Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan Islam

Bobot : 3 Sks
Program Studi : Pendidikan Agama Islam Pasca Sarjana UINSA Surabaya
Capaian pembelajaran : Mampu merespon secara positif perkembangan mutakhir dalam pembelajaran, pendidikan, dan keilmuan bidang Pendidikan Agama
Islam
Bahan Kajian :
1. Psikologi pengembangan Bimbingan konseling
2. Analisis Kritis Teori Belajar dalam Pembelajaran PAI
Dosen : Dr. Suryani, S.Ag, S.Psi, M.Si
Email : taqi_77@yahoo.com/suryanifpk@uinsby.ac.id
Telp : 081332083379
Materi:
Pertemuan Materi Metode Tugas Buku/jutnal
1 Overview Perkuliahan dan kontrak Curah pendapat, diskusi dan tanya - -
belajar jawab
2 Memahami psikologi, psikologi Brain stroming, presentasi individual, Diskusi,curah pendapat 1. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
pendidikan dan psikologi pendidikan dan tutorial dan review jurnal dan Tutorial perspective. International Islamic
islam publishing House
2. Amanda L Nolen. 2009. The content of
educational psychology : an analysis of top
ranked Journals from 2003 through 2007.
Educational psychology review, 21, 3, 279-289
3. Snowman, J. (1997). Educational
Psychology: What do we we teach, what
should we teach. Educational Psychology
Review, 9, 2, 151-170
4. Ashy, M.A. (1999). Health and illness from
an islamic perspective. Journal of relegion
 and health, 38, 3, 241-257
5. Halstead, J.M (2004). An Islamic concept of
education. Comparative Education, 40, 4, 517-
529
6. William M. Reynolds, Gloria E. Miller,
Irving Winner (2003). Handbook of
Psychology Volume 7 Educational Psychology.
United States of America
7. Haque,A (2004). Psychology from islamic
perspective : Contributions of early muslim
scholars and challenges to contemporary
muslim psychologist. Journal of relegion and
health , 43, 357-377
8. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill

3 Pertumbuhan dan Perkembangan Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational Psychology
manusia dalam perspektif psikologi: artikel jurnal dan hasil Theory and Practice (I & II). New Jersey; ; Person
Faktor yang memengaruhi dan prinsip penelitian serta buku Education.
perkembangan manusia (Lahir sampai teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi Pendidikan,
dengan lansia) yang dikaji secara Kencana, Jakarta, 2007
individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
materi pertemuan. perspective. International Islamic publishing
Dari 15 mahasiswa House
diupayakan secara 4. Halstead, J.M. (2004). An Islamic Concept of
bergantian pada setiap Education. Philosophy, Education and
 pertemuan terbagi Comparative Education, Vol. 40, No. 4, Special
dalam tiga area yaitu Issue (29), 517-529
jurnal artikel, jurnal 5. Abdul Mudjib dan jusuf Mudzakir. Nuansa-
penelitian dan teksbook nuansa psikologi islam. Jakarta: Rajawali pres

