1. Firman Allah dalam Qs. Al. Imran ayat 19 yang artinya...

Sesungguhnya agama itu rasional (masuk akal)

Sesungguhnya agama yang paling benar di sisi Allah hanyalah Islam

Masuklah ke dalam Islam secara kaafah (totalitas)

Islam itu tinggi dan tidak ada yang dapat menandingi ketinggiannya

Dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih lagi maha

penyayang

2. Panduan, langkah, pedoman, arah perjuangan yang dipegang

Muhammadiyah dalam menghadapi kenyatan di masyarakat
disebut….

Muqadimah AD Muhammadiyah

Khittah Muhammadiyah

Kepribadian Muhammadiyah

Cita-cita hidup Muhammadiyah

 Prinsip Muhammadiyah

3. Kesetaraan jender pada masa KH. Ahmad Dahlan diwujudkan dalam

bentuk…

Memberi kesempatan yang sama antara laki-laki dan perempuan dalam

belajar

Mendirikan rumah sakit

Mendirikan unit ekonomi

Mendirikan panti asuhan

Mengembangkan budaya

4. Melaksanakan ibadah shalat dengan mengacu pada apa yang

diajarkan oleh Nabi Muhammad ‫ ﷺ‬merupakan salah satu
contoh menerapkan konsep keagamaan yang tepat. Hal ini sesuai
dengan hadis nabi:

Inna mal amalu bi niat

Man sarro ala darbi was olla

 Man jadda wa jadda

Shollu kama roitumuni usholli

Laa tagdhob farodada miroron, laa tagdhob

5. KH. Ahmad Dahlan dalam meningkatkan Kapasitas keilmuan

pribadinya malakukan, antara lain...

Banyak membangun lembaga pendidikan dan rumah-rumah ibadah

Banyak mendirikan lembaga kesehatan

Banyak mengadakan lawatan ke berbagai negara di timur tengah dan

negara lainnya

Banyak menulis karya-karya ilmiyah dan membangun berbagai lembaga

kajian keislaman

Banyak mengadakan kajian spiritual keagamaan dan berdiskusi dengan

tokoh-tokoh kontemporer

6. Muhammadiyah berdakwah di kelas menengah agar mereka tidak

mengalami “pseudosufism”. Pseudosufism diartikan sebagai ….
Ibadah

aqidah

akhlak

religiuitas palsu

Muamalah

7. Dibawah ini yang bukah Identitas persyarikatan Muhammadiyah yang

termaktub dalam anggaran dasar Muhammadiyah pasal 1 ayat 1
Adalah

Gerakan Islam

Gerakan beraqidah islam dan berdasarkan pada Alquran dan sunnah

Gerakan islam dan dakwah amar ma’ruf nahi mungkar

Gerakan jalan jalan ke india, banglades dan pakistan

Gerakan tajdid

8. Berdasarkan film “Sang Pencerah”, apa yang dilakukan Ahmad

Dahlan pertama kali untuk mendakwahkah islam kepada anak-anak
sekitar kauman?
Memberikan makanan

Memberikan pakaian

Memberikan buku-buku keagamaan

Memberikan pengobatan gratis

Memberikan seragam sekolah

9. Badan amil zakat infak sadaqah yang dimiliki Muhammadiyah dalam

memberdayakan potensi ekonomi umat adalah…

BAZNAS

MDMC

LAZISMU

LAZISLAZISNU

ACT

10.Di bawah ini yang bukan alasan Berdirinya Muhammadiyah adalah….

