sehingga ada etika dari masing-masing untuk tetap
memperhatikan aturan yang ada.12

Pengembangan Komunikasi Interaktif saat ini mengandalkan teknologi dan

menghasilkan New Media. New media memungkinkan para penggunanya untuk
mengakses berbagai konten media kapan saja dan dimana saja dengan berbagai
perangkat elektronik. Media Digital memiliki sifat interaktif dan bebas. Salah satu
media yang berkembang adalah media digital, media digital ini mengkombinasikan

10
Amar Ahmad,” Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Informasi: Akar Revolusi dan berbagai standarnya”
11
Ratu Bunga Ambar Pratiwi, 2020, “ Penerapan Komunikasi Interaktif Dalam Fitur Story Pada Instagram (
Analisis pada interaksi Admin dengan followers terkati konten story akun Instagram “ nanti kita cerita tentang
hari ini “) “
12
Ratu Bunga Ambar Pratiwi, 2020, “ Penerapan Komunikasi Interaktif Dalam Fitur Story Pada Instagram (
Analisis pada interaksi Admin dengan Followers Terkait Konten Story Akun Instagram “ Nanti Kita Cerita
Tentang Hari Ini” ) “
 teks, gambar, suara dan video menggunakan teknologi komputer untuk menciptakan
suatu produk yang serupa tetapi berbeda dari media tradisional. Kemunculan media
digital memberikan dampak yang besar terhadap kehidupan manusia. Media digital
telah merubah pola kehidupan masyarakat, budaya, cara berpikir, dan hampir segala
aspek dalam kehidupan manusia. Walaupun pada tahap awal perkembangannya media
digital dipandang terutama sebagai pengembangan media pandang-dengar
(audiovisual) yang sudah ada sebelum nya, namun media baru tetap merupakan
tantangan bagi produksi distribusi, dan bentuk dasar media pandang dengar. Media
digital juga telah menjembatani perbedaan pada batasan kegiatan komunikasi pribadi
dengan batas kegiatan komunikasi publik.13

Komunikasi tidak hanya berlangsung dalam ruang lingkup sosial, melainkan dalam
konteks dengan situasi tertentu. Sebagaimana juga definisi komunikasi, konteks
komunikasi di jabarkan secara berlainan. Menurut Verderber konteks komunikasi
terdiri dari , Konteks Fisik, Konteks Sosial, Konteks Historis, Konteks Psikologis,
Konteks Kultural. Konteks-Konteks komunikasi bisa dirancang berdasarkan dengan
kriteria tertentu, misalnya berdasarkan derajat keterlibatan teknologi dalam
komunikasi khususnya dalam media digital.14

Media digital dalam literatur akademis mempunyai banyak julukan seperti media
online, media baru, e-media, media web. Julukan ini merujuk pada karakteristik
maupun hal teknis seperti teknologi itu sendiri namun pada intinya memiliki arah
yang sama yakni kepada perangkat media baik perangkat keras (hardware) maupun
perangkat lunak (software). Meyrowitz mengungkapkan bahwa lingkungan media
baru atau dikenal dengan cyberspace membawa tawaran pemikiran baru terhadap riset
media yang tidak hanya terfokus pada pesan semata, tetapi mulai melibatkan
teknologi komunikasi. Media digital dalam website mempunyai beberapa jenis
seperti:

1. Situs (website) halaman yang merupakan satu alamat domain yang berisi
informasi, data, visual, audio, memuat aplikasi hingga berisi tautan dari
halaman web lainya;
2. E-mail (surat elektronik) adalah bentuk media digital yang paling populer
setelah website, E-mail mempunyai cara kerja yang sama seperti surat
konvensional dimana ada tujuan penerima dan isi dari E-mail, E-mail bisa

