RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS

FAKULTAS SASTRA
UNIVERSITAS EKASAKTI

1 Nama Mata Kuliah : Sociolinguistics

2 Kode Mata Kuliah : MKK635, PIG1275
3 Semester : VII
4 Bobot (sks) : 2
5 DosenPengampu : Dr. Mac Aditiawarman, M.Hum.
6 Capaian Pembelajaran Lulusan : 1. Mampu mememahami bagaimana proses bahasa diperoleh sejak manusia
yang Dibebankan pada Mata dilahirkan ke dunia, mempelajari perkembangan bahasa ditengah-tengah
Kuliah ini masyarakat, beserta perubahan yang dialami bahasa dari waktu ke waktu.
2. Mampu menguasai konsep teoritis kebahasaan dan teknik berkomunikasi
lisan dan tulisan umum (general English) dalam konteks keseharian/umum
akademis dan pekerjaan setara tingkat post intermediate
3. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan.
4. Dapat memperlihatkan kesantunan dalam berbahsa ditengah-tengah budya
manusia.