A. Tujuan pembelajaran;
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi fakta dan menentukan
peluang kejadian majemuk.
B. Indikator
1. Memahami konsep peluang kejadian majemuk
2. Mengidentifikasi fakta pada peluang kejadian majemuk (peluang, kejadian-kejadian saling bebas, saling lepas,
dan kejadian bersyarat) dari suatu percobaan acak
C. Materi pembelajaran;
Peluang kejadian pelemparan dadu dan uang logam
D. Metode pembelajaran; Hybrid Learning
Ceramah (video) di google classroom, diskusi , tanya jawab
E. Media pembelajaran
Smart phone/android, Whatshap
F. Sumber belajar : Buku paket Matematika Kurikulum 2013, video pembelajaran, slide PPT, internet
G. Langkah-langkah pembelajaran