13
Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 3 Definisi dan konteks komunikasi di era digital
14
Dewi Karyaningsih, 2018, Ilmu Komunikasi, Yogyakarta, Penerbit Samudra Biru halaman 44,45 & 47
 disebut sebagai “hybrid medium” untuk menandakan bahwa fasilitas ini
menggabungkan unsur-unsur komunikasi, yakni berbicara dan menulis.
3. Blog , istilah blog berasal dari kata web-blog, yang pertama kali diperkenalkan
oleh John Berger pada 1997. definisi blog sendiri adalah tautan yang memuat
banyak jurnal (tulisan keseharian pribadi) dan terdapat kolom komentar yang
bisa diisi oleh pengunjung blog tersebut.
4. Aplikasi pesan , Teknologi dari telepon genggam sudah berkembang tidak
hanya sebagai perangkat untuk berkomunikasi seperti telepon atau SMS,
telepon genggam pada saat ini telah dilengkapi dengan perangkat yang
memungkinkan masyarakat bisa terkoneksi dengan jaringan internet
(smartphone). Contoh nya seperti Whatsapp, Line, iMessenger yang tidak
hanya menampilkan pesan teks, namun beragam dari audio, visual, dan
lainnya.
5. Media Sosial , Kehadiran situs jejaring sosial (social networking site) atau
sering disebut dengan media sosial (social media) seperti Instagram,
Facebook, Twitter, Tiktok, Youtube, merupakan media yang digunakan untuk
mempublikasikan konten seperti profil, aktifitas, bahkan pendapat, pengguna
juga sebagai media yang memberikan ruang komunikasi dan interaksi dalam
jejaring sosial di media sosial.15

Media sosial (social networking) adalah sebuah media online dimana para
penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi
blog, social network atau jejaring sosial, wiki, forum dan dunia virtual. Sementara itu
jejaring sosial merupakan situs dimana setiap orang bisa membuat web page pribadi,
kemudian terhubung dengan teman-teman untuk berbagi informasi dan
berkomunikasi. Teknologi media sosial sekarang ini mempunyai berbagai bentuk
seperti majalah digital, microblogging, wiki, jejaring sosial, podcast, foto atau
gambar, video, rating dan bookmark sosial16.

15
Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 4 Dasar Dasar Komunikasi Digital “ Jenis Media Digital " , hal
3,5&7
16
Wilga Secsio Ratsja Putri, R.Nunung Nurwati, Meilanny Budiarti S, “ Pengaruh Media Sosial Terhadap
Perilaku Remaja”
 Menurut Kaplan & Heinstein media sosial terdiri dari :17

1. Collaborative project
Media Sosial yang dapat membuat sebuah konten dan didalam perbuatan nya
dapat diakses oleh seluruh khalayak secara global.
2. Blog dan Microblog
Suatu Website yang menyampaikan tentang opini, pengalaman atau kegiatan
sehari hari dimana aplikasi ini membantu pengguna nya untuk tetap posting
tentang pertanyaan apapun.
3. Content Communities
Sebuah aplikasi yang punya tujuan untuk saling berbagi dengan orang lain
baik jarak jauh maupun dekat.
4. Social Networking Site
Situs yang membantu orang untuk membuat sebuah profil dan
menghubungkannya dengan pengguna lain secara on-line.
5. Virtual Games
Permainan dunia virtual, dimana dapat mereplikasikan 3 dimensi dan user bisa
muncul dengan avatar ( karakter ) yang diinginkan nya untuk berinteraksi dan
berkomunikasi di dalam dunia virtual tersebut.
6. Virtual Social
Aplikasi yang mensimulasikan kehidupan nyata melalui Internet.

Media sosial yang paling sering dikunjungi di Indonesia pada menurut hotsuite.com
adalah Youtube dengan pengunjung sebesar 93,8%. YouTube itu sendiri adalah
sebuah situs yang menjadi sarana berbagi media video di internet dengan
menyediakan jasa penyimpanan serta penyiaran video secara gratis. YouTube
didirikan pada tahun 2005 dan merupakan salah satu website dengan pengunjung yang
paling banyak di dunia.18 Antusiasme masyarakat dengan keberadaan YouTube
membuat sekarang banyak orang berlomba-lomba untuk membuat konten video dan
menyiarkannya di YouTube. Sehingga di YouTube dikenal dengan istilah Content
Creator, yang biasa disebut juga sebagai Youtubers. Youtubers adalah orang yang
membuat konten kemudian ditayangkan di youtube yang berperan penting dalam
proses terciptanya sebuah konten atau karya dalam bentuk video. Youtubers bisa
berbentuk pribadi, kelompok maupun perusahaan besar, yang menggunakan atau

