DAERAH LAMPUNG
(KERIPIK PISANG)
III
DISUSUN OLEH
FITRI NURHANA
KELAS:XI IPS 2
Puji syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan karunia-Nya.
Sholawat dan Salam semoga tetap terlimpah pada Nabi Muhammad SAW, sehingga kami dapat
menyelesaikan laporan Kegiatan Praktek Pengolahan Makanan Khas Daerah Jawa Barat (Keripik tahu
sumedang) yang diberikan sekolah sebagai kelengkapan tugas prakarya dan kewirausahaan dengan
tepat waktu.
laporan ini dapat menambah pengetahuan dan bermanfaat bagi kita semua. Saya sudah
berusaha menampilkan yang terbaik dalam laporan perjalanan ini. Namun, saya menyadari bahwa
laporan perjalanan ini masih belum sempurna. Maka dari itu, dengan tulus dan kerendahan hati,
kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi perbaikan dan penyempurnaan laporan
di masa yang mendatang. Atas saran, kritik maupun bantuan kami ucapkan terima kasih.
Trimulya, Agustus 2020
DAFTAR ISI
JUDUL......................................................................................................................................................!
DAFTAR
ISI.............................................................................................................................................................!
DAFTAR GAMBAR....................................................................................................................................!
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang..................................................................................................................................!
B. Tujuan Penulisan..............................................................................................................................!
C. Manfaat Kegiatan.............................................................................................................................!
A. analisis swot.....................................................................................................................................!
A. Kesimpulan.......................................................................................................................................!
B. Saran ...............................................................................................................................................!
DAFTAR GAMBAR
BAB I
PENDAHULUA
A. LATAR BELAKANG
Keripik pisang merupakan makanan yang sering di jajakan di pinggiran jalan dan di tempat-tempat
keramaian. Selain harganya yang terjangkau sehingga bisa di nikmati oleh semua kalangan, rasanya
pun tidak kalah enaknya dengan makanan-makanan lain.
Keripik pisang dengan memakai bahan baku utama yang segar dan penyajian yang belum pernah di
produksi oleh penjual-penjual keripik pisang lain, menambah daya tarik tersendiri dan mempunyai
peluang untuk mendapatkan laba yang cukup menguntungkan
B. TUJUAN KEGIATAN
a. Tujuan dalam membuat bisnis keripik pisang ini , antara lain sebagai berikut :
C. MANFAAT KEGIATAN
Keripik tahu sumedang yang akan ditawarkan ini memiliki manfaat bagi kesehatan konsumen,
karena terbuat dari bahan-bahan yang segar dan memiliki kandungan nilai gizi dan protein dan
apalagi produk ini tidak memakai bahan pengawet jadi aman bagi kesehatan tubuh kita.
BAB II
KAJIAN TEORI
A. ANALISA SWOT
.
B. WAKTU DAN TEMPAT
Hari : jumat
- baskom
- pisau
- kompor
- plastik pembungkus
- Sendok
- wajan
- spatula
- serokan
Bahan :
- Pisang kepok
- minyak goreng
D. PROSES PRODUKSI
Cara Membuat :
● Iris tipis -tipis pisang tadi atau bisa menggunakan alat pengiris
● Goreng pisang yang sudah di iris tadi sampai matang /warna kekuningan
●dan makanan khas daerah pun jadi dan siap di makan secara langsung
BAB III
PENUTUPAN
A. KESIMPULAN
Keripik pisang adalah olahan rumahan yang berproduksi dengan kualitas yang baik dan bersih tetapi
tetap menjamin rasa untuk dinikmati oleh konsumennya.
B. SARAN
Dalam menjalankan tugas sekolah yang di berikan oleh guru dapat di ambil manfaat atau lahan
keuntungan bagi siswa untuk menjadi d sukses.tetapi juga harus bisa menjalankan usaha dengan
baik agar dapat memberikan keuntungan bagi siswa.dan juga bisa memenuhi kemauannya
konsumen yang membeli produk yang di buat s