Anda di halaman 1dari 17

FORUM DISKUSI

1.2 NILAI-NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK


Praktek Vicon Fasilitator :
91. Zaenal Safiudin- Sumenep Jawa timur
PEMBUKAAN

Penyambutan dan
Icebreaking
(10’)
TUJUAN, AGENDA DAN KESEPAKATAN BELAJAR (10’)
TUJUAN UMUM:

Calon Guru Penggerak dapat menjelaskan pentingnya motivasi intrinsik dalam menguatkan
upaya penumbuhan murid merdeka di sekolahnya

TUJUAN KHUSUS (FORUM DISKUSI)

Calon Guru Penggerak dapat menjelaskan materi-materi yang dipelajari pada sesi
eksplorasi konsep dengan instruktur.

Calon Guru Penggerak dapat menjelaskan manfaat menumbuhkan motivasi intrinsik


pada murid.
AGENDA

Pembukaan

Pengulasan Materi

Diskusi Kelompok

Penutupan
KESEPAKATAN BERSAMA

Mari kita isi Bersama


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
PENGULASAN MATERI
(10’)

Tuliskan jawaban anda di chat


PERTANYAAN
1. Apa yang Anda lakukan secara mandiri pada saat eksplorasi
konsep?
2. Materi apa saja yang Anda pelajari pada saat eksplorasi
konsep bersama instruktur?
3. Gagasan mana yang paling menarik untuk Anda? Mengapa?
4. Bagian mana yang paling menimbulkan banyak pertanyaan di
kepala Anda?
DISKUSI KELOMPOK (30’)
PENGANTAR
• Seorang Guru Penggerak mempunyai peran besar dalam mewujudkan visi
murid merdeka  menciptakan murid Pancasilais, memiliki tekad belajar
sepanjang hayat, serta memiliki kompetensi global.
• Cerminan murid merdeka di atas, akan mendukung para murid untuk terus
belajar dan berkolaborasi tanpa memandang sekat-sekat perbedaan yang
memisahkan.
• Penting untuk Guru Penggerak menumbuhkan sikap menerima dan
menghargai keragaman.
DISKUSI KELOMPOK

Mengapa kita perlu mendorong motivasi intrinsik


murid dalam belajar menerima keberagaman dan
toleransi perbedaan?
DISKUSI KELOMPOK
• BACA ARTIKEL TERLEBIH DAHULU
• CGP AKAN MASUK KE 2 KELOMPOK
Breakout Room Kelas D:
Link Kelompok 1: https://meet.google.com/eqm-vcpv-rsu
Link Kelompok 2: https://meet.google.com/wyf-duog-qjo
• WAKTU BERDISKUSI 25 MENIT
• CGP PERLU MENCATAT HASIL DISKUSI DAN MEMILIH PERWAKILAN UNTUK
PRESENTASI HASIL DISKUSI
PRESENTASI KELOMPOK (20’)
PENUGASAN
(5’)
TUGAS KELOMPOK
• BUATLAH DESAIN USULAN MINI PROGRAM
• TUJUAN:
MENUMBUHKAN MOTIVASI INTRINSIK MURID DALAM BELAJAR
MENERIMA KEBERAGAMAN DAN TOLERANSI PERBEDAAN
• BENTUK: 8 SLIDE POWERPOINT
• BATAS WAKTU: 3 HARI SETELAH SESI VIRTUAL INI
• ADA MATERI RISET YANG BISA DIAKSES UNTUK MEMBANTU ANDA
MENGERJAKAN INI. SILAKAN DIPELAJARI SEBAIK MUNGKIN
PENUTUPAN (10’)

Review
Penutupan & Foto Bersama
* Review:

1. Apa saja proses yang dilakukan selama sesi ini?


2. Apa yang kita lakukan pertama kali? Apa yang kita lakukan
berikutnya?
3. Kesimpulan yang diberikan kelompok ... antara lain sebagai
berikut ....
4. Apa tugas yang perlu Anda kerjakan?

* Penutupan & Foto Bersama

Anda mungkin juga menyukai