SILABUS

Sekolah : SMP N 1 JAMBON

Kelas/Semester : VIII (delapan)/I (Satu)
Mata Pelajaran : Matematika
Tahun Pelajaran: 2020/2021
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 :Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percayadiri
Dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 :Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingin
Tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mengolah, menyaji, danmenalardalamranahkonkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat), danranahabstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang
samadalamsudutpandang/teori
KompetensiDasar MateriPoko Nilai Pembelajaran Penilaian Alokasi SumberBelaj
k Karakte Waktu ar
r
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan RelasidanFu Jujur Discovery Learning: PenilaianSikap:Jurnal 8x40’  As’ari,
relasi dan fungsi dengan menggunakan ngsi: kerja 1. Stimulation Abdur
berbagai representasi (kata-kata,  Relasi keras (stimulasi/pemberianrangsangan) PenilaianPengetahuan: Rahman,
tabelgrafik, diagram, dan persamaan)  Fungsi  Disajikanbeberapagambar penugasandantestertulis dkk.
2. Problem statement 2017.
(pernyataan/identifikasimasalah) BukuSis
 Pesertadidikdimintamenentukanre waMate
lasinya matikaK
3. Data collection (pengumpulan data) elas 8
 Pesertadidikdimintamengelompok EdisiRev
kangambarberdasarkankarakter isi 2017.
4. Data processing (pengolahan data) Jakarta:
 Pesertadidikmenentukanrelasiberd Kemdikb
asarkanhasilpengelompokangamb ud. Hal
ar. 75-116
5. Verification (pembuktian)  Buku
 Pesertadidikdimintauntukmempre Guru
 KompetensiDasar MateriPoko Nilai Pembelajaran Penilaian Alokasi SumberBelaj
k Karakte Waktu ar
r
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
sentasikanhasildiskusikelompokm Matemati
asing-masing. kaKelas
 Kelompok lain 8EdisiRe
menanggapisajiandariperwakilank visitahun
elompoktertentu 2017
6. Generalization  Buku
(menarikkesimpulan/generalisasi) lain yang
 Pesertadidikmenyimpulkankesepa Relevan
katan yang
diperolehdarihasilpresentasidenga
narahandanbimbingan guru.

4.3 Menyelesaikanmasalah yang RumusFungs PenilaianKeterampilan 4 x 40’

berkaitandenganrelasidanfungsidenganme i : unjukkerja
nggunakanberbagairepresentasi