Anda di halaman 1dari 11

LAPORAN

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

DARING
(HOME LEARNING)
SELAMA PANDEMI COVID-19
SD NEGERI 6 KASIGUNCU
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang hingga saat ini masih memberikan kita
nikmat iman dan kesehatan, sehingga kami diberi kesempatan untuk menyelesaikan
laporan pembelajaran siswa selama pandemic Covid-19.

Laporan ini kami susun dalam rangka memenuhi tugas dan tanggung jawab
sebagai Guru dalam melaksanakan tugas mengajar selama pandemi Covid-19.

Kami sadar bahwa laporan ini dapat ditemukan banyak sekali kekurangan
serta jauh dari kesempurnaan. Oleh sebab itu, kami mengharapkan kritik dan saran
untuk kemudian dapat kami revisi dan kami tulis di masa yang selanjutnya, sekali
lagi kami menyadari bahwa tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa disertai saran
yang konstruktif.
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Ratmini Poniram, S.Pd

Nip : 19620703 198412 2 005

Pangkat/Golongan : Pembina, IV/b

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : VI (enam)

Jumlah Rombel : 1 (satu)

Jumlah Siswa : 25
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Sastriniarti Sumboli, S.Pd

Nip : 19760223 200801 2 014

Pangkat/Golongan : Penata, III/c

Tema/Sub tema :

Kelas : I (satu)

Jumlah Rombel : 1 (satu)

Jumlah Siswa : 15
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Rahman, S.Pd

Nip : 19671129 200701 1 009

Pangkat/Golongan : Penata, III/c

Tema/Sub tema :

Kelas : I (satu)

Jumlah Rombel : 1 (satu)

Jumlah Siswa : 15
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Muna Pageru, S.Pd.SD

Nip : 19720305 200801 2 020

Pangkat/Golongan : Penata, III/b

Tema/Sub tema :

Kelas : IV (empat)

Jumlah Rombel : 1 (satu)

Jumlah Siswa : 16
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Juarna Palulu, S.Pd

Nip : 19690402 201406 2 002

Pangkat/Golongan : Penata Muda, III/a

Tema/Sub tema :

Kelas : V (lima)

Jumlah Rombel : 1 (satu)

Jumlah Siswa : 22
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Murni, S.Pd.SD

Nip : -

Pangkat/Golongan : -

Tema/Sub tema :

Kelas : II (dua)

Jumlah Rombel : 1 (satu)

Jumlah Siswa : 11
IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri 6 Kasiguncu

Kecamatan : Poso Pesisir

Nama Guru : Sumarli, S.Pd

Nip : 19640506 198412 1 003

Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a


A. Latar Belakang

Salah satu kewajiban guru selama melaksanakan tugas dinas di


rumah/tempat tinggal adalah menyusun Laporan Pembelajaran Jarak Jauh.
Pembelajaran jarak jauh (distance learning) yang dilakukan guru ini untuk
memberikan akses pembelajaran yang tidak terbatas ruang dan waktu
kepada peserta didik selama diberlakukannya masa darurat Covid-19.
Penyelenggaraan pembelajaran jarak jauh ini sesuai dengan Surat Edaran
Mendikbud Nomor 36962 tentang Pembelajaran secara Daring dan Bekerja
dari Rumah dalam Rangka Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease
(COVID- 19).
Pelaksanaan tugas dinas di rumah/tempat tinggal bagi guru berpedoman
pada Surat Edaran MenPANRB Nomor 34 Tahun 2020 tentang Penyesuaian
Sistem Kerja Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam Upaya Pencegahan
Penyebaran Covid-19 di Lingkungan Instansi Pemerintah.
Pembelajaran jarak jauh tersebut dapat dilakukan secara daring (dalam
jaringan), sehingga peserta didik dapat mengakses materi dan sumber
pembelajaran tanpa batasan waktu dan tempat.
Kegiatan pembelajaran secara daring ini akan mendukung proses
pembelajaran jarak jauh dan mempermudah dalam penyebaran materi
kepada peserta didik.
Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang dilakukan mencakup kegiatan
penyampaian materi, penugasan, dan evaluasi.
B. Tujuan
1. Memberikan wadah bagi peserta didik untuk dapat mempermudah
mereka tentang menerima materi yang dipelajari..
2. Memudahkan peserta didik dalam mengakses materi dan tugas daring
tanpa terbatas ruang dan waktu.
3. Mengevaluasi pemahaman dan kompetensi peserta didik terhadap materi
yang diajarkan
C. Hasil yang Ingin Dicapai
Dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui pembelajaran daring di masa
pandemi Covid-19.
D. Strategi Pembelajaran
Strategi pembelajaran yang diterapkan untuk menyampaikan materi ajar
tersebut di atas adalah penyediaan materi yang dapat diakses oleh peserta
didik melalui WhatsApp.
Peserta didik juga mendapatkan tugas keterampilan untuk dikerjakan secara
mandiri.
E. Hasil Pelaksanaan Evaluasi (terlampir)

Anda mungkin juga menyukai