Tugas Individu

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila

Universitas Al-Azhar

Tugas Materi ke -15

PELAJARI MATERI DENGAN CERMAT DAN TELITI !.

Tugas ini adalah Tugas Individu terakhir sebelum UAS. Agar di kerjakan secara serius dan
sebaik mungkin. Sebagai generasi penerus yang di harapkan lulus dalam mata kuliah ini
maka mata kuliah yang sudah di pelajari harus dan wajib di laksanakan / di aktualisasikan
dalam kehidupan sehari-hari baik di dalam rumah maupun di luar rumah.
Diasumsikan para mahasiswa sudah semakin disiplin, terampil, dan cerdas sehingga
menjadi insan masa depan yang dapat di banggakan.

Ada 14 ciri masyarakat ilmiah :

1. Ciri masyarakat ilmiah inilah yang dapat ditumbuh-kembangkan dan dilaksanakan /
diaktualisaasikan dalam kehidupan sehari-hari baik di dalam maupun di luar
rumah , adalah sebagai berikut :
a. Kritis : setiap insan akademisi harus mengembangkan sikap ingin tahu segala
sesuatu yang selanjutnya diupayakan ada jawaban dan pemecahannya melalui
kegiatan ilmiah yaitu penelitian.
b. Kreatif : setiap insan akademisi harus mengembangkan sikap inovatif, berupaya
untuk menemukan sesuatu yang baru dan bermanfaat bagi masyarakat.
c. Obyektif : kegiatan ilmiah yang dilakukan harus benar berdasarkan pada suatu
kebenaran ilmiah, bukan karena dilandasi adanya kekuasaan, uang atau ambisi
pribadi atau hal -hal lain yang akan mengaburkan ilmu itu sendiri.
d. Analitis : kegiatan ilmiah harus dilakukan dengan metode ilmiah yang
merupakan prasyarat tercapainya suatu kebenaran ilmiah.
e. Konstruktif : kegiatan ilmiah yang merupakan budaya akademik, harus benar-
benar mampu mewujudkan suatu karya baru yang bermanfaat bagi masyarakat
dimana seorang akademisi mengabdikan dirinya.
f. Dinamis : sebagai seorang akademisi harus tetap berorientasi pada budaya
akademik dan akan selalu mengembangkan dirinya secara konsisten serta
berkelanjutan.
g. Dialogis : dalam proses transformasi ilmu pengetahuan, masyarakat akademik
harus memberikan ruang kepada para peserta didik guna mengembangkan diri ,
melakukan kritik dan mendiskusikan hal-hal yang belum dapat diterima akan
mereka.
h. Menerima kritik : sebagai konsekuensi suasana dialogis, seorang akademisi
akan memegang teguh budaya akademik dan harus senantiasa bersifat terbuka
 terhadap kritik. Kritik bukan harus dihilangkan, karena akan dapat memacu dan
memberikan motivasi dalam berkarya ilmiah.
i. Menghargai prestasi ilmiah / akademik : sebagai masyarakat intelektual,
harus menghargai prestasi akademik, yaitu prestasi dari suatu kegiatan ilmiah.
j. Bebas dari Prasangka: budaya akademik harus mengembangkan moralitas
ilmiah, mendasarkan kebenaran pada kebenaran ilmiah.
k. Menghargai Waktu : masyarakat intelektual senantiasa memanfaatkan waktu
dengan efektif dan efisien (mangkus dan sangkil), baik dalam kegiatan ilmiah
akademik maupun dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat.
l. Memiliki dan Menjunjung Tinggi Tradisi Ilmiah : masyarakat akademik
memiliki karakter / perilaku ilimiah yang merupakan inti pokok budaya akademik.
m. Berorientasi ke Masa Depan : mampu mengantisipasi masa depan melalui
kegiatan ilmiah dengan suatu perhitungan cermat, realistis dan rasional.
n. Kemitraan / Kesejawatan : memiliki rasa persaudaraan yang kuat untuk
mewujudkan kerjasama yang baik dengan siapapun tanpa memandang suku,
ras, agama, wilayah dll.

Soal :
Dengan adanya ciri-ciri a sampai dengan n (14 ciri), berikan pembuktian bahwa anda
telah melaksanakan sebagian dari 14 kegiatan tersebut di atas.

a. Berikan contoh kegiatan-kegiatan (pilih dari ke-14 ciri masyarakat ilmiah

tersebut) yang sudah pernah anda lakukan di lingkungan rumah dan di
masyarakat.
Uraikan dengan jelas dan rinci kegiatan yang sudah anda lakukan tersebut,
Usahakan beri foto pendukung.

b. Berikan contoh kegiatan-kegiatan (pilih dari ke-14 ciri masyarakat ilmiah tersebut)
yang belum anda lakukan baik di lingkungan rumah atau di masyarakat.
Jelaskan dengan rinci alasannya.

Keterangan : a + b = 14.

Tugas  di kirim email : silvinurlaila5@gmail.com

(subjek Pengiriman Nama + Kelas +NIM+ No Urut Absen)