RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KELAS RANGKAP

Satuan Pendidikan : SDN KARANGANYAR 04

Mata Pelajaran / Topik : Bahasa Indonesia / Peristiwa di Sekitarku
PKn / Organisasi
Kelas / Semester : IV (empat) dan V (lima) / II (dua)
Model PKR : 2.2.2
Alokasi waktu : 2 x 35 menit

I. Standart Kompetensi
Bahasa Indonesia Kelas IV (empat)
1. Memahami bacaan melalui membaca intensif
PKn Kelas V (lima)
1. Memahami kebebasan berorganisasi

II. Kompetensi Dasar

1. Bahasa Indonesia kelas IV (empat)
Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif
2. PKn kelas V (lima)
Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat

III. Indikator Pencapaian Kompetensi

Bahasa Indonesia kelas IV (empat)
 Siswa dapat menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan teks
 Menuliskan kalimat utama tiap paragraf

PKn kelas V (lima)

 Siswa dapat menyebutkan berbagai macam organisasi di lingkungan sekolah, serta
menjelaskan fungsi dan tujuan organisasi-organisasi tersebut.

IV. Pokok Materi

1. Bahasa Indonesia kelas IV (empat)
Peristiwa di Sekitarku
2. PKn kelas V (lima)
Berbagai macam organisasi di lingkungan sekolah

V. Media dan Sumber Belajar

Bahasa Indonesia kelas IV (empat)
Media :
 a. Gambar-gambar yang sesuai dengan materi yang dipelajari
b. Isolasi ukuran besar (untuk menempelkan gambar)
c. Spidol/boardmarker
d. Papan tulis
e. Sumber belajar : Buku Bahasa Indonesia untuk SD kelas IV

PKn kelas V (lima)

Media :
a. Gambar-gambar yang sesuai dengan materi yang dipelajari
b. Isolasi ukuran besar (untuk menempelkan gambar)
c. Spidol/boardmarker
d. Papan tulis
e. Sumber belajar : Buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk SD/MI kelas V

VI. Metode Pembelajaran

Diskusi, Penugasan, Latihan, Tanya Jawab, dan Ceramah

VII. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Siswa dan Guru Waktu
Tahap Pembelajaran (Menit)
Kelas 1V Kelas V
- Mengucapkan salam - Mengucapkan salam
- Doa awal pelajaran - Doa awal pelajaran
- Absensi - Absensi
10
Pendahuluan - Apresiasi dan motivasi- Apresiasi dan
menit
siswa motivasi siswa
- Menyampaikan tujuan - Menyampaikan
pembelajaran tujuan pembelajaran
Guru menjelaskan materi Diberi tugas kelompok
25
Kegiatan Inti I dengan menggunakan alat untuk mendiskusikan
menit
peraga materi
- Diberi tugas kelompok - Guru menjelaskan
untuk mendiskusikan materi dengan
15
Kegiatan Inti II materi menggunakan alat
menit
peraga dan membahas
hasil diskusi.
- Memberikan tes tertulis - Memberikan tes
- Memberikan pencatatan tertulis
Penutup tentang hasil belajar - Memberikan 5 menit
pencatatan tentang hasil
belajar
VIII. Evaluasi
Soal tes formatif bahasa Indonesia kelas IV (empat)
1. Menurutmu, apa topik atau tema cerita pengalaman dalam bacaan itu?
2. Apakah pesa penulis dalam bacaan itu?
3. Catatlah di buku tulismu kalimat utama dari paragaf 2, 3, dan 5!

Kunci jawaban :
1. Temanya adalah kesadaran seorang anak egois/hanya mementingtkan dirinya sendiri
2. Janganlah menjadi anak yang egois.
3. Kalimat utama paragraf 2 : Aku selalu memaksa ibu untuk memenuhi segala
permintaanku
Kalimat utama paragraf 3 : Aku kesal, jengkel, dan bosan dengan jawaban Ibu yang
itu-itu terus
Kalimat utama paragraf 5 : Aku kasihan melihat ibu menangis

Skor Penilaian
No. Skor
1. 30
2. 30
3. 40
jumlah 100

Soal Formatif PKn Kelas V (lima)

1. Apa yang dimaksud dengan organisasi?
2. Sebutkan organisasi-organisasi yang ada di lingkungan sekolahmu!
3. Jelaskan fungsi dari organisasi-organisasi di bawah ini:
a. UKS
b. PMR

Kunci Jawaban
1. Organisasi merupakan suatu perkumpulan yang anggotanya terdiri atas beberapa
orang untuk melakukan kerja sama dalam upaya mencapai tujuan bersama.
2. Koperasi Sekolah, UKS, PMR, OSIS, Komite
3. a) UKS didirikan untuk menangani masalah kesehatan
b) PMR untuk memberikan pertolongan pertama pada korban kecelakaan

Skor Penilaian
No. Skor
1. 30
2. 30
3. 40
jumlah 100
1. Lembar Penilaian

Penilaian Kelas IV (empat)

No Nama Siswa Performen produk Jumlah Nilai

Skor
Kerja Partisipasi
sama

1 Ahmad aula syifa

2 Ahmad ihsan ardianto
3 Eka dwi lestari
4 Husnah arifn
5 Ilham faruq maulana
6 Mohammad alif radho
7 Muhammad abdul latif
8 Muhammad Andrey Maris .
9 Muslihati
10 Niko wicaksono
11 Raihan ikhsan ula
12 Ramadhani
13 Rara rianti
14 Satria dafa perdana
15 Sovi eka fatmawati
16 Tegar pradana putra
17 Warda sofa jamilah
Penilaian Kelas V (lima)

No Nama Siswa Performen produk Jumlah Nilai

Skor
Kerja sama Partisipasi

1 Abdur rozaki
2 Agil saputra
3 Ahmad badrus sholeh
4 Ahmad firmansyah
5 Ana yulianti
6 Ayu komariah
7 Eka brianestia
8 Fahrina rizka amalia
9 Farendra diqta ariyanto
10 Irma hidayanti
11 M. ken aro falensia
12 M.lutfI
13 Moh. ayup syaputra
14 Muhammad holla
15 Muhammad ilham
16 Nabila anisa maulida
17 Rendi kurniawan
18 Rika
19 Rindi antika
20 Siti nurhaliza
21 Siti rubiah sindi claudiah
22 Siti umaeroh
23 Sri wahyuni
24 Windi wijayanti
25 Zahratun marbaidah

CATATAN :

Nilai = ( Jumlah Skor maksimal ) X 10.

Teman Sejawat Ambulu, 30 April 2018

Mahasiswa

ROVINA T, S.Pd WIWIN RISKAYANA

NIP 19780204 201412 2 002 NIM 837911100