SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

MATA KULIAH : KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN ISLAM

DOSEN PENGAMPU : MARDHIYA AGUSTINA, S.TH.I, M.PD.I
SEMESTER : 7 TARBIYAH IAID/2021

1. Paparkan kembali sejarah dan perkembangan pendidikan Islam di Indonesia sejak masa
penjajahan hingga sekarang secara singkat namun lengkap (mencakup konsep kurikulum,
UU, lembaga)! (bobot nilai 20)

2. Buatlah perbandingan pelaksanaan pendidikan pada lembaga pendidikan Islam secara

terperinci dengan mengacu pada keterangan tabel di bawah ini! (bobot nilai 50)

POIN BAHASAN/ SEKOLAH MADRASAH PESANTREN PERGURUAN

LEMBAGA ISLAM TINGGI
ISLAM
1. Kurikulum
2. Konsep
pengembangan
SDM
3. Sikap terhadap
pengembangan
IPTEK
4. Penerapan
model pend.
Karakter
5. Penerapan
model pend.
enterpreunurshi
p

3. Kemukakan konsep/ide pendidikan, implikasinya terhadap kegiatan belajar mengajar dan

analisis relevansinya jika diterapkan pada lembaga pendidikan Islam di indonesia dari 3
orang tokoh pendidikan Islam selain yang telah anda diskusikan di kelas dalam bentuk
tabel ! (bobot nilai 30)

NAMA TOKOH/ KONSEP/IDE IMPLIKASI ANALISIS

KONSEP DAN TERHADAP KBM RELEVANSI
IMPLIKASI
Tokoh…..
Tokoh…..
Tokoh…..

CATATAN:

1. Jawaban diketik dalam format word dengan pengaturan disesuaikan dengan kebutuhan
2. Jawaban dari masing-masing nomor soal tidak lebih dari 2 halaman
3. Setiap referensi yang digunakan dalam jawaban harus disertakan bersamanya catatan kaki
lengkap/footnote
4. Jawaban soal UAS dikumpulkan paling lambat Jum’at 15 Januari 2021 pukul 22.00