Anda di halaman 1dari 3

Nama : Aghnia Monika Lestari

NIM : 2108436

Kelas : B

Tugas : Rangkum Topik 1

RANGKUMAN TOPIK 1:

PENGANTAR MEMAHAMI PENDIDIKAN PANCASILA DI


PERGURUAN TINGGI

A. Dasar Pemikiran dan Urgensi Pancasila


Pendidikan Pancasila bertujuan menjadikan nilai-nilai Pancasila menjadi
penuntun untuk membuat mahasiswa mengetahui potensi dirinya, menjadi
lebih kritis dalam menanggapi suatu masalah, dan tentunya memiliki
kepribadian yang mencerminkan Pancasila. Dengan mempelajari Pancasila
di perguruan tinggi, diharapkan mahasiswa dapat menjadi pribadi yang
menerapkan Pancasila di kehidupan bermasyarakat. Urgensi Pendidikan
Pancasila yaitu agar mahasiswa sebagai pemimpin masa depan bangsa ini,
tidak mudah terpengaruh pemikiran-pemikiran dari luar negeri.

B. Dasar Historis, Yuridis, dan Sosiologis


a) Sumber Historis Pendidikan Pancasila
Ir. Soekarno pernah berkata, bahwa kita jangan pernah meninggalkan
sejarah. Mengapa tidak boleh melupakan sejarah? Karena dengan
mengingat sejarah, kita tidak akan mengulang kesalahan yang sama,
yang pernah dilakukan pendahulu kita zaman dulu. Dan kita akan lebih
bisa mempersiapkan diri menghadapi segala kemungkinan terburuk di
masa depan.

b) Sumber Yuridis Pendidikan Pancasila


Dalam sumber yuridis ditegaskan bahwa Indonesia adalah negara
hukum

c) Sumber Sosiologis Pendidikan Pancasila


Nilai-nilai Pancasila sudah tumbuh sedari dulu di Indonesia. Namun di
masa sekarang, dimana orang-orang sudah mulai melupakan nilai-nilai
Pancasila, maka Pendidikan Pancasila berguna untuk menyadarkan
kembali atau membangunkan kembali kesadaran masyarakat tentang
pentingnya menerapkan nilai Pancasila dalam kehidupan kita.

C. Dinamika dan Tantangan


Dinamika Pancasila, penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
bernegara maupun bermasyarakat sering kali mengalami pasang surat
dalam penerapannya. Tantangan dalam Pendidikan Pancasila yaitu sering
kali mahasiswa merasa bosan dengan penyampaian materinya, dan
beberapa program studi mungkin belim menyelenggarakan Pendidikan
Pancasila.

Kesimpulan
Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi sangat penting, karena
mahasiswa sebagai calon pemimpin bangsa diwajibkan untuk menjunjung
tinggi nilai-nilai dalam Pancasila agar dapat mengantar bangsa ini menjadi
bangsa yang maju.

Referensi
Nurwandi, P., Saksama H.Y., Kuswanjo, A., Munir, M., Mustansyir, R.,
Nurdin, E, S., dkk. 2016. Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi.
Jakarta: Kemristekdikti Ditjen Belmawa.
Berikut hasil cek plagiasisme dari web https://smallseotools.com/id/plagiarism-
checker/ dapat dilihat bahwa hasil palgiatnya 0% artinya tulisan tidak menjiplak.

Anda mungkin juga menyukai