17
Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 1 Dasar Dasar Komunikasi Digital “ Perkembangan Teknologi dan
Komunikasi” hal7
18
Dwiana Rachmadewi Puspitaningrum, Arie Prasetio, 2019, “ Fenomena ‘ virtual youtuber ‘ Kizuna Ai di
kalangan penggemar budaya populer Jepang di Indonesia “
 memanfaatkan youtube sebagai wadah untuk membagikan konten yang dibuat oleh
content creator.19 Konten Video yang dibuat oleh YouTubers diunggah ke akun
Youtube, yang mana disebut Channel Youtube.

Dengan berbagai konten yang tersedia di youtube membuat banyak penonton dari
berbagai latar belakang dan ketertarikan menggunakan YouTube sebagai sosial media
untuk menonton video secara gratis. Youtubers dan penonton memiliki hubungan
dimana, tanpa adanya penonton maka Youtubers juga tidak akan bisa mendapat view
yang banyak. Dalam dunia YouTube dikenal istilah Subscribers. Subscribers adalah
orang-orang yang berlangganan channel youtube kita. Karena mereka berlangganan
dengan channel youtube kita, subscribers akan tahu ketika channel youtube kita di
update dengan posting video terbaru.20

Media sosial mempunyai khalayak, Khalayak itu tersendiri adalah kelompok tertentu
dalam masyarakat yang menjadi sasaran komunikasi.21 Di media digital, khalayak
memiliki otoritas dalam membangun serta memanfaatkan medium. Media digital juga
memberikan keleluasaan khalayak untuk mentransformasikan dirinya untuk
memanfaatkan khalayak lainnya. Youtube mempunyai khalayak berupa komunitas
virtual dan identitas online terdiri dari pengguna Youtube yang berasal dari seluruh
dunia yang melampaui batas-batas geografis, budaya dan faktor sosial lainnya , fans,
subscriber, penonton, Google, teknisi youtube, perancang aplikasi, dan lain nya yang
saling berkaitan dalam media youtube.

Komunikasi dua arah terjadi ketika penerima mengirimkan respon atau umpan balik
ke pesan pengirim, dalam proses komunikasi dua arah, pengirim pertama
mengirimkan pesan ke penerima, Setelah menerima pesan, penerima
menerjemahkannya dan kemudian mengirimkan reaksi kembali ke pengirim.22

19
Muhammad Naser, 2019 “ Peran Youtube sebagai wadah konten kreator musik di fakultas seni dan desain
Universitas Negeri Makassar”
20
Ana Ramadhayanti, 2019 “ Strategi pemasaran di youtube melalui subscriber & komentar dan perspektif
persuader terhadap keputusan pembelian “
21
Ruli Nasrullah, “ Riset Khalayak Digital : Perspektif Khalayak Media Dan Realitas Virtual Di Media Sosial “
22
Physipole, 2021 “ What is two-way communication? definition & importance “
<ilmukomunikasi.uma.ac.id/2021/03/18/apa-itu-komunikasi-dua-arah/>
 D. Analisis