4 Teori Perkembangan Kognitif : Piaget dan Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
Teori social kultural & Konstruktivesme artikel jurnal dan hasil Psychology Theory and Practice (I & II). New
Vigotsky; penelitian serta buku Jersey; ; Person Education.
teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
yang dikaji secara Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
materi pertemuan. perspective. International Islamic publishing
Dari 15 mahasiswa House
diupayakan secara 4. Anita Woolfolk (2008) educational
bergantian pada setiap psychology active learning 1 dan 2: edisi
pertemuan terbagi sepuluh; penerhjemah Helly prajitno
dalam tiga area yaitu Soeetjipto dan Sri MUlyani Soetjipto;
jurnal artikel, jurnal Pustaka Pelajar Yogyakarta
penelitian dan teksbook 5. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
6. Peter E. Langford. 2005. Vygotsky’s
Developmental and educational
Psychology. Psychology Press
5 Teori perkembangan moral dan sosial : Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
Kolberg dan Erikson artikel jurnal dan hasil Psychology Theory and Practice (I & II). New
penelitian serta buku Jersey; ; Person Education.
teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
 yang dikaji secara Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
materi pertemuan. perspective. International Islamic publishing
Dari 15 mahasiswa House
diupayakan secara 4. Anita Woolfolk (2008) educational psychology
bergantian pada setiap active learning 1 dan 2: edisi sepuluh;
pertemuan terbagi penerjemah Helly prajitno Soeetjipto dan
dalam tiga area yaitu Sri MUlyani Soetjipto; Pustaka Pelajar
jurnal artikel, jurnal Yogyakarta
penelitian dan teksbook 5. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
6.
6 Teori-teori belajar dalam psikologi : Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
Clasical conditioning ; operant conditioning ; artikel jurnal dan hasil Psychology Theory and Practice (I & II). New
penelitian serta buku Jersey; ; Person Education.
teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
yang dikaji secara Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
materi pertemuan. perspective. International Islamic publishing
Dari 15 mahasiswa House
diupayakan secara 4. Dale H. Schunk 2012. Learning theories an
bergantian pada setiap educational perspective (teori-teori
pertemuan terbagi pembelajaran: perspektif pendidikan)
dalam tiga area yaitu penerjemah : Eva hamidah, Rahmad fajar
jurnal artikel, jurnal edisi Keenam Yogyakarta: Pustaka pelajar
penelitian dan teksbook 5. Muhammad Utsman Najati ; 2005
Psikologi dalam alquran Terapi qurani
 dalam penyembuhan ganguan kejiawaan.
Bandung : Pustaka setia
6. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
7.

7 Teori-teori belajar dalam psikologi ; social Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
learning theory and social cognitive mereview artikel jurnal Psychology Theory and Practice (I & II). New
learning dan hasil penelitian Jersey; ; Person Education.
serta buku teksbook 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
tentang topik yang Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
dikaji secara individual 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
pada setiap materi perspective. International Islamic publishing
pertemuan. House
Dari 15 mahasiswa 4. Dale H. Schunk 2012. Learning theories an
diupayakan secara educational perspective (teori-teori
bergantian pada setiap pembelajaran: perspektif pendidikan)
pertemuan terbagi penerjemah : Eva hamidah, Rahmad fajar
dalam tiga area yaitu edisi Keenam Yogyakarta: Pustaka pelajar
jurnal artikel, jurnal 5. Anita Woolfolk (2008) educational
penelitian dan teksbook psychology active learning 1 dan 2: edisi
sepuluh; penerjemah Helly prajitno
Soeetjipto dan Sri Mulyani Soetjipto;
Pustaka Pelajar Yogyakarta
6. Muhammad Utsman Najati ; 2005 Psikologi
dalam alquran Terapi qurani dalam
penyembuhan ganguan kejiawaan. Bandung :
 Pustaka setia
7. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
8.

8 Teori-teori belajar dalam psikologi : teori Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
pemrosesan informasi dan Humanistik : artikel jurnal dan hasil Psychology Theory and Practice (I & II). New
teori Abraham Maslow penelitian serta buku Jersey; ; Person Education.
teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
yang dikaji secara Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
materi pertemuan. perspective. International Islamic publishing
Dari 15 mahasiswa House
diupayakan secara 4. Dale H. Schunk 2012. Learning theories an
bergantian pada setiap educational perspective(teori-teori
pertemuan terbagi pembelajaran: perspektif pendidikan)
dalam tiga area yaitu penerjemah : Eva hamidah, Rahmad fajar
jurnal artikel, jurnal edisi Keenam Yogyakarta: Pustaka pelajar
penelitian dan teksbook 5. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
6.

