0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
39 tayangan13 halaman
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut membahas lima nilai penting yang harus dimiliki oleh guru penggerak masa depan, yaitu berpihak pada murid, reflektif, mandiri, kolaboratif, dan inovatif.
2. Untuk setiap nilai dijelaskan artinya dan contoh kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru penggerak untuk merealisasikan nilai tersebut dalam pembel
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut membahas lima nilai penting yang harus dimiliki oleh guru penggerak masa depan, yaitu berpihak pada murid, reflektif, mandiri, kolaboratif, dan inovatif.
2. Untuk setiap nilai dijelaskan artinya dan contoh kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru penggerak untuk merealisasikan nilai tersebut dalam pembel
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut membahas lima nilai penting yang harus dimiliki oleh guru penggerak masa depan, yaitu berpihak pada murid, reflektif, mandiri, kolaboratif, dan inovatif.
2. Untuk setiap nilai dijelaskan artinya dan contoh kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru penggerak untuk merealisasikan nilai tersebut dalam pembel
SEBAGAI GURU PENGGERAK DIMASA DEPAN Oleh : NUR AHMAD AROFIQ CGP 7 JEPARA NILAI YANG HARUS ADA DI GURU PENGGERAK BErpihak pada murid
Reflektif
BERMAKNO MAndiri
Kolaboratif
iNOvatif NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 1. BErpihak pada murid
Berpihak pada murid disini berarti seorang Guru Penggerak selalu
bergerak dengan mengutamakan kepentingan perkembangan murid sebagai acuan utama. Segala kegiatan yang dilakukan oleh seorang Guru Penggerak dalam pembelajaran selalu memperhatikan kebutuhan murid. Guru sebagai fasilitator siswa dalam belajar, menyiapkan kebutuhan dan menuntun siswa dalam belajar sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zamannya, sehingga mereka dapat belajar dengan baik sehingga dapat mencapai kebahagiaan yang mereka impikan. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 1. BErpihak pada murid
KEGIATAN BELAJAR YANG BERPIHAK PADA MURID :
1. Menyediakan sumber belajar yang bervariasi dalam kegiatan pembelajaran untuk menarik minat belajar murid. 2. Memberikan kemerdekaan belajar kepada murid sesuai dengan kenyamanan mereka dalam belajar, akan tetapi dalam pantauan. 3. Membuat suasana kelas menjadi aman dan menyenangkan sehingga murid tidak merasa cepat bosan. 4. Memberikan kesempatan pada murid untuk mengeksplorasi kemampuan yang dimiliki. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 2. Reflektif
Reflektif artinya sebagai guru harus mampu merefleksikan dirinya
sendiri. Mampu merenungi apa yang kurang dan apa yang lebih pada diri. Sehingga berusaha untuk memperbaiki kekurangannya demi pembelajaran yang berpihak pada murid. Selalu melakukan perbaikan-perbaikan atas proses pembelajaran yang telah dijalankan. Perbaikan dilakukan jika Guru Penggerak mau menyediakan waktu untuk berefleksi. Dengan mendengarkan pendapat teman sejawatnya, atasannya dan anak didiknya terhadap proses yang ia jalankan. Kritikan, masukan dan nasehat mereka akan menjadi bahan untuk melakukan perbaikan. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 2. Reflektif
KEGIATAN REFLEKTIF GURU PENGGERAK :
1. Menyediakan waktu untuk melakukan kegiatan refleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan. 2. Melakukan refleksi pembelajaran dari awal sampai akhir pembelajaran. 3. Mendengarkan umpan balik saran kegiatan pembelajaran dari siswa dan rekan sejawat 4. Melakukan tindak lanjut dari hasil refleksi yang telah diperoleh untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 3. MAndiri
Mandiri adalah dimana dia mampu melakukan sesuatu tanpa
bergantung pada orang lain. Seorang Guru penggerak harus memiliki sebuah inisiatif yang tinggi, tanpa menunggu perintah dari pimpinan atau orang lain dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya sebagai seorang guru. Mampu dan bisa menyelesaikan secara sendiri jika ada persoalan yang ada terjadi didalam pembelajaran dan dilingkungannya. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 3. MAndiri
KEGIATAN MANDIRI GURU PENGGERAK :
1. Memotivasi diri sendiri untuk selalu bisa lebih baik dari sebelumnya. 2. Menyiapkan perangkat pembelajaran secara baik sesuai dengan kebutuhan yang mendukung keberlangsungan pembelajaran. 3. Meningkatkan kemampuan dan kompetensi sebagai seorang guru secara sadar dan tanpa menunggu perintah. 4. Mengikuti berbagai pelatihan dan pengembangan diri dari komunitas. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 4. Kolaboratif
Guru Penggerak harus mampu senantiasa membangun hubungan
kerja yang positif dengan seluruh pihak pemangku kepentingan yang berada dilingkungan sekolah ataupun diluar sekolah. Guru penggerak harus mampu membangun kerjasama dengan berbagai pihak mulai dari murid, rekan sejawat, serta pihak lain untuk mewujudkan kemerdekaan belajar murid untuk mencapai tujuan bersama. Guru Penggerak harus bisa melakukan komunikasi yang baik untuk meningkatkan nilai kolaboratif ini, karena dengan komunikasi yang baik, maka semua pihak yang terlibat akan bisa saling memahami. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 4. Kolaboratif
KEGIATAN KOLABORATIF GURU PENGGERAK :
1. Mengajak murid untuk ikut memberikan ide atau usul kegiatan pembelajaran yang menyenangkan. 2. Meminta saran dan masukan terkait program pembelajaran yang telah dilakukan. 3. Bekerjasama dengan rekan sejawat untuk membuat bahan- bahan penunjang kegiatan belajar mengajar. 4. Bekerjasama dalam membimbing siswa baik akademik maupun non akademik untuk menghasilkan prestasi yang baik. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 5. iNOvatif
Nilai Inovatif dari Guru Penggerak adalah mampu senantiasa
memunculkan gagasan/ide baru dan tepat guna terkait situasi tertentu ataupun permasalahan yang ada saat itu. Inovasi ini bisa banyak hal. Mulai dari hal kecil sampai penggunaan teknologi. Guru Penggerak. Guru Penggerak menggunakan nilai reflektifnya dalam mencari ide atau solusi untuk menyelesaikan yang ada. Nilai inovatif ini juga memungkinkan menerima ide atau gagasan lain yang muncul dari luar dirinya untuk memecahkan masalah. Sehingga dalam inovasi kegiatan pembelajaran dapat sesuai dengan kodrat zaman. NILAI GURU PENGGERAK BERMAKNO 5. iNOvatif
KEGIATAN INOVATIF GURU PENGGERAK :
1. Melakukan pembaharuan berdasarkan hasil nilai reflektif yang sudah dilaksanakan. 2. Menggunakan penggunaan teknologi atau media yang baru untuk mendukung keberhasilan kegiatan pembelajaran. 3. Menemukan cara baru atau metode baru dalam kegiatan pembelajaran. 4. Menambah atau memodifikasi cara atau metode yang sudah ada dan disesuaikan dengan kondisi yang ada. Terima Kasih