Youtubers Jerome Polin adalah Mahasiswa jurusan matematika terapan di Waseda

University dan tinggal di Tokyo, Jepang. Jerome Polin membuat Channel yang dibuat
dengan visi dan misi untuk menginspirasi anak muda untuk mempunyai tekad dan
usaha untuk kuliah di luar negeri dengan channel bernama Nihongo Mantappu.
Channel tersebut menyajikan konten tentang pendidikan, pengalaman berkuliah di
Jepang, Challenge, Pengetahuan ilmu khusus nya di bidang matematika, Traveling
Dengan Salah satunya konten Traveling, Penulis mengambil salah satu konten
traveling dari Nihongo Mantappu yang berjudul “Pergi ke kampung halaman Otsuka,
Surganya Ramen Jepang! | Summer Trip 1 “ konten ini bercerita tentang liburan
musim panas Jerome Polin dengan Waseda boys yang terdiri dari Tomo, Otsuka dan
Takuya. Di awal video Jerome berangkat dengan Tomo dan Takuya untuk pergi ke
kota Fukuoka dan Otsuka menjemput di Fukuoka kemudian Waseda boys merental
sebuah mobil untuk beberapa hari kedepan, dan tujuan pertama dari Waseda boys
adalah makan mie ramen di restoran yang bernama Hakata Isshou. Antriannya sangat
panjang hingga Waseda boys menunggu selama satu jam , antrian yang ramai
dikarenakan restoran tersebut sangat terkenal dari citra dan rasa yang spesial, Dan
pada saat selesai makan Waseda boys melakukan Janken (suit) untuk menentukan
siapa yang harus membayar uang parkir.23 Kemudian video dari liburan musim panas
Waseda boys berlanjut di video selanjut nya dengan judul “ Hujan badai waktu
explore & kulineran di kuil legendaris Kyuushu! | Summer Trip 2 “ di video ini kota
Fukuoka dilanda Hujan dan Waseda Boys melanjutkan perjalanan ke kuil Kyuushu. Di
kuil tersebut Waseda boys melihat kuil yang sangat indah dan membeli souvenir
seharga 200 Yen, dengan tiba-tiba cuaca disana menjadi hujan deras dan
mengharuskan Waseda boys untuk mampir ke restoran yang menjual mochi dan hujan
berhenti mereka kembali ke parkiran dan melakukan Janken (suit) untuk menentukan
siapa yang membayar biaya parkir.24 Dan berlanjut ke konten yang berjudul “ Nginep
di hotel no.1 di Jepang! Ada waterpark dan foodcourt mall? | Summer Trip 5 “ di
video sebelumnya yaitu Summer Trip part 4 , Waseda boys berkunjung ke rumah
Otsuka dan menemui orang-tua nya sambil menikmati masakan yang dibuat oleh ayah

23
Nihonggo Mantappu, diakses pada tanggal ( 3 Oktober 2021) , Pergi ke kampung halaman Otsuka, Surganya
Ramen Jepang! | Summer Trip 1, diakses dari <https://www.youtube.com/watch?v=ZDeGS46Gyf0&t=30s>
24
Nihonggo Mantappu, diakses pada tanggal (3 Oktober 2021), Hujan badai waktu explore & kulineran di kuil
legendaris Kyuushu! | Summer Trip 2, diakses dari <https://www.youtube.com/watch?v=HJubz6hGqq0>
 dari Otsuka. Namun pada perjalanan kali ini Waseda Boys berpindah ke daerah Beppu
dan menginap di hotel paling bagus di Jepang yang bernama “ Orix hotel and resorts “
di hotel ini Waseda Boys mendapat fasilitas untuk berenang di waterpark yang sangat
besar yang bernama Aquabeat dan juga fasilitas makan Buffet yang bernama “ Ceada
Pallace “ , Di waterpark tersebut sangat ramai mengingat di negara Jepang sudah
masuk ke Herd Immunity. Waseda boys mencoba wahana air seperti kolam arus,
kolam ombak, perosotan panjang kemudai Waseda Boys kembali ke kamar untuk
bebersih dan melakukan Endorse terhadap susu cimory, dan di lanjut dengan makan
malam di “ Ceada Pallace” disini merupakan restoran buffet terbesar dan terlengkap
ucap Jerome , Waseda boys mengambil banyak sekali makanan untuk makan malam
dan secara tidak sengaja Jerome bertemu dengan staff yang berkebangsaan Indonesia
dan merupakan penonton dari channel Nihongo Mantappu. Setelah makan malam
Waseda Boys kembali berenang di malam hari yang disebut oleh Waseda Boy sebagai
Night Pool dan berendam di Onsen ( Pemandian air panas ) sambil melihat
pertunjukan air mancur dari kolam tersebut.25