9-10 Perbedaan Individual : Perbedaan Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
pembelajar dan kebutuhan pengajaran : artikel jurnal dan hasil Psychology Theory and Practice (I & II). New
learning disability (ketidakmampuan penelitian serta buku Jersey; ; Person Education.
dalam belajar); reading disabilities teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
 (dyslexia), dyscalculia, dysgraphia, yang dikaji secara Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
dyspraxia; Anak berkebutuhan khusus; individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
contoh; disability intelektual ;attention materi pertemuan. perspective. International Islamic
deficit disorder (ADHD); ganguan Dari 15 mahasiswa publishing House
komunikasi; ganguan emosi diupayakan secara 4. Dale H. Schunk 2012. Learning theories an
bergantian pada setiap educational perspective(teori-teori
pertemuan terbagi pembelajaran: perspektif pendidikan)
dalam tiga area yaitu penerjemah : Eva hamidah, Rahmad fajar
jurnal artikel, jurnal edisi Keenam Yogyakarta: Pustaka pelajar
penelitian dan teksbook 5. Anita Woolfolk (2008) educational
psychology active learning 1 dan 2: edisi
sepuluh; penerjemah Helly prajitno
Soeetjipto dan Sri MUlyani Soetjipto;
Pustaka Pelajar Yogyakarta

11 Perbedaan individual : Intelegensi dan Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Robert E. Slavin (2009). Educational
Gifted artikel jurnal dan hasil Psychology Theory and Practice (I & II). New
penelitian serta buku Jersey; ; Person Education.
teksbook tentang topik 2. John W. Santrock (2007) Psikologi
yang dikaji secara Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
individual pada setiap 3. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
materi pertemuan. perspective. International Islamic publishing
Dari 15 mahasiswa House
diupayakan secara 4. Dale H. Schunk 2012. Learning theories an
bergantian pada setiap educational perspective(teori-teori
pertemuan terbagi pembelajaran: perspektif pendidikan)
dalam tiga area yaitu penerjemah : Eva hamidah, Rahmad fajar
jurnal artikel, jurnal edisi Keenam Yogyakarta: Pustaka pelajar
 penelitian dan teksbook 5. Anita Woolfolk (2008) educational
psychology active learning 1 dan 2: edisi
sepuluh; penerjemah Helly prajitno
Soeetjipto dan Sri Mulyani Soetjipto;
Pustaka Pelajar Yogyakarta
6. Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
7.

12 Motivasi belajar dan mengajar; Teori-teori Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview 1. Anita Woolfolk (2008) educational
motivasi; Teori dorongan; Teori atribusi; artikel jurnal dan hasil psychology active learning 1 dan 2: edisi
achievement motivation (Mc.Clelland); penelitian serta buku sepuluh; penerjemah Helly prajitno
motivasi intrinsik dan ekstrinsik; goal teksbook tentang topik Soeetjipto dan Sri Mulyani Soetjipto;
orientation yang dikaji secara Pustaka Pelajar Yogyakarta
individual pada setiap 2. Robert E. Slavin (2009). Educational
materi pertemuan. Psychology Theory and Practice (I & II). New
Dari 15 mahasiswa Jersey; ; Person Education.
diupayakan secara 3. John W. Santrock (2007) Psikologi
bergantian pada setiap Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
pertemuan terbagi 4. Dr Aisha Utz, Psychology from the Islamic
dalam tiga area yaitu perspective. International Islamic publishing
jurnal artikel, jurnal House
penelitian dan teksbook 5. Dale H. Schunk 2012. Learning theories an
educational perspective (teori-teori
pembelajaran: perspektif pendidikan)
penerjemah : Eva hamidah, Rahmad fajar
edisi Keenam Yogyakarta: Pustaka pelajar