 Proxiwar terhadap dunia barat

Mempertahankan islam dari pengaruh dan serangan dari pihak luar

Reformulasi ajaran pendidikan islam

Revolusi doktrin islam dengan pandangan islam yang modern

Membersihkan islam di Indonesia dari pengaruh kebiasaan yang bukan

islam

11.Di bawah ini manakah yang termasuk dalam siklus negatif

Pendidikan Muhammadiyah …

Pendanaan sekolah tidak terpenuhi

Budaya organisasi sekolah yang tidak efektif

Siswa sedikit dan mutu rendah

Semua jawaban benar

Output yang tidak berkualitas

12.Penyebab kemunduran beradaban pada bidang sosial dan politik

adalah
Tidak mengindahkan hukum tuhan

Tidak memiliki strategi politik yang baik

Tidak memiliki kekuatan pasukan yang memadai

Tidak memiliki pengalaman

Tidak memiliki persenjataan yang kuat

13.Dalam Masa penjajahan Belanda melakukan penindasan dan

penekanan terhadap islam hal ini mempercepat kemunculan:

Memperburuk citra umat islam

Islam sebagai alat politik perjuangan

Kemunculan Politik islam

Islam sebagai pemersatu melawan belanda

Kemunculan negara islam

14.Di bawah ini manakah yang tidak termasuk dalam reorientasi

Pendidikan Muhammadiyah …
Reorientasi Pemikiran

Reorientasi Bentuk Bangunan Sekolah

Reorientasi Manajemen

Reorientasi hakikat Pendidikan Muhammadiyah

Reorientasi Spiritualitas

15.Ajaran Islam sudah merupakan ajaran yang sempurna, artinya tidak

boleh ditambah dan dikurangi, maka dalam mengamalkannya..

Berdasarkan kepada kajian-kajian keislaman ulama-ulama terdahulu

Berdasarkan al.quran dan al.hadits dan ber'itiba' kepada Rasul.

Mencontoh para salafus shaleh (orang –orang shaleh terdahulu)

Berdasarkan pemahaman imam masjid, utadsz dan para kiyai sekitar

Mencontoh imam-imam mazhab terdahulu yang sudah termasyhur

16.Faktor subjektif yang melatar belakangi Muhammadiyah didirikan...

 Perkembangan pendidikan modern ke depannya

Berkiprah dalam berbagai kajian keagamaan dan dalam rangka

peningkatan intelektual

Termotivasi yang disebabkan berbagai tantangan yang dihadapi di

zaman kolonial

Keterpanggilan Ahmad Dahlan secara pribadi agar dapat mewujudkan

suatu organisasi

Pemahaman KH. Ahmad Dahlan terhadap Alquran khususnya surah Ali

Imron 104

17.Meyakini kuburan orang saleh dapat memberikan berkah dan

keselamatan merupakan salah satu contoh perbuatan yang dilarang
dalam Islam, yang disebut juga perbuatan…

Takhayul

Gibah

Bid’ah

Khurafat
Dzalim

18.Tokoh Muhammadiyah yang menyusun pembukaan UUD 1945

adalah….

KH. Ibrahim

Ki Bagus Hadikusumo

KH. Ahmad Azhar Basyir

KH. Faqih Usman

AR. Fahruddin

19.Berdasarkan pendapat Harun Nasution Menurut istilah pembaharuan

islam diartikan sebagai

Mengubah yang teks alquran dan hadis yang tidak sesuai lagi

Menambah teks alquran dan hadis yang tidak sesuai lagi

Mendirikan amal usaha pendidikan

 Mengurangi teks alquran dan hadis yang tidak sesuai lagi

Upaya-upaya untuk menyesuaikan paham keagamaan islam dengan

perkembangan ilmu dan teknologi

20.Corak islam di Nusantara adalah

Islam yang welas asih dan intoleran

Damai dan berusaha mewujudkan perdamaian

Lahir dari pengaruh kesultanan dan kerajaan

Islam yang berkembang dengan keleluasaan

Islam yang mengakomodir semua kegiatan

21.Maksud dan tujuan Muhammadiyah telah mengalami beberapa kali

perubahan redaksi, dan yang sekarang yaitu seperti yang termaktub
dalam Anggaran Dasar Muhammadiyah Bab III pasal 6...