Pada masa sekarang YouTube masuk ke dalam Electronic age yang memiliki dampak
yang besar terhadap media digital terutama seiring berkembang nya internet.26
Sebelum adanya media sosial seperti YouTube, orang-orang mempunyai cara untuk
membagikan pengalaman berkuliah atau traveling di luar negeri seperti pada tahun
1890 - 1980 an orang menceritakan pengalaman nya melalui mengirim surat atau post
card ke teman teman nya. Surat sendiri adalah suatu media tulis untuk
mengkomunikasikan dan menyampaikan berita yang ingin kita sampaikan secara
tertulis, namun surat sendiri memiliki jangkauan penerimaan pesan yang tidak luas
hanya penerima surat dan circle (ruang lingkup) terdekat yang bisa mengetahui isi
pesan tersebut. Menulis surat termasuk dalam writing age pada era tersebut surat
menyurat memiliki beberapa kendala salah satunya waktu pengiriman surat yang
sangat lama dikarenakan beberapa faktor seperti, jarak tempuh pengiriman surat yang
jauh dan teknologi kendaraan belum memadai.

25
Nihonggo Mantappu, diakses ( 3 Oktober 2021) , Nginep di hotel no.1 Jepang! ada waterpark dan foodcourt
mall? | Summer Trip 5, diakses dari <https://www.youtube.com/watch?v=kqd_RvtX9RE>
26
Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 1 Dasar Dasar Komunikasi Digital , Perkembangan Teknologi dan
Komunikasi Digital
 Gambar.1.4.contoh.postcard

postcard sendiri sangat populer pada tahun 1980an, banyak orang mengirimkan
postcard terhadap rekan-rekan nya sebagai bentuk menceritakan pengalaman saat
berada di negara tersebut, surat menyurat dan postcard merupakan komunikasi searah
(one.way.communication) jika penerima berita tidak merespon balasan surat tersebut
namun begitu ada pihak yang menanggapi/membalas apa yang dituliskannya dan
terjadi interaksi maka komunikasi secara dua arah akan terjadi.27

Pada tahun 1990 an internet pertama kali dikenal, dan membuka interaksi yang lebih
luas di Internet atau yang lebih dikenal dengan dunia maya. Komunikasi dengan
menggunakan media internet secara teknis dan fisik merupakan fenomena baru dalam
proses komunikasi yang dilakukan manusia pada akhir abad 20 dan telah menjadi
bagian integral dari masyarakat, Pendidikan, industry dan pemerintahan.28 Dengan
Berkembangnya internet, Pada tahun 1990an orang-orang menceritakan pengalaman
saat kuliah di luar negeri atau traveling melalui website atau yang biasa disebut blog,
Blog adalah buku harian atau jurnal online yang terdapat di situs internet.29 Blog
biasanya terisi oleh text dan gambar jangkauan dari blog sangat luas karena sudah
terhubung ke internet dengan arti semua orang bisa melihat apa yang kita ceritakan
dalam blog.

27
Watie,2011 “ Komunikasi dan Media Sosial “

28
Effendi.M “ Peranan Internet Sebagai Media Komunikasi “ jurnal dakwah dan komunikasi

29
Rettberg, Blogging Digital Media And Society Series 2nd edition, 2014, USA, Polity Press
 Seiring dengan berkembangnya fasilitas penggunaan Internet, Munculah Media Sosial
untuk berbagi sebuah pengalaman dengan jangkauan yang sangat luas. Media sosial
sendiri adalah media yang memungkinkan para pengguna memproduksi konten media
berupa text, foto, music dan video.

Pada masa ini sudah memasuki era komunikasi interaktif dan YouTube adalah salah
satu bagiannya di karenakan di YouTube para penonton bisa menjalin interaksi antar
penonton terhadap content creator maupun sebaliknya ,dengan memanfaatkan
kemajuan dalam bidang teknologi dan informasi seperti kemajuan Internet yang
sangat pesat yang dimanfaatkan untuk berbagai macam kebutuhan seperti mencari
informasi, menjalin hubungan antar manusia melalui jejaring sosial dan berinteraksi
dengan sesama manusia melalui media digital atau yang dikenal saat ini sebagai
media sosial. Pada studi kasus ini channel YouTube Nihongo Mantappu memiliki
beberapa jenis media digital seperti Vlogging, video edukasi, video tutorial dan video
challenge yang membuat traffic penonton semakin banyak dan terjadilah komunikasi
interaktif antara penonton dan Content creator di kolom komentar , siaran live
YouTube dan komunitas YouTube. Komunikasi Interaktif adalah penyampaian pesan
oleh komunikator terhadap komunikan yang akan mendapat tanggapan secara
langsung baik melalui media dalam jaringan maupun tidak dalam jaringan.30

