MAKALAH DUKUNGAN SISTEM BK PERKEMBANGAN

MATA KULIAH BK PERKEMBANGAN

Dosen Pengampu : Dr. Budi Purwoko, M. Pd

Oleh :
1. Revi Mariska Putri (20010014023)
2. Adek Putra Pratama Ari (20010014045)
3. M. Syafi’i (20010014063)

KELAS 2020 A

JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul “MAKALAH DUKUNGAN
SISTEM BK PERKEMBANGAN MATA KULIAH BK PERKEMBANGAN”ini tepat pada
waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhi tugas dari Pak
Budi pada matakuliah BK Perkembangan. Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk
menambah wawasan tentang landasan teori BK Perkembangan bagi para pembaca dan juga
bagi penulis.

Kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak selaku dosen matakuliah BK

Perkembangan yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan
wawasan sesuai dengan bidang studi yang kami tekuni.

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membagi
sebagian pengetahuannya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini. Kami menyadari,
makalah yang saya tulis ini masih jauh dari kata ssempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran
yan membangun akan saya nantikan demi kesempurnaan makalah ini.

Surabaya, 20 Februari 2021

Penyusun
 DAFTAR ISI

Contents
MAKALAH DUKUNGAN SISTEM BK PERKEMBANGAN..........................................................................1
KATA PENGANTAR................................................................................................................................2
DAFTAR ISI............................................................................................................................................3
BAB 1.....................................................................................................................................................4
PENDAHULUAN.....................................................................................................................................4
A. LATAR BELAKANG..............................................................................................................4
B. RUMUSAN MASALAH..........................................................................................................4
C. TUJUAN PEMBAHASAN......................................................................................................4
BAB 2.....................................................................................................................................................5
PEMBAHASAN.......................................................................................................................................5
A. PENGERTIAN DUKUNGAN SISTEM.................................................................................5
B. TUJUAN DUKUNGAN SISTEM...........................................................................................5
C. STRATEGI DUKUNGAN SISTEM......................................................................................5
BAB 3.....................................................................................................................................................7
PENUTUP...............................................................................................................................................7
KESIMPULAN................................................................................................................................7
 BAB 1

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Berbicara tentang Dukungan Sistem dalam bidang bimbingan dan konseling pada
hakikatnya adalah beberapa faktor yang harus diperhatikan dan dipertimbangkan
terkhusus untuk konselor selaku penyelenggara dalam mengembangkan Sistem
bimbingan dan konseling. Pemahaman tentang bimbingan dan konseling sebagai suatu
sistm kerja lembaga tidak dapat dilepaskan dari pandangan layanan BK yang merupakan
suatu bagian integral dari sistem dukungan BK.

B. RUMUSAN MASALAH
Dari uraian latar belakang di atas, didapatkan beberapa rumusan masalah yang
nantinya akan dijabarkan dalam makalah ini, di antaranya:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan dukungan sistem!
2. Jelaskan maksud dari fokus dukungan sistem!
3. Sebutkan dan jelaskan strategi dukungan sistem!

C. TUJUAN PEMBAHASAN
Dari apa yang sudah dipaparkan, diharapkan pembaca dapat mengetahui dan
memahami beberapa poin di bawah ini, yaitu:
1. Pembaca dapat mengetahui dan memahami tentang apa itu dukungan sistem.
2. Pembaca dapat mengetahui dan memahami tentang apa itu fokus dukungan
sistem.
3. Pembaca dapat mengetahui dan memahami startegi dukungan sistem dalam BK
Perkembangan
 BAB 2

PEMBAHASAN
A. PENGERTIAN DUKUNGAN SISTEM
Dukungan sistem adalah kegiatan-kegiatan manajemen yang bertujuan untuk
memantapkan, memelihara, dan meningkatkan program bimbingan secara menyeluruh
melalui perkembangan profesional hubungan masyarakat dan staf, konsultasi dengan
guru, staf ahli/penasehat, masyarakat yang lebih luas, managemen program, penelitian
dan pengembangan (Thomas Ellis, 1990)
Dukungan sistem juga merupakan komponen pelayanan managemen, kerja,
infrastruktur, dan pengembangan kemampuan konselor atau guru BK yang secara tidak
langsung memberikan fasilitas kepada guru BK yang mendukung efektivitas dalam
pelaksanaan layanan BK.

B. TUJUAN DUKUNGAN SISTEM

Program ini memberikan dukungan kepada guru Bimbingan dan Konseling dalam
melakukan suatu layanan bimbingan. Dukungan sistem memiliki dua aspek, yaitu :
a. Pemberian Layanan Konsultasi
Pemberian layanan ini menyangkut kegiatan guru BK yang meliputi konsultasi
dengan guru mata pelajaran, menyelenggarakan program kerjasama, berpartisipasi
dalam kegiatan sekolah, melakukan penelitian tentang masalah-masalah yang dialami
oleh peserta didik.
b. Kegiatan Managemen
Kegiatan managemen ini adalah kegiatan yang berupaya untuk memantapkan,
memelihara dan meningkatkan kualitas program bimbingan dan konseling melalui
kegiatan 1) perkembangan program, 2) perkembangan staf, 3) perkembangan SDM,
dan 4) perkembangan penataan kebijakan.