13 Bimbingan dan konseling dimadrasah
Mengenal dan memahami konsep
pengembangan BK dimadrasah
14 BK di madrasah; Pengembangan program
BK di madrasah
Presentasi , diskusi, tutorial
Presentasi , diskusi, tutorial
6.
7.
Mahasiswa mereview 1.
artikel jurnal dan hasil
penelitian serta buku
teksbook tentang topik
yang dikaji secara
individual pada setiap 2.
materi pertemuan.
Dari 15 mahasiswa
diupayakan secara 3.
bergantian pada setiap
pertemuan terbagi
dalam tiga area yaitu
jurnal artikel, jurnal
penelitian dan teksbook 4.
Mahasiswa mereview 1.
artikel jurnal dan hasil
penelitian serta buku
teksbook tentang topik
yang dikaji secara
individual pada setiap 2.
Passer, M.W., & Smith, R.E. (2007).
Psychology The science of mind and behaviour.
New York; McGraw-Hill
Weiyuan Zhang; Xiaolu Hu; Mark Pope .
2002 The evolution of career guidance and
counselling in the people’s republic of
china. The career development quarterly, 3,
226-236
Robert D Myrick. 2002. Developmental
Guidance and Counseling : A Practical
Approach. Educational Media
Valérie Cohen-Scali, Jerome Rossier, Laura
Nota (eds.) 2018. New perspectives on career
counseling and guidance in Europe : Building
careers in changing and diverse societies.
Springer International Publishing
Colleen McLaughlin, Meryl Chisholm, Pam
Clark. 1996. Counseling and Guidance in
Schools: Developing Policy and Practice.
Routledge.
Weiyuan Zhang; Xiaolu Hu; Mark Pope .
2002 The evolution of career guidance and
counselling in the people’s republic of
china. The career development quarterly, 3,
226-236
Robert D Myrick. 2002. Developmental
 materi pertemuan.
Dari 15 mahasiswa
diupayakan secara 3.
bergantian pada setiap
pertemuan terbagi
dalam tiga area yaitu
jurnal artikel, jurnal
penelitian dan teksbook 4.
15 BK Dimadrasah Presentasi , diskusi, tutorial Mahasiswa mereview
Strategi dan upaya pengembangan BK di artikel jurnal dan hasil 1.
Madrasah penelitian serta buku
teksbook tentang topik
yang dikaji secara
individual pada setiap
materi pertemuan. 2.
Dari 15 mahasiswa
diupayakan secara
bergantian pada setiap 3.
pertemuan terbagi
dalam tiga area yaitu
jurnal artikel, jurnal
penelitian dan teksbook
4.
Guidance and Counseling : A Practical
Approach. Educational Media
Valérie Cohen-Scali, Jerome Rossier, Laura
Nota (eds.) 2018. New perspectives on career
counseling and guidance in Europe : Building
careers in changing and diverse societies.
Springer International Publishing
Colleen McLaughlin, Meryl Chisholm, Pam
Clark. 1996. Counseling and Guidance in
Schools: Developing Policy and Practice.
Routledge.
Weiyuan Zhang; Xiaolu Hu; Mark Pope .
2002 The evolution of career guidance and
counselling in the people’s republic of
china. The career development quarterly, 3,
226-236
Robert D Myrick. 2002. Developmental
Guidance and Counseling : A Practical
Approach. Educational Media
Valérie Cohen-Scali, Jerome Rossier, Laura
Nota (eds.) 2018. New perspectives on career
counseling and guidance in Europe : Building
careers in changing and diverse societies.
Springer International Publishing
Colleen McLaughlin, Meryl Chisholm, Pam
Clark. 1996. Counseling and Guidance in
Schools: Developing Policy and Practice.
 Routledge.
16 UAS Mengumpulkan Tugas : submit jurnal Mahasiswa
berkelompok membuat
tulisan atau artikel
berdasarkan hasil
penelitian atau kritical
review dengan salah
satu topik dalam
psikologi pendidikan
islam

Penilaian:
Proses penilaian didasarkan pada beberapa komponen;
1. Keaktifan di kelas, dan keaktifan masuk selama perkulian sebesar 20% (Performance)
2. Tugas makalah dan presentasi 40 %
3. Tugas membuat paper 40 % (UAS)