Surat Pernyataan Mahasiswa Kejujuran Akademik

Dalam Take Home Examnination (THE)

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : ………………………….

NIM : ………………………….
Tingkat/Semester : I/2
Nama Mata Kuliah : Agroekologi
Program Studi : Penyuluhan Pertanian Berkelanjutan, Polbangtan Bogor

1. Saya tidak menerima naskah Ujian Praktik THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi.
2. Saya tidak memberikan naskah Ujian Praktik THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal Ujian
Praktik THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan aturan
akademik yang berlaku di Polbangtan Bogor.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban Ujian Praktik THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Polbangtan
Bogor.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik
yang ditetapkan oleh Polbangtan Bogor.

………………, ………….. 2021

Yang Membuat Pernyataan

( ……………………………………………..)
 SOAL UJIAN PRAKTIK
TAKE HOME EXAMINATION
MATA KULIAH AGROEKOLOGI

1. Agro-ekologi memiliki hubungan dengan ilmu lainnya antara lain sbb:

- Ilmu fisika berperan karena banyak faktor fisik terlibat dalam agroekologi seperti sinar matahari,
perubahan suhu, daya serap tanah, hujan, dsb
- Ilmu kimia berperan karena dalam proses kimia seperti unsur-unsur C, N, CO2, dan sebagainya
merupakan bagian yang penting dari agroekologi
- Ilmu bumi dan antariksa berperan karena agroekologi berkaitan dengan berbagai proses yang
dipengaruhi oleh peristiwa-peristiwa siang malam, musim kemarau, musim hujan, gravitasi, erosi,
abrasi, sedimentasi, vulkanik, dll
- Ilmu sosial berperan karena Ilmu sosial sangat penting dalam agroekologi yaitu bila komponen
manusia dimasukkan dalam cakupan ekosistem, atau bila kita mempelajari ekosistem dalam kehidupan
manusianya.
- Ilmu – ilmu lainnya seperti matematik dll.
Coba Gambarkan skema hubungan agro-ekologi dengan ilmu – ilmu lainnya! (skor 10)
2. KASUS: (Skor 40)
Pak Agus, seorang petani milenial di daerah Bogor, memiliki lahan yang merupakan ekosistem daratan,
berupa lahan kering kering yang luasnya 2,0 hektar (berukuran 100m x 200m), yang letaknya cukup jauh
dari Rumahnya. Oleh karena sudah lama tidak dimanfaatkan, maka pada Musim Hujan ini, agar lahannya
terlihat tidak gersang, Pak Agus berencana menanami dengan tanaman palawija (jagung, kacang tanah,
kedelai dan lainnya), sehingga lahan pak Agus akan menjadi Bioma lahan palawija.Setelah dua bulan
tanaman tumbuh, Pak Agus sebagai seorang petani milenial yang tidak hanya duduk dibangku saja, minta
Anda bersama-sama melakukan pengamatan di lahan usahatani palawijanya.
SOAL:
- Coba sebutkan yang anda temui di lahan, sebanyak 10 komponen abiotik penyusun agro-
ekosistem Bioma lahan palawija! (skor 10)
- Coba sebutkan yang anda temui di lahan, sebanyak 10 komponen biotik penyusun agro-
ekosistem Bioma lahan palawija! (skor 10)
- Coba jelaskan bagaimana 10 karakteristik Bioma lahan palawija pak Agus (skor 10)!
- Coba gambarkan kondisi ekosistem lahan palawija pak Agus (skor 10)
3. Coba jelaskan konsep-konsep dasar agroekologi (skor 15)
4. Coba berikan gambaran terkait pengelolaan hama berbasis ekologi sebagai jalan utama untuk mencapai
kesehatan agroekosistem (skor 15)
5. a. Apa keuntungan dan kendala integrasi ternak dan pertanian
b. Gambarkan Interaksi agroekosistem yang terdapat dalam agroforestry
(skor 20)