PROPOSAL BERMAIN

“PADA AN. C USIA 4 TAHUN DENGAN DIAGNOSATONSILITIS

AKUT” DI RUANG ST. YOSEPH 3 RUMAH SAKIT STELLA MARIS
MAKASSAR

Disusun Oeh :
MARDIANA
NIM : NS2114901086

Dosen Pembimbing :

Mery Sambo ,Ns.,M.Kep

PROGRAM PROFESI NERS

STIK STELLA MARIS MAKASSAR
2021/2022
 PROPOSAL TERAPI BERMAIN

Identitas Anak
Nama : An. C
Umur : 4 Tahun
Diagnosa Medis : Tonsilitis Akut

A. Tahap Perkembangan
1. Personal sosial
a. Menurut teori :
1) Memakai baju
2) Gosok gigi dengan bantuan
3) Cuci dan mengeringkan tangan
4) Menyebut nama teman
5) Berpakaian tanpa bantuan

b. Menurut kondisi anak :

Anak sudah mampu memakai baju tanpa bantuan, menggosok gigi
dengan bantua, mampu mencuci tangan dang mengeringkan tangan,
mampu menyebut nama teman, dan berpakaian tanpa bantuan.

2. Motorik halus
a. Menurut teori
1) Menara dari 6 kubus
2) Menara dari 4 kubus
3) Menara dari 2 kubus
4) Meniru garis vertical
5) Menara dari kubus
6) Menggoyangkan ibu jari
 b. Menurut kondisi anak
Anak mampu menggoyangkan ibu jari, menyusun menara dari 2 kubus
dan 4 kubus.

3. Bahasa
a. Menurut teori
1) Menyebut 4 gambar
2) Bicara dengan dimengerti
3) Menunjuk 4 gambar
4) Bagian badan
5) Menyebut 1 gambar
6) Kombinasi kata

b. Menurut kondisi anak

Anak mampu menyebut bagian tubuh misalnya mata,hidung dan telinga,
mampu menyebut satu gambar misalnya kursi, mampu menunjuk 4 gambar
dan menyebutkan gambar tersebut.

4. Motorik Kasar
a. Menurut teori
1) Melompat
2) Melempar bola
3) Loncat jauh
4) Berdiri satu kaki 1 detik
5) Berdiri 1 kaki 2 detik
6) Melompat dengan 1 kaki

b. Menurut kondisi anak

Anak sudah mampu melompat, mampu melempar bola, mampu berdiri
satu kaki selama satu detik, mampu berdiri satu kaki selama dua detik
dan mampu melompat dengan satu kaki.
B. Jenis Permainan
Jenis permainan yang digunakan yaitu “bermain puzzle”.

C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Meminimalkan dampak hospitalisasi pada anak.
2. Tujuan Khusus
a) Untuk mengurangi kejenuhan anak pada saat menjalani perawatan.
b) Untuk meningkatkan adaptasi efektif pada anak terhadap stress karena
penyakit dan dirawat
c) Untuk meningkatkan kemampuan daya tangkap atau konsentrasi anak.
d) Untuk meningkatkan koping yang efektif untuk mempercepat
penyembuhan.

D. Alat-alat Yang Digunakan :

Puzzle

E. Rencana Pelaksanaan
a) Persiapan (10 menit)
1) Mempersiapkan alat untuk terapi bermain
2) Mempersiapkan tempat bermain
3) Mempersiapkan anak
b) Perkenalan (5 menit)
1) Memperkenalkan diri kepada pasien dan keluarga
c) Penjelasan (5 menit)
Menjelaskan kepada orang tua anak tujuan dan manfaat bermain.
d) Pelaksanaan (30 menit)
1) Mengenalkan alat-alat permainan yang ada.
2) Memberikan contoh bagaimana cara mempergunakan alat tersebut.
3) Mendampingi anak untuk bermain mobil-mobilan.
4) Memberikan reward kepada anak.
F. Analisa situasi
1) Tanggal : 28-12-2021
2) Waktu pelaksanaan : ± 45 menit
3) Tempat : Ruang perawatan Yoseph 3 RS. Stella Maris Makassar
4) Peserta : An. C dan Keluarga
5) Pembimbing : Dosen pembiming / kepala ruangan
6) Observer : Salah satu mahasiswa
G. Evaluasi
1. Tahap perkembangan
2. Hambatan
3. Catatan Tambahan