Konteks komunikasi di channel YouTube Nihonggo Mantappu terkhusus pada video

traveling secara fisik Jerome saat mengunjungi Indonesia kerap mengadakan meet
and greet terhadap para penonton dan subscribers sebagai bentuk antusiasme Jerome
terhadap penonton nya, secara sosial Jerome Polin memperkenalkan bagaimana
kehidupan sosial nya selama tinggal di Jepang dan bagaimana pengalaman nya saat
traveling bersama Waseda Boys, secara kultural Jerome Polin mengunjungi dan
membuat konten di tempat bersejarah di Jepang, secara kultural Jerome Polin
menceritakan dalam video pada saat traveling bagaimana kultur di negara Jepang dan
mengapa bisa mempunyai kultur yang sangat luar biasa semua itu bisa terjadi karena
adanya khalayak di media digital khususnya di channel Nihonggo Mantappu seperti
para Subscribers dan penonton yang membantu nama Nihonggo Mantappu menjadi
channel YouTube yang besar, Sponsor dari beberapa perusahaan seperti agent
traveling dan perusahaan makanan untuk meng endorse Jerome Polin untuk
mereview jasa traveling dan produk makanan yang mereka buat dan memberi Jerome

30
Ratu Bunga Ambar Pratiwi, 2020, “ Penerapan Komunikasi Interaktif Dalam Fitur Story Pada Instagram (
Analisis pada interaksi Admin dengan followers terkati konten story akun Instagram “ nanti kita cerita tentang
hari ini “) “
 dana untuk kegiatan YouTube nya, Laptop yang digunakan oleh Jerome untuk
mengedit konten traveling nya serta pemberi beasiswa terhadap Jerome Polin dan
teman dan orang tua Jerome yang memberikan support untuk membuat konten dan
menjalani perkuliahan di Waseda University dan adanya komunikasi interaktif Jerome
dengan para Subscribers dari seluruh Indonesia.

Komunikasi Interaktif yang ada di channel Nihonggo Mantappu adalah menyediakan

fitur komunitas di YouTube dimana Jerome bisa berinteraksi dengan para penonton
dan subscribers dengan membalaskan comment , mengadakan Question and Answer ,
Mengadakan live di YouTube dan membuat membership reguler dan VIP dimana
membership tersebut untuk yang reguler bisa mendapatkan badge yang unik saat
channel Nihonggo Mantappu melakukan siaran live dan mendapatkan emoji khusu
yang digunakan di kolom komentar dan pada saat live. Sedangkan pada membership
VIP mendapat keuntungan seperti video-video eksklusif yang isinya berupa behind
the scenes, bloopers , foto-foto eksklusif yang tidak di upload ke media sosial seperti
daily updates , livestream khusus bersama Nihonggo Mantappu dan dapat join ke
server discord agar dapat berkomunikasi secara langsung dengan Jerome Polin.

E. Kesimpulan

Dengan perkembangan teknologi dan komunikasi yang sangat pesat di mulai dari
Writing era sampai ke era internet hingga muncul nya media digital salah satu nya
adalah media YouTube bahwa dapat disimpulkan perkembangan teknologi dan
komunikasi telah menghadirkan YouTube sebagai media digital yang interaktif ,
Dimana YouTube diciptakan untuk menjadi sebuah wadah untuk menyebarluaskan
informasi berupa video agar dapat menjadi tontonan bagi orang banyak dan sebagai
tempat untuk menjalin komunikasi interaktif bagi penonton dengan cara
meninggalkan komen di video YouTube channel Nihongo Mantappu dan content
creator membalas komen anda , mengikuti siaran live dan mengajukan Question and
answer, dan menyalakan lonceng notifikasi untung mendapatkan update setiap video
yang baru di upload .
 DAFTAR PUSTAKA

