KISI-KISI SOAL

Kelas/Semester : V/I
Tema/Subtema : 2. Udara Bersih bagi Kesehatan /1. Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih

NO MUATAN KOMPETENSI INDIKATOR BENTUK BOBOT NO

PELAJARAN DASAR SOAL SOAL SOAL
1 PPKN 3.2 Memahami hak,  1
kewajiban dan tanggung 2
jawab sebagai warga 3
negara dalam kehidupan 4
sehari-hari
2 Bahasa 3.2 Mengklasifikasi 5
Indonesia informasi yang didapat
dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana,
kapan, siapa,
mengapa, dan
bagaimana
3 IPA 3.2 Menjelaskan 6
organ 7
pernafasan dan 8
fungsinya pada 9
hewan dan 10
manusia, serta
cara
memelihara
kesehatan
organ pernapasan
manusia
4 IPS 3.3 Menganalisis peran  11
ekonomi dalam upaya 12
menyejahterakan 13
kehidupan masyarakat
di bidang sosial dan
budaya untuk
memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa.
5 SBDP 3.2 memahami tangga 14
nada 15
 KISI-KISI SOAL
Kelas/Semester : V/I
Tema/Subtema : 2. Udara Bersih bagi Kesehatan / 2. Pentingnya udara Bersih bagi Kesehatan
NO MUATAN KOMPETENSI INDIKATOR SOAL BENTU BOBOT NO
PELAJARAN DASAR K SOAL SOAL
1 PPKN 3.2 Memahami hak,
kewajiban dan  Siswa mampu 1
tanggung jawab menyebutkan hak dan
sebagai warga negara kewajiban sebagai 2
dalam kehidupan warga masyarakat
sehari-hari
 Siswa dapat
menyebutkan nilai- 3
nilai dalam
pengambilan
keputusan
musyawarah
2 Bahasa 3.2 Mengklasifikasi  Siswa dapat membuat 4
Indonesia informasi yang pertanyaan dengan
didapat dari buku pertanyaan apa, siapa,
ke dalam aspek: dimana, mengapa dan
apa, di mana, bagaimana.
kapan, siapa,
mengapa, dan
bagaimana
3 IPA 3.2 Menjelaskan  Siswa dapat 5
organ menybutkan factor-
pernafasan faktor penyebab
dan gangguan pernapasan
fungsinya
pada hewan  Siswa mampu
6
dan menyebutkan
manusia, penyebab penyakit
serta cara saluran pernapasan
memelihara (asma)
kesehatan
organ pernapasan  Siswa dapat
manusia menjelaskan gejala
penyakit saluran
pernapasan (asma)

 Siswa dapat
mengidentifikasi 7
berbagai penyakit
yang berhibungan
dengan organ
pernafasan.

4 IPS 3.3 Menganalisis  Siswa dapat 8

peran ekonomi mengidentifikasi
dalam upaya jenis-jenis usaha yang
menyejahterakan di kelola sendiri
kehidupan maupun kelompok.
masyarakat di  Siswa menyebutkan
bidang sosial dan 9
jenis koperasi yang
budaya untuk merupakan jenis
memperkuat usaha secara
 kesatuan dan kelompok
persatuan bangsa.
 Siswa dapat
menjelaskan pengaruh 10
kegiatan ekonomi
terhadapap
kesejahteraan
masyarakat

 Siswa mampu
menjelaskan pengaruh
kegiatan ekonomi
terhadap tingkat
kesejahteraan
masyarakat.
5 SBDP 3.3 memahami pola  Siswa dapat 11
lantai dalam tari menyebutkan karya
kreasi daerah daerah yang
menggunakan
property tari
 KISI-KISI SOAL
Kelas/Semester : V/I
Tema/Subtema : 2. Udara Bersih bagi Kesehatan /3. Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan
Manusia
NO MUATAN KOMPETENSI INDIKATOR SOAL BENTUK BOBOT NO
PELAJARAN DASAR SOAL SOAL
1 PPKN 3.2  Siswa dapat 1
menjelaskan akibat
yang terjadi jika
masyarakat tidak
bertanggung jawab
atas masalah
sampah.
 Siswa dapat
menjelaskan
pentingnya sikap
tanggung jawab di
lingkungan
keluarga, sekolah
dan masyarakat.
2 Bahasa 3.2 Mengklasifikasi  Siswa dapat 2
Indonesia informasi yang menemukan
didapat dari buku informasi dari
ke dalam aspek: sebuah bacaan
apa, di mana,
kapan, siapa,  Siswa amapu
mengapa, dan menyebutkan
bagaimana informasi terkait
dengan pertanyaan
apa, siapa, di mana,
bagaimana, siapa,
diamana, bagaimana
dan mengapa
3 IPA 3.2
Menjelaskan  Siswa mampu 3
organ menyebutkan cara 4
pernafasan memelihara organ
dan pernapasan
fungsinya 
pada hewan
dan
manusia,
serta cara
memelihara
kesehatan
organ pernapasan
manusia
4 IPS 3.3 Menganalisis  Siswa dapat
peran ekonomi mengidentifikasi
dalam upaya jenis usaha ekonomi
menyejahterakan yang di kelola
kehidupan sendiri
masyarakat di  Siswa dapat
bidang sosial dan menjelaskan cara 5
budaya untuk mengharagai usaha
memperkuat ekonomi orang lain
kesatuan dan
 persatuan bangsa.
5 SBDP 3.1 memahami  Siswa dapat
gambar cerita menyebutkan ciri-
ciri gambar cerita
 Siswa dapat
6
menjelaskan dua
macam Teknik
pewarnaan