Tugas 3

Bacalah dengan cermat kasus kegiatan pembelajaran berikut ini, kemudian jawab pertanyaan
yang mengikutinya.
Kasus kegiatan pembelajaran
Pak Andi adalah seorang guru kelas 3 di sebuah SD yang terletak di daerah pedesaan. Pak Andi
sedang mengajar pelajaran IPA materi gerhana matahari dan gerhana bulan. Pak Purwadi
meminta siswa memperhatikan penjelasannya tentang proses terjadinya gerhana matahari dan
bulan. Pak Andi menjelaskan peristiwa gerhana dengan menggambarkan proses terjadinya
gerhana di papan tulis. Situasi pembelajaran yang nampak adalah beberapa siswa tampak
mendengarkan penjelasan Pak Andi, namun sebagian besar siswa sibuk dengan dirinya sendiri.
Setelah memberi penjelasan, Pak Andi menanyakan kepada semua apakah semua siswa sudah
mengerti proses terjadinya gerhana matahari dan bulan. Pak Andi kemudian meminta semua
siswa mengerjakan soal-soal mengenai peristiwa gerhana matahari dan bulan di buku lembar
kerja siswa (LKS). Para siswa pun mulai mengerjakan soal. Sebagian besar siswa terihat masih
mengobrol dengan temannya dan ada pula yang jalan-jalan berkeliling kelas. Pak Andi sibuk
mengerjakan tugas administrasinya di mejanya sehingga tampak mengabaikan perilaku siswa-
siswanya. Setelah waktu mengerjakan LKS habis, Pak Andi mengajak siswa mengoreksi
pekerjaan yang sudah dikerjakan dengan meminta siswa saling bertukar pekerjaan. Setelah
selesai mengoreksi bersama, alangkah kecewanya Pak Andi karena dari 30 orang siswa, hanya 7
siswa yang benar semua, sedang seorang lagi benar menjawab separuh dari total soal, dan
lainnya salah semua.

Pertanyaan Kasus
1. Identifikasi empat peristiwa penting yang terjadi dalam kasus pembelajaran yang dikelola
oleh Pak Andi, yang dapat mengakibatkan timbulnya masalah
2. Jika Anda yang menjadi Pak Andi, bagaimana cara Anda untuk menjelaskan peristiwa
gerhana matahari dan bumi? Susunlah satu rencana perbaikan melalui penelitian tindakan
kelas (PTK). Rencana tersebut mencakup:
a. Identifikasi masalah
b. Analisis masalah (4 butir)
c. Rumusan masalah
d. Tujuan perbaikan
e. Langkah-langkah perbaikan
f. Untuk langkah-langkah perbaikan, kembangkan prosedur pembelajaran yang ditempuh
yang meliputi kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup.