MAKALAH

RAGAM BAHASA
Dosen Pengampu : Humaeroh, S.Ag., M.Pd.

Disusun oleh kelompok 10 :

Iqlima Nazihatul Mu’tamaroh (211120047)

Sintia Sari (211120048)

Azmi Maulid Habsy (211120055)

JURUSAN HUKUM TATA NEGARA

FAKULTAS SYARIAH

UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

TAHUN 2021/2021

KATA PENGANTAR
 Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul “Ragam Bahasa” ini tepat
pada waktunya. Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi tugas dari
Ibu Humaeroh, S.Ag., M.Pd.. Pada mata kuliah B.Indonesia. Selain itu, makalah ini juga
bertujuan untuk menambah wawasan bagi para pembaca dan juga bagi penulis.

Kami mengucapkan terima kasih kepada Humaeroh, S.Ag., M.Pd.selaku dosen bidang
studi B.Indonesia yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan
dan wawasan, semoga makalah ini bisa memberikan informasi tentang “Ragam Bahasa”
yang dapat bermanfaat bagi kita semua.

Kami menyadari, makalah yang kami tulis ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh
karena itu, kritik dan saran yang membangun akan saya nantikan demi kesempurnaan
makalah ini. Atas perhatiannya dan kesempatan yang diberikan untuk membuat makalah ini
kami ucapkan terimakasih .

Serang, 16 Novenber 2021

Kelompok 10

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR...............................................................................................................i
DAFTAR ISI...........................................................................................................................ii
BAB I........................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.....................................................................................................................1
A. Latar Belakang..................................................................................................................1
B. Rumusan Masalah.............................................................................................................1
C. Tujuan Penulisan...............................................................................................................1
BAB II.......................................................................................................................................2
PEMBAHASAN......................................................................................................................2
A. Pengertian Ragam Bahasa................................................................................................2
B. Jenis Ragam Bahasa..........................................................................................................2
1) Ragam Lisan dan Tulis.................................................................................................3
2) Ragam Bahasa Baku dan Tidak Baku...........................................................................3
3) Ciri-ciri Bahasa Baku....................................................................................................3
4) Ragam Sosial dan Fungsional.......................................................................................4
5) Bahasa Indonesia Yang Baik dan Benar.......................................................................5
BAB III......................................................................................................................................9
PENUTUP.................................................................................................................................9
A. Kesimpulan.......................................................................................................................9
B. Saran.................................................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................................10

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Bahasa Indonesia perlu dipelajari oleh semua lapisan masyarakat. Tidak hanya
pelajar dan mahasiswa saja,tetapi semua warga Indonesia wajib mempelajari Bahasa
Indonesia.Dalam bahasa Indonesia itu ada yang disebut ragam Bahasa.Dimna ragam
bahasa merupakan variasi Bahasa yang pemakaiannya berbeda-beda.Ada ragam
bahasa lisan dan ada ragam bahasa tulisan.Disini yang lebih ditekankan adalah ragam
Bahasa lisan,karena lebih banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari.Maisalkan
ngobrol,puisi,pidato,ceramah dll.
Pidato sering digunakan dalam acara-acara resmi.Misalkan saja pidato
presiden,pidato dari ketua OSIS,ataupun pidato dari pembina upacara.Sistematika
dalam pidato pun hendaklah dipahami betul-betul.Agar pidato yang disampaikan
sesuai dengan kaidah.

B. Rumusan Masalah

1. Apa pengertian ragam bahasa ?

2. Apa saja jenis dan ragam bahasa ?
3. Ragam lisan dan tulis
4. Ragam bahasa baku dan tidak baku
5. Ciri-ciri Bahasa baku
6. Ragam sosial dan fungsionsal
7. Bahasa Indonesia yang baik dan benar

C. Tujuan Penulisan

1. Untuk mengetahui pengertian ragam bahasa

2. Untuk mengetahuitentang ragam Bahasa Indonesia
3. Untuk mengetahui apa saja ragam bahasa dan jenisnya

1
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Ragam Bahasa

Ragam bahasa adalah varian dari sebuah Bahasa menurut pemakaian.Berbeda

dengan dialek,yaitu varian dari sebuah bahsa menurut pemakaian.Variasi tersebut
bisa berbentuk dialek,aksen,laras,gaya atau berbagai variasi sosiolinguistik
lain,termasuk variasi Bahasa baku itu sendiri.Variasi ditingkat leksikon seperti
slang,sering dianggap terkait dengan gaya atau tingkat formalitas
tertentu,meskipun penggunaannya kadang juga dianggap sebagai suatu variasi
atau ragam tersendiri.

B. Jenis Ragam Bahasa

1) .Berdasarkan pokok pembicaraan ragam bahasa dibedakan atas :

a. Ragam bahasa undang-undang
b. Ragam bahasa jurnalistik
c. Ragam bahasa ilmiah
d. Ragam bahasa sastra
2) Berdasarkan media pembicaraan,ragam bahasa dibedakan atas :
a. Ragam lisan antara lain meliputi : Ragam bahasa cakepan,ragam
bahasa pidato,ragam bahasa kuliah,dan ragam bahasa panggung.
b. Ragam bahasa tulis yang meliputi : ragam bahasa tehnik,ragam
bahasa undang-undang,ragam bahasa catatan dan ragam bahasa
surat.
3) Berdasarkan hubungan antar pembicara antara lain :
a. Ragam bahasa resmi
b. Ragam bahasa akrab
c. Ragam bahasa agak resmi
d. Ragam bahasa santai
4) Berdasarkan situasi pemakaiannya ragam bahasa dibedakan atas :
a. Ragam formal
b. Ragam semiformal
c. Ragam nonformal
5) Berdasarkan ragam sosial dan ragam fungsional dibedakan atas :
a. Ragam keilmuan/teknologi
b. Ragam kedokteran
c. Ragam keagamaan

2
1.Ragam Lisan dan Ragam Tulis

Pada bagian awal subbab ini telah disebutkan jenis ragam bahasa berdasarkan
media pembicaraan berkomunikasi yang menghasilkan ragam lisan dan ragam tulis
Kedua ragam itu dapat disebut ragam utama karena apapun raham bahasa yang dipilih
oleh seseorang, secara praktis harus diwujudkan dalam bentuk lisan dan tulis. Dalam
praktik pemakaian, para penutur bahasa tentu dapat merasakan perbedaan antara
ragam lisan dan ragam tulis. Perbedaan itu dapat dirinci sebagai berikut

1) Ragam lisan menghendaki adanya lawan bicara yang siap mendengar apa
yang diucapkan oleh seseorang, sedangkan ragam tulis tidak selalu
memerlukan lawan bicara yang siap membaca apa yang dituliskan oleh
seseorang.1
2) Pada ragam lisan, unsur fungai gramatikal seperti subjek, predikat, objek,
dan keterangan tidak selalu diucapkan dengan kata.Unsur-unsur itu sering
dinyatakan dengan gerak tubuh dan mimic muka.Pasa ragam tulis,unsur
fungsi gramatikal harus dinyatakan secara eksplisit agar pembaca dapat
memahami maksud penulisannya secara jelas dan pasti.
3) Ragam Lisan terikat dengan situasi,kondisi,ruang,dan waktu;sedangkan
ragam tulis tidak terikat pad afaktor tersebut.Isi pembicaraan dalam suatu
rapat,misalnya,baru dapat dipahami oleh seseorang secara penuhn bila ia
hadir dan turut terlibat dalam rapat yang dimaksud.Tidak demikian halnya
dengan ragam tulis.Karya tulis seseorang dapat dibaca dan dimengerti oleh
orang lain pada situasi,kondisi,tempat,dan waktu yang berbeda-beda.
4) Pada ragam lisan makna dipengaruhi oleh tinggi—rendah dan Panjang-
pendeknya nada suara,sedangkan pada ragam tulis makna ditentukan
terutama oleh pemakaian tanda.

Uraian di atas tidak semata-mata memvonis bahwa ragam lisan lebih unggul
dari ragam tulis atau sebaliknya, tetapi hanya sekedar mengingatkan antara ragam
lisan dan ragam tulis terdapat perbedaan yang mendasar yang harus diketahui oleh
siapapun yang ingin memanfaatkan bahasa secara maksimal sebagai media
berkomunikasi.

Jika seseorang hanya menguasai hanya salah satu ragam,lisan saja atau tulis
saja, sebenarnya kemampuan berkomunikasinya belum lengkap. Menggunakan satu
jenis komunikasi saja ternyata tidak cukup, terutama dalam kehidupan modern
Alangkah idealnya jika di satu sisi seseorang terampil berbicara, berceramah,
berdiskusi, dan disisi lain ia terampil pula menulis surat,menilis makalah,dan menulis
artikel.Jadi berkomunikasi secar lisan dan tulis sama pentingnya karena antara
keduanya dapat saling melengkapi.

3
 Tabel dibawah ini menurut argument yang mendukung pernyataan tersebut

Tabel 1

KEUNGGULAN DAN KELEMAHAN BERKOMUNIKASI LISAN DAN TULIS

Cara berkomunikasi Keunggulan Kelemahan

Secara lisan 1. Berlangsung cepat 1. Tidak selalu

Contoh kegiatan: 2. Sering dapat mempunyai bukti
Berbicara,Berpidato berlangsung tanpa autentik (mis
Berdiskusi Berdebat. alat bantu rekanaman)
3. Kesalahan dapat 2. Dasar hukumnya lemah
langsung dikoreksi 3. Sulit disajikan secara
4. Dapat dibantu matang/bersih mudah
dengan gerak tubuh dimanupulasi
dan mimic muka.

Secara Tulis 1. Berlangsung lambat 1. Mempunyai bukti

Contoh kegiatan : 2. Selalu memakai alat autentik ( berupa
Menulis surat bantu tulisan)
Menulis laporan 3. Kesalahan tidak 2. Dasar hukumnya
Menulis artikel dapat langsung kuat
Menulis makalah dikoreksi 3. Dapat disajikan lebih
4. Tidak dapat dibantu matang/bersih
dengan gerak tubuh 4. Lebih sulit
dan mimic muka dimanupulasi

Jika total persentase kemampuan berkomunikasi lisan dan tulis adalah 100,
tentu pembagian yang ideal adalah 50% berbanding berkomunikasi 50% secara
Memang harus diakui, bahwa tulis lebih sulit dibandingkan berkomunikasi secara
lisan Namun, hal itu tidak boleh menjadi alasan yang mewajarkan adanya
ketimpangan yang ekstrem dalam kemampuan berkomunikasi.

Walaupun perimbangan ideal itu sulit dicapai, janganlah membiarkan

perbandingan kemampuan berkomunikasi lisan dan tulis anda sangat timpang,
misalnya 90%-10%, 80%-20%, atau 70%-30% Anda harus berusaha secara maksimal
mencapai perbandingan yang mendekat ideal, yaitu 60% -40%, atau yang lebih baik
lagi 55%-45%. Sebagian besar anggota masyarakat kita masih kurang menyadari
perlunya keterampilan menggunakan ragam lisan dan ragam secara berimbang. Yang
sudah cukup baik adalah pemahaman tentang perbedaan ragam lisan dan ragam tulis
karena hal-hal kontrastif yang telah dideskripsikan diatas mau tak mau meral eka
alami dalam praktik pemakaian. Pemakaian ragam formal, semiformal, dan nonformal
di tengah masyarakat tampak campur aduk Sebenarnya, perbedaan ketiga ragam
itulah yang perlu kita pahami karena setiap hari kita pasti memakai satu atau dua
ragam tersebut.
4
 Masalahnya sekarang, banyak penutur yang sebenarnya baru menguasai ragam
nonformal merasa dirinya sudah mampu memakai ragam formal. Para penutur bahasa
Indonesia seyogianya mengetahui kapan saatnya menggunakan salah satu ragam itu
secara tepat. Ragam nonformal dipakai jika penutur dan komunikasinya berasal dari
etnik yang sama, lebih-lebih dengan sesama teman Pilihan ragam akan beralih ke
ragam semiformal atau ragam formal jika para penutur dan mitranya multietnik,
situasinya resmi, status sosial komunikasi tinggi, dan topik pembicaraan bersifat
serius. Jadi penetapan pilihan ragam dalam berkomunikasi bergantung pada situasi,
topik pembicaraan, serta bentuk hubungan antarpelaku

Di bawah ini disajikan tabel sederhana yang memperlihatkan pemakaian kata

yang sesuai dengan situasi formal, semiformal dan nonformal.

Tabel 2

PEMAKAIAN KATA GANTI DAN SAPAAN;IMBUHAN DAN

PARTIKEL PENEGAS;SERTA PILIHAN KATA TERTENTUDALAM RAGAM
FORMAL,SEMI FORMAL DAN NONFORMAL.

Ragam Kata ganti dan Imbuhan dan Piihan kata tertentu

sapaan partikel penegas

Saya-anda ..sudah Beri tahu (kan)

saya-bapak menerima... … uang
Formal saya-ibu sudah membaca.. sudah
saya-saudara betulkan tidak
mengobrol begitu
minum kopi seperti itu
sebentar
saja
laki-
laki/pria/perempuan /
wanita

Aku-bung ….sudah Kasih tahu

Aku-kamu terima… duit
Semiformal Aku-mas/Dik ….sudah baca….. sudah
Aku-Mbak botulin/ bikin tidak
betul gitu
ngobrol kayak gitu
ngopi sebentar
saja
Lo,kok orang laki/anak laki
Sih,deh orang perempuan/anak

5
 perempuan

Gue-bang/mbak ….udah terima…. Bilang(in)

gue-Lu(elu) ….udah baca….. omong (in)
Nonformal gue-neng bentulin doku/fulus
gue-situ ngobrol udah
ngopi ngak
lho ,kok kek gitu
sih,deh entar/bentar
aja
cowok
cewek

Dalam berbahasa lisan kesulitan dapat muncul ketika seseorang mendapatkan

mandat sebagai ketua panitia yang harus memberikan sambutan secara formal dihadapan
para audien, mempimpin rapal secara serius dan mempresentasikan suatu program. Orang
yang menghadapi situasi itulah biasanya menjadi sibuk dan bertanya-tanya bagaimana
caranya agar bahasa yang disampaikan benar dan terdengar bagus oleh audien.

Dalam berbahasa tulis kesulitan terasa menghadang pada waktu seseorang harus
menulis surat kepada pejabat pemerintah atau pada suatu organisasi Misalnya menulis surat
permohonan, menulis makalah, atau meyusun proposal. Ketidakbiasaan menulis formal
mengharuskan orang yang dihadapkan situasi seperti ini untuk bertanya dan mempelajarinya,
sehingga orang tersebut tidak keliru dan mampu memposisikan situasi dalam menulis.

Kondisi seperti itu terjadi karena situasinya sudah berbeda. Bahasa yang dipakai
dalam keseharian didominasi oleh ragam nonformal dan semiformal. Kedua ragam ini hanya
cocok dipakai dalam situasi yang tidak resmi, misalnya ketika ngobrol (lisan) dan menulis
catatan harian Bahasa semacam itu tidak baku/tidak standar, tidak berlaku umum, tidak
beraroma terpelajar. Ragam nonformal tidak dapat dipakai untuk berdiskusi ilmiah, menulis
laporan, menulis proposal, atau menulis karya ilmiah.

Ragam bahasa yang digunakan dalam situasi resmi adalah ragam bahasa formal atau
ragam baku, yaitu ragam yang mengikuti kaidah atau aturan kebahasaan secara ketat. Ragam
formal multak menuntut pemakaian kata dan kalimat baku, sedangkan ragam nonformal
tidak mutlak menuntut persyaratan tersebut. Agar lebih jelas, perhatikan tabel peruntukan
pemakaian ragam nonformal dan ragam formal di bawah ini.

Tabel 3

6
 PEMAKAIAN RAGAM NON-FORMAL DAN RAGAM FORMAL

Ragam Non-formal Lisan Ragam Formal Lisan

Dipakai untuk Dipakai untuk

 Berbicara sehari-hari dirumah  Berceramah ilmiah
 Bergunjing  Berpidato
 Bercerits  Berdiskusi formal
 Mengobrol  Berdebat resmi

Ragam Non-formal Tulis Ragam Formal Tulis

Dipakai untuk Dipakai untuk

 Menulis surat kepada keraabat  Menulis surat resmi
 Menulis surat kepada teman  Menulis makalah,artikel
 Menulis surat kepada pacra  Menulis proposal
 Menulis catatan harian  Menulis laporan formal

Uraian di atas dapat dianggap sebagai salah satu jawaban atas pertanyaan mengapa
kita masih perlu mempelajari bahasa Indonesia Sebagian besar masyarakat hanya menguasai
ragam non-formal Sebenarnya mereka perlu meningkatkan keterampilan berbahasa dengan
memelajari ragam formal karena kegiatan berkomunikasi tidak mungkin terus-menerus
berlangsung dalam situasi yang tidak resmi.
Berkomunikasi dalam era globalisasi dewasa ini menuntut para pelakunya mampu
memakai ragam formal karena aktivitas masyarakat modern cenderung diwarnai oleh
kegiatan yang bersifat resmi.
Aktif langkah baiknya jika kita dapat menguasai ragam-ragam bahasa tersebut dengan
baik, agar kita dapat berkomunikasi secara efektif sesuai dengan tempat dan situasi ragam
bahasa itu digunakan.
Namun penguasaan ragam bahasa baku dan ragam bahasa tidak baku tampaknya
sangat penting, karena jangkauan penggunaannya lebih luas dan lebih merata. Lagi pula,
ragam bahasa baku inilah yang digunakan dalam komunikasi resmi Negara.

2. Ragam Bahasa baku dan Ragam Bahasa Tidak Baku

7
 Pada dasarnya. ragam tulis dan ragam lisan terdiri pula atas ragam baku dan ragam
tidak baku Ragam baku adalah ragam yang dilembagakan dan diakui oleh sebagian besar
warga masyarakat pemakainya sebagai bahasa resmi dan sebagai kerangka rujukan norma
bahasa penggunaannya Ragam tidak baku adalah ragam yang tidak dilembagakan dan
ditandai oleh ciri-ciri yang menyimpang dari norma ragam baku Ragam bahasa baku ini
lazim digunakan dalam dalam:
a) Komunikasi resmi, yakni dalam resmi, surat- menyurat dinas, pengumuman
pengumuman yang dikeluarkan oleh instansi resmi, perundang undangan, peristilahan
resmi, dan sebagainya
b) Wacana teknis, seperti dalam laporan resmi, karangan ilmiah, buku pelajaran dan
sebagainya
c) Pembicaraan di depan umum, seperti dalam ceramah, kuliah, khutbah, dan
sebagainya.
d) Pembicaraan dengan orang yang dihormati.

3.Ciri-ciri Bahasa baku

1.Penggunaan Kaidah Tata bahasa Normatif

Kaidah tata bahasa normatif selalu digunakan secara eksplisit dan konsisten. Misalnya
dengan jalan:
a) Pemakaian awalan me- dan awalan ber- secara
eksplisit dan konsisten, misalnya:

Bahasa Baku Bahasa Tidak Baku

4. Walikota meninjau daerah kumuh 7. Walikota tinjau daerah kumuh
5. Pintu perlintasan kereta itu bekerja 8. Pintu perlintasan itu kerja secara
secara otomatis otomatis
6. Hobinya berselancar dilaut 9. Hobinya selancar dilaut

b) Pemakaian kata penghubung bahwa,dan,karena dalam kalimat majemuk secara

eksplisit konsisten,misalnya:

Bahasa baku Bahasa Tidak Baku

10. Kakek tidak tahu bahwa anaknya 12. Kakek tidak tahu anaknya sering
sering jatuh jatuh
11. Ibu senang karena saya naik kelas 13. Ibu senang saya naik kelas

c) Pemakaian pola frasa untuk predikat aspek + pelaku + kata kerja+ secara
konsisten,misalnya:
8
 Bahasa Baku
14. Surat anda sudah saya terima
15. Acara berikutnya akan kami
putarkan lagu-lagu perjuangan
16. Rencamna iu sedang kami garap
Bahasa Tidak Baku
17. Surat anda saya sudah terima
18. Acara berikutnya kami akan
putarkan lagu-lagu perjuangan
19. Rencana itu kami sedang garap

d) Pemakaian konstruksi sintesis,misalnya:

Bahasa Baku Bahasa Tidak Baku

20. Anaknya 24. Dia punya anak
21. Membersihkan 25. Bikin bersih
22. Memberitahukan 26. Kasih tahu
23. Mereka 27. Dia orang

e) Menghindari pemakaiaan unsur gramatikal dialek regional atau unsur

gramatikal Bahasa daerah,misalnya:

Bahasa baku Bahasa tidak baku

28. Dia mengontrak rumah di 30. Dia mengontrak rumah di
Kalijati Kalijati
29. Mobil Paman saya baru 31. Paman saya mobilnya baru

2.Penggunaan kata-kata baku

Maksudnya,kata-kata yang digunakan adalah kata-kata umum yang sudah

lazim digunakan atau yang frekuensi penggunaannya cukup tinggi.Kata-kata belum
lazim atau yang masih bersifat kedaerahan sebaiknya tidak digunakan,kecuali dengan
pertimbangan-perimbangan khusus,misalnya;

9
 Bahasa baku Bahasa tidak baku
32. Cantik sekali 39. Cantik banget
33. Lurus saja 40. Lempeng saja
34. Masih kacau 41. Masih semrawut
35. Uang 42. Duit
36. Tidak mudah 43. Enggak gampang
37. Diikat dengaan kawat 44. Diikat sama kawat
38. Bagaimana kabarnya 45. Gimana kabarnya

3.Penggunaan Ejaan Resmi dalam Ragam Tulis

Ejaan yang kini berlaku dalam bahasa Indonesia adalah ejaan yang disebut
ejaan bahasa Indonesia disempurnakan (EYD) FYD mengatur mulai dari
penggunaan huruf, penulisan kata (dasar, berimbuhan, gabungan, ulang, dan
serapan), penulisan partikel, penulisan angka, penulisan unsur serapan, sampai pada
penggunaan tanda baca.Misalnya:

Bahasa baku Bahasa Tidak baku

46. Bersama-sama 51. Bersama2
47. Melipatgandakan 52. Melipat-gandakan
48. Pergi ke pasar 53. Pergi kepasar
49. Ekspres 54. Espres
50. System 55. Sistem

10
4.Penggunaan Lafal Baku dalam ragam Lisan
Hingga saat ini lafal yang benar atau baku dalam bahas Indonesia belum
pernah ditetapkan. Tetapi ada pendapat iunum bahwa dalam bahasa Indonesia
adalah lafal yang bebas dari ciri-ciri lafal dialek setempat atau ciri-ciri lafal bahasa
daerah.Misalnya:

11
4.Ragam Sosial dan Ragam Fungsional
Baik ragam lisan maupun ragam tulis bahasa Indonesia ditandai pula oleh adanya
ragam sosial, yaitu ragam bahasa yang sebagian norma dan kaidahnya didasarkan atas
kesepakatan bersama dalam lingkungan sosial yang lebih kecil dalam masyarakat
Ragam bahasa yang digunakan digunakan dalam keluarga atau persahabatan dua
orang yang akrab dapat merupakan ragam sosial tersendiri Selain itu ragam sosial
tidak jarang dihubungkan dengan tinggi atau rendahnya status kemasyarakatan
lingkungan sosial yang bersangkutan. Dalam hal ini, ragam baku nasional dapat pula
berfungsi sebagai ragam sosial yang tinggi. Sedangkan ragam baku daerah,atau ragam
sosial yang lain merupakan ragam sosial dengan nilai kemasyarakatan yang rendah.
Ragam fungsional, disebut juga ragam professional, adalah ragam bahasa yang
dikaitkan dengan profesi, lembaga, lingkungan kerja, atau kegiatan tertentu lainnya.
Ragam. fungsional juga dikaitkan dengan keresmian keadaan penggunaannya Dalam
kenyataan, ragam fungsional menjelma sebagai bahasa negara dan bahasa teknis
keprofesian seperti bahasa dalam lingkungan keilmuan/ teknologi, kedokteran, dan
keagamaan.

12
5.Bahasa Indonesia yang baik dan benar

Bahasa sudah dikatakan baiik apabila makanya dapat dipahami oleh

komunikan.Namun Bahasa dikatakan tidak baik kalau maknanya sulit stay tidal
dipahami oleg komunikan.Bahasa yang benar adalah Bahasa yang memiliki ragam
formal dan taat pada kaidah Bahasa yang baku. Yang dapat dijadikan contoh bahasa
yang benar adalah bahasa yang dipakai oleh dosen dalam memberikan materi
perkuliahan, bahasa dalam rapat formal, bahasa dalam sidang pengadilan, bahasa
dalam seminar ilmiah, bahasa dalam siaran berita Bahasa benarpun menjadi tidak baik
kalau tidak sesuai dengan situasi pemakainya.
Jadi, bahasa yang baik dan benar adalah bahasa yang maknanya dapat
dipahami dan sesuai dengan situasi pemakaiannya serta tidak menyimpang dari
kaidah bahasa baku. Yang perlu dipertimbangkan oleh pemakai bahasa adalah situasi
dan kondisi aktual sebelum menetapkan pilihan ragam bahasa yang dipakai.
Selanjutnya, ragam bahasa akan mengindikasikan bahasa anda tergolong baik saja,
benar saja, atau baik dan juga benar.

13
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

14
15
16
17
18
BAB III

19
 PENUTUP

A. Kesimpulan

Esai adalah karangan prosa yang membahas suatu masalah secara sepintas lalu
dari sudut pandang penulis (Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002). Dari segi panjang
tulisan, esai merupakan tulisan yang lebih panjang dari hanya sebuah paragraf
(Oshima & Ann Hoque, 2006) yang membicarakan satu topik. Dengan demikian,
sebuah tulisan yang mengupas suatu topik secara panjang lebar merupakan esai.
Adapun bagianbagian Paragraf Esai sebagai berikut : Paragraf Pengantar, Paragraf Isi,
Paragraf Penutup.

B. Saran

Sistematika penulisan Esai sangat baik untuk petunjuk dalam menyusun sebuah
karya ilmiah Esai, untuk itu sebaiknya membahasnya secara detail.

DAFTAR PUSTAKA

Wijayanti Hapsari, Sri. 2019. Bahasa Indonesia Penulisan dan Penyajian Karya Ilmiah,
Depok : Indonesia

20
21