Nested

Connected
Model pembelajaran terpadu
Menggabungkan pokok- Shared
yang memadukan berbagai
Fragmented pokok satu mata pelajaran
bentuk konsep keterampilan Bentuk pembelajaran
dengan mata pelajaran lain
konsep mengajar dengan cara melalui sebuah kegiatan terpadu akibat adanya ide
yang relavan.
memisahkan antara sub-sub pembelajaran. atau konsep pada dua mata
pokok bahasan materi yang akan pelajaran atau lebih
disampaikan di kelas

Webbed Sequenced

Model pembelajaran terpadu Model pemaduan topik - topik

yang menggunakan tema sebagai antar mata pelajaran yang

dasar pembelajaran. berbeda secara pararel.

Threaded
Immersed Networked
Pemaduan bentuk keterampilan Integrated
misalnya, melakukan prediksi dan Membantu siswa dalam model pemaduan pembelajaran yang
Pemaduan sejumlah topik dari
estimasi dalam matematika, ramalan menyaring dan memadukan mengandaikan kemungkinan
mata pelajaran yang berbeda,
terhadap kejadian-kejadian, antisipasi berbagai pengalaman dan pengubahan konsepsi, bentuk
tetapi esensinya sama dalam
terhadap cerita dalam novel, dan pengetahuan dihubungkan pemecahan masalah, maupun
sebuah topik tertentu.
sebagainya. dengan medan pemakaiannya. tuntutan bentuk keterampilan baru