C. STRATEGI DUKUNGAN SISTEM

Dukungan sistem ini meliputi beberapa aspek, yaitu :
1) Pengembangan Profesi
Konselor dapat mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya dengan cara :
1) In-Service Training, 2) Aktif dalam Organisasi Profesi Konselor, 3) Aktif dalam
kegiatan seminar dan workshop profesi, dan 4) Melanjutkan studi ke jenjang yang
lebih tinggi.
2) Kegiatan manajemen
Kegiatan manajemen merupakan berbagai upaya untuk meningkatkan kualitas
manajemen bimbingan dan konseling melalui berbagai kegiatan pengembangan
program, pengembangan staf, pemanfaatan SDM dan pengembangan penataan
kebijakan. Secara operasional program disusun sebagai berikut :
 Rasional yang berisi latar belakang program bimbingan dengan landasan
hukum maupun empirik
  Visi dan Misi yang berisi keinginan yang akan diwujudkan melalui layanan
BK yang mendukung setiap kegiatan dan kebijakan dari sekolah
 Kebutuhan Layanan Bimbingan yang berisi tentang data kebutuhan setiap
siswa, pendidik dan instansi terhadap layanan BK
 Tujuan
 Komponen Program yang berisi layanan dasar, layanan responsif, layanan
perencanaan individual dan dukungan sistem
 Rencana Operasional kegiatan
 Pengembangan Tema atau Topik
 Pengembangan satuan layanan bimbingan
 Evaluasi
 Anggaran

Program ini disusun dengan memperhatikan kebutuhan siswa untuk mendukung

kebutuhan dalam layanan bimbingan. Sehingga pendidik dapat memfasilitasi layanan
perkembangan siswa secara optimal dan mendukung pencapaian belajar yang
diinginkan oleh siswa, visi dan misi sekolah. Program yang telah disusun disampaikan
kepada semua pendidik lembaga sekolah agar terciptanya jejaring layanan yang
optimal.
Kepala sekolah dan personilnya diharapkan untuk bisa menyususn program
bimbingan, dan kepala sekolah didorong untuk melakukan kajian apakan program
tersebut sudah cukup untuk memfasilitasi siswa yang membutuhkan bimbingan.
3) Riset dan Pengembangan
Kegiatan riset dan pengembangan adalah aktivitas konselor atau guru BK yang
berhubungan dengan pengembangan berkelanjutan, meliputi :
1) Merancang, melaksanakan, dan memanfaatkan PTK dalam BK sebagai sumber
data sekolah dan implementasi proses pembelajaran, serta program untuk
pengembangkan soft skill guru BK.
2) Merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi aktivitas pengembangan diri guru
dan layanan bimbingan sesuai dengan Standar Kompetensi konselor Indonesia
(ABKIN)
3) Mengembangkan kesadaran komitmen terhadap etika profesional
4) Berperan aktif dalam organisasi dan kegiatan profesi BK
 BAB 3

PENUTUP
KESIMPULAN
Dukungan sistem juga merupakan komponen pelayanan managemen, kerja,
infrastruktur, dan pengembangan kemampuan konselor atau guru BK yang secara tidak
langsung memberikan fasilitas kepada guru BK yang mendukung efektivitas dalam
pelaksanaan layanan BK. Dukungan Sistem memiliki tujuan yaitu untuk pemberi layanan
konsultasi dan kegiatan managemen
Dalam mengembangkan SDM yang profesional maka kegiatan pelatihan dan
pengembangan potensi guru BK atau konselor didukung dengan sistem yang ada.
Program untuk membantu konselor dalam melakukan layanan konseling telah difasilitasi
dengan sistem yang modern, sehingga konselor bisa lebih memaksimalkan kegiatan
layanan bimbingan. Dukungan sistem juga memiliki beberapa aspek yaitu pegembangan
profesi, kegiatan managemen, riset dan pengembangan
 DAFTAR PUSTAKA

Rohman, Fathur. (2008). Penyusunan Program BK di Sekolah. Yogyakarta : Universitas

Negeri Yogyakarta

Febirtus, Wita. Dahlan, Syarifuddin. Rosra, Muswardi. (2012). Dukungan Sistem

Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Kecamatan Sekampung.
Lampung : Universitas Negeri Lampung

Krispati, Yunita Dwi. (2017). Peran Komponen Program Bimbingan dan Konseling.
Madiun : FKIP Universitas PGRI Madiun

Yusuf LN, Syamsu. (2017). Bimbingan dan Konseling Perkembangan: Suatu Penekatan
Komprehensif. Bandung : PT. Refika Aditama