Rettberg, Blogging Digital Media And Society Series 2nd edition, 2014, USA,
Polity Press

Wiryanto, 2008, Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta , PT Grasindo

Dewi Karyaningsih, 2018, Ilmu Komunikasi, Yogyakarta, Penerbit Samudra

Biru halaman 44,45 & 47

Teaching Mercubuana,2021, Modul 1 Dasar Dasar Komunikasi Digital

“Perkembangan Teknologi dan Media Komunikasi”

Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 3 Dasar Dasar Komunikasi Digital “

Definisi dan konteks komunikasi di era digital”

Tim Teaching Mercubuana, 2021, Modul 4 Dasar Dasar Komunikasi Digital “

Jenis Media Digital "
Ratu Bunga Ambar Pratiwi, 2020, “ Penerapan Komunikasi Interaktif Dalam
Fitur Story Pada Instagram ( Analisis pada interaksi Admin dengan followers terkati
konten story akun Instagram “ nanti kita cerita tentang hari ini “) “

Effendi.M “ Peranan Internet Sebagai Media Komunikasi “ jurnal dakwah dan

komunikasi

Watie,2011 “ Komunikasi dan Media Sosial “

Ruli Nasrullah, “ Riset Khalayak Digital : Perspektif Khalayak Media Dan

Realitas Virtual Di Media Sosial “

Ana Ramadhayanti, 2019 “ Strategi pemasaran di youtube melalui subscriber

& komentar dan perspektif persuader terhadap keputusan pembelian “
 Muhammad Naser, 2019 “ Peran Youtube sebagai wadah konten kreator musik
di fakultas seni dan desain Universitas Negeri Makassar”

Dwiana Rachmadewi Puspitaningrum, Arie Prasetio, 2019, “ Fenomena ‘

virtual youtuber ‘ Kizuna Ai di kalangan penggemar budaya populer Jepang di
Indonesia “

Wilga Secsio Ratsja Putri, R.Nunung Nurwati, Meilanny Budiarti S, “

Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja”

Amar Ahmad,” Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Informasi: Akar

Revolusi dan berbagai standarnya”

Shiddiq Sugiono dan Irwansyah, 2019 “Vlog Sebagai Media StoryTelling

Digital bagi tokoh Publik Pemerintahan”, , Jurnal Studi Komunikasi dan Media

Eribka Ruthellia David, 2017 “ Pengaruh konten vlog dalam youtube terhadap
pembentukan sikap mahasiswa komunikasi fakultas ilmu sosial dan politik
Universitas Sam Ratulangi “

Errika Dwi Setya Watie, “ Komunikasi dan Media sosial”

Eka Wenats Wuryanta, “ Digitalisasi masyarakat: memiliki kekuatan dan

kelemahan dinamika era informasi digital dan masyarakat informasi “

Erni Herawati,” Komunikasi Dalam era teknologi komunikasi informasi “

Nihonggo Mantappu, diakses pada tanggal ( 3 Oktober 2021) , Pergi ke

kampung halaman Otsuka, Surganya Ramen Jepang! | Summer Trip 1, diakses dari
<https://www.youtube.com/watch?v=ZDeGS46Gyf0&t=30s>

Nihonggo Mantappu, diakses pada tanggal (3 Oktober 2021), Hujan badai

waktu explore & kulineran di kuil legendaris Kyuushu! | Summer Trip 2, diakses dari
<https://www.youtube.com/watch?v=HJubz6hGqq0>
 Nihonggo Mantappu, diakses ( 3 Oktober 2021) , Nginep di hotel no.1 Jepang!
ada waterpark dan foodcourt mall? | Summer Trip 5, diakses dari
<https://www.youtube.com/watch?v=kqd_RvtX9RE>

Physipole, 2021 “ What is two-way communication? definition & importance“

<ilmukomunikasi.uma.ac.id/2021/03/18/apa-itu-komunikasi-dua-arah/>