Menjunjung tinggi agama Islam sehingga bermanfaat bagi sesama

Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam sehingga dapat

mewujudkan masyarakat utama yang di ridhoi Allah
 Memajukan dan menggembirakan pengajaran dan pelajaran agama
Islam sepanjang kemauan agama Islam

Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam sehingga terwujud

masyarakat Islam yang sebenar-benarnya

Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam terwujud masyarakat

utama, adil makmur yang diridhai Allah Swt

22.Landasan normatif bagi pelaksanaan dan aktivitas muhammadiyah

mliputi tiga hal kecuali:

Kepribadian muhammadiyah

Dakwa kepribadian muhammadiyah

Cita cita hidup muhammadiyah

Muqaddimah anggaran dasar muhammadiyah

Matan keyakinan hidup Muhammadiyah

23.KH. Ahmad Dahlan pada tahun 1914 mendirikan gerakan bernama

“sapa tresna”yang focus kegiatannya pada memelihara anak yatim,
mendirikan sekolah wanita, pelatihan keterampilan membatik dan
mengirim mubalighat ke kampung-kampung. Perhimpunan ini di
kemudian hari dikenal dengan nama.…
Nasyiatul Aisyiyah (NA)

Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM)

Hizbul Wathan (HW)

Aisyiyah

Tapak Suci Putera Muhammadiyah

24.Arah gerakan Muhammadiyah dalam kehidupan berbangsa dan

bernegara adalah sebagai…

organisasi yang berafiliasi dengan politik

organisasi politik

organisasi kemasyarakatan dan berpolitik praktis

organisasi kemasyarakatan dan tidak berpolitik praktis

organisasi inklusif

25.Berikut ini tanggung jawab Muhammadiyah terhadap NKRI, kecuali…

Mendirikan Panti Asuhan Muhammadiyah

Mendirikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah

Mendirikan Rumah Sakit Muhammadiyah

Mendirikan pusat kegiatan bisnis

Mendirikan sekolah-sekolah Muhammadiyah

26.Di bawah ini yang bukan program Muhammadiyah untuk memajukan

umat manusia yaitu….

Kemasyarakatan

Perdamaian

Pemberdayaan

Kemanusiaan

Persamaan kewajiban

27.Tanggung jawab Muhammadiyah terhadap Negara Kesatuan

Republik Indonesia (NKRI) sebagai refleksi dari….
 Komitmen keadilan dan kesejahteraan

Komitmen keimanan dan kebangsaan

Komitmen keadilan dan kebangsaan

Komitmen kesejahteraan dan kejujuran

Komitmen kejujuran dan kebangsaan

28.Dorongan perlunya membentuk organisasi/ Persyarikatan

Muhammadiyah, Ahmad Dahlan diilhami oleh Al.Quran surat Al.Imran
ayat 104, yang artinya...

Segala puji bagi Allah Rab Semesta Alam

Kamu adalah umat yang terbaik yaitu yang dilahirkan untuk manusia,
menyuruh kepada yang ma’ruf dan mencegah dari yang mungkar

Serulah kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang

baik. Sesungguhnya Dialah yang lebih mengetahui siapa yang tersesat dan
yang mendapat petunjuk

Dan bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada

sorga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-
orang yang bertaqwa
 Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru
kepada kebajikan, menyuruh berbuat ma’ruf dan mencegah kemungkaran,
merekalah orang-orang yang beruntung

29.Pemikiran KH Ahmad Dahlan dalam perspektif keumatan yang

diilhami oleh surat Al-Maun adalah...

Mengutamakan kesejahteraan anak yatim dan kaum dhu'afa

Meneguhkan Jiwa profesionalisme dalam bekerja

Memperbanyak berdirinya lembaga pendidikan formal modern

Bekerja di amal usaha Muhammadiyah

Menciftakan berbagai lapangan pekerjaan untuk semua kalangan

30.Faktor objektif yang melatarbelakangi Muhammadiyah didirikan ada

dua (internal dan external), yaitu...

Budaya-budaya yang marak berkembang dan pengaruh kekuasaan

para kolonial

Ketidak Murnian ajaran islam dan pengaruh Kristenisasi, westernisasi

Implementasi ajaran kaum cendikia dan persaingan budaya lokal

Persaingan pengembangan pendidikan dan pengaruh agama non Islam

Akulturasi budaya dalam ajaran islam dan penetrasi budaya asing

31.Ada 10 sifat yang dimiliki dan wajib dipelihara muhammadiyah

kecuali:

Lapang dada, luas pandangan

Memegang teguh ajaran islam

Bersifat angesif dan memaksa umat golongan lain

Memperbanyak kawan dan mengamalkan ukhwah islamiyah

Beramal dan berjuang untuk perdamaian

32.Muhammadiyah percaya, bahwa islam akan maju bila umatnya mau

belajar, tidak hanya ilmu agama, tapi juga ilmu sains. Hal ini sesuai
dengan pemikiran inspirator Ahmad Dahlan, yaitu:

Baiduzzaman Said Nursi

Jalaludin Rumi

Jamaludin Al Afgani
 Muhammad Abduh

Muhammad Ridha

33.Berdasarkan konsep makna keagamaan dalam Muhammadiyah,

manakah yang harus dijadikan rujukan utama ketika terdapat
pertentangan dalam hal ibadah?

Ajaran Ulama

Al-Qur’an dan Sunnah

Nilai-nilai kebiasaan

Budaya leluhur

Ijtihad

34.Cita cita dan keyakinan Muhammadiyah melakukan dakwah islam

yaitu

Seruan dan ajakan untuk berbuat bid’ah

Seruan dan ajakan kepada seluruh umat manusia untuk memahami dan
mengamalkan ajaran islam
Seruan dan akalan untuk beribadah

Seruan untuk mengunggulkan Akal

Seruan untuk perang

35.Di bawah ini yang bukan identitas perjuangan Muhammadiyah

kecuali

Muhammadiyah sebagai gerakan wasatiyah

Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid

Muhammadiyah sebagai gerakan islam

Muhammadiyah sebagai gerakan dakwa

Muhammadiyah sebagai gerakan khutba

36. Membantu pemerintahan serta berkerja sama dengan golongan

lain dalam memelihara dan membangun negara untuk mencapai
masyarakat adil dan makmur yang diridhoi Alloh termasuk:

Rukun Muhammadiyah
Sifat Muhammadiyah

Iman Muhammadiyah

Amanah Muhammadiyah

Hararpan Muhammadiyah

37.Muhammadiyah/Aisyiyah tidak pernah berhadapan dengan kekuatan

politik manapun, hal ini dikarenakan….

Muhammadiyah organisasi besar

Muhammadiyah bersikap tidak memihak

Anggota Muhammadiyah banyak berkecimpung di berbagai partai politik

Muhammadiyah organisasi yang selalu eksis

Muhammadiyah tidak terlibat politik praktis

38.Gerakan Tajdid Muhammadiyah pada abad ke 2, fokus dalam hal:

Bid’ah yang menyesatkan

Transformasi keagamaan dalam berbagai bidang

Pendidikan yang modern

Ibadah muamalah

Taqlid buta

39.Aqidah Islam yang dipegang Muhammadiyah adalah

Terhindar dari perbuatan yang betentangan dengan akhlak

Bersih dari gejala syirik; tahayul, bid'ah, dan churafat

Dapat menangkal berbagai sifat yang dianggap negatif

Bermanfaat untuk semua penganut keyakinan keagamaan

Terhindar dari riba

40.Di bawah ini yang bukan prinsip-prinsip dalam muqaddimah

anggaran dasar Muhammadiyah adalah
Hidup Manusia untuk ibadah dan taat kepada Allah

Hidup manusia bermasyarakat

Hidup manusia harus berdasarkan tauhid

Ittiba kepada langka dan perjuangan nabi muhammadiyah

Hidup manusia berdakwah

41.Muhammadiyah sangat fokus terhadap program Healing (Pelayanan

Kesehatan), Schooling (Pelayanan Pendidikan) dan juga Feeding
(Pelayanan Sosial), hal ini menunjukkan bahwa Muhammadiyah juga
merupakan…

Gerakan Pelayanan

Gerakan Tabligh

Gerakan Amar Ma’ruf Nahi Munkar

Gerakan Sosial

Gerakan Penolong
 42.KH Ahmad Dahlan Dalam rangka melakukan purifikasi ajaran Islam,
meningkatkan pengetahuannya dengan ...

Berkarya dan banyak membuat buku-buku yang berorientasi Islami

serta mengisi pengajian di berbagai tempat

Menggali berbagai ilmu pengatahuan dari berbagai kalangan, dan

membuat karya-karya ilmiyah yang dapat menunjang kariernya

Rajin membaca karya-karya tokoh Islam kontemporer timur-tengah,

berdiskusi dengan ulama lokal dan internasional

Berdiskusi dengan para cendikia muslim dan bersama-sama untuk

menentukan arah langkah pembaharuan Islam

Melakukan perjalanan sepeiritual ke berbagai Negara

43.Islam memasuki Nusantara melalui proses…

Jalan damai

Peperangan

Penaklukan
Pemaksaan

Penghancuran

44.Di bawah ini yang termasuk dalam hakikat pendidikan

Muhammadiyah adalah…

Sebagai percontohan bagi organisasi-organisasi lain

Sebagai lembaga dakwah amar ma’ruf nahi munkar

Sebagai pemberdayaan masyarakat

Sebagai eksistensi Muhammadiyah dalam bidang pendidikan

Sebagai pusat bisnis Muhammadiyah

45.Terdapat dua sistem pendidikan yang berkembang saat awal mula

Muhammadiyah berdiri. Sistem pendidikan tradisional dan sistem
pendidikan sekuler. Apakah itu pendidikan sekuler?

Pendidikan yang berorientasi pada keuntungan semata

Pendidikan yang mengharuskan wajib militer

Pendidikan yang hanya mengajarkan ilmu-ilmu agama

Pendidikan yang hanya diperuntukkan bagi bangsawan

Pendidikan yang tidak memberikan pelajaran agama

46.Gerakan ekonomi Muhammadiyah menjadi penting karena

mempunyai nilai manfaat yang signifikan dalam mensukseskan
gerakan Muhammadiyah yaitu….

Menjadi tempat bisnis warga Muhammadiyah

Menunjang dakwah Muhammadiyah

Pengembangan amal usaha

Menunjang pengadaan barangdan jasa

Mampu membuat jejaring yang luas

47.Salah satu ciri dari Gerakan Muhammadiyah adalah bahwa

Muhammadiyah itu merupakan Gerakan Tajrid dan Tajdid yang
berarti…
Gerakan Pembaruan dan Gerakan Pemurnian

Gerakan Pemurnian dan Gerakan Keilmuan

Gerakan Amal Soleh dan Gerakan Ilmu

Gerakan Pembaruan dan Gerakan Sosial

Gerakan Pemurnian dan Gerakan Pembaruan

48.Allah tidak membedakan manusia dari jenis kelamin, suku, ras,

warna kulit, strata social. Tetapi yang menjadi barometer Allah dalam
menilai hambanya adalah….

Taqwanya

Hartanya

Kekuatannya

Usianya

Ilmunya
49.Model peran kebangsaan Muhammadiyah salah satunya yaitu
pembaharuan dalam bidang keyakinan masyarakat tentang nilai-nilai
keimanan yang dianut. Hal tersebut dalam pokok ajaran Islam masuk
dalam kategori….

ibadah

Muamalah duniyawiyah

keikhlasan

akhlak

aqidah

50.Dalam Teologi Al Maun, dakwah Muhammadiyah mengedepankan

nilai-nilai filantropis. Apakah yang dimaksud dengan filantropis?...

Nilai-nilai keagamaan

Nilai-nilai kekayaan

Nilai-nilai kesejahteraan

Nilai-nilai kedermawanan
Nilai-nilai kekeluargaan

51.Terdapat dua sistem pendidikan yang berkembang saat awal mula

Muhammadiyah berdiri. Sistem pendidikan tradisional dan sistem
pendidikan sekuler. Apakah itu pendidikan tradisional?

Pendidikan yang hanya mengajarkan ilmu-ilmu agama

Pendidikan yang hanya diperuntukkan bagi bangsawan

Pendidikan yang berorientasi pada keuntungan semata

Pendidikan yang tidak memberikan pelajaran agama

Pendidikan yang mengharuskan wajib militer

52.Salah satu tipikal atau karakter dari orang yang mendustakan agama
berdasarkan Surat Al Maun adalah…

Selalu ingkar atas janjinya

Melawan terhadap orangtuanya

Suka mabuk-mabukan

Berbohong kepada siapapun

Menghardik anak yatim

53.Muhammadiyah merupakan bagian dari pendiri NKRI yang berjuang

untuk kesejahteraan masyarakat berdasarkan tuntunan Al-Qur’an
dan As-Sunnah. Berikut ini yang bukan perjuangan Muhammadiyah
yang terkait dengan NKRI.

Menjaga kedaulatan Negara

Mencerdaskan kehidupan bangsa

Membiarkan kesenjangan

Menerima demokrasi

Tidak mendirikan Negara Islam

54.Sentra pemberdayaan ekonomi yang tidak sesuai di tingkat ranting

dan cabang adalah….
Pendirian jamaah swadaya muhammadiyah (JSM)

Pendirian bursa efek

Usaha unggulan jamaah (UUJ)

Baitul mal wat tanwil (BMT)

Lembaga keuangan mikro (LKM)

55.Dalam Muhammadiyah dikenal dengan istilah Teologi Al Maun.

Apakah yang dimaksud dengan Teologi Al-Ma’un dalam perspektif
Muhammadiyah?

Landasan suci untuk berbuat baik

Landasan teologis untuk membela kaum tertindas

Tata cara pengalaman Surat Al Maun

Landasan Muhammadiyah didirikan

Tata cara pembacaan Surat Al Maun

56.Teori yang menyatakan bahwa islam indonesia berasal dari gujarat
Dan malabar adalah …

Teori Arab Mekah

Teori Gujarat

Teori India

Teori Persia

Teori Malabar

57.Dibawah ini yang bukan termasuk tokoh pembaharu adalah

Hasan Albana

Jamaludin Al-afgani

Muhammad Roem

Ibnu Taimiyah

Muhammad Abduh
58.Salah satu contoh Tajdid Muhammadiyah pada abad ke 2 yang tepat
di bawah ini adalah:

Dakwah agama melalui berbagai platform sosial media

Mengerjakan shalat sesuai waktu

Memberi makan pada anak jalanan

Memelihara anak yatim

Mendirikan sekolah-sekolah berbasis agama

59.Maksud Muhammadiyah di bidang ekonomi, Muhammadiyah telah

memiliki aset atau sumberdaya yang bisa dijadikan modal, berikut ini
yang bukan modal ekonomi Muhammadiyah adalah….

Anggota Muhammadiyah (sebagai produsen dan konsumen).

Organisasi Muhammadiyah (Pimpinan Pusat sampai Pimpinan Ranting).

Kelembagaan kesehatan Muhammadiyah (Rumah sakit)

 Kelembagaan pendidikan Muhammadiyah (SD sampai Perguruan
Tinggi).

Pusat-pusat perbelanjaan (super market, swalayan, mall, dll)

60.Berikut ini nilai-nilai yang tidak sesuai dengan nilai demokrasi Islam
yang dikembang Muhammadiyah yaitu….

Ketidakadilan sosial

Keadilan

Kesetaraan

Kesejahteraan sosial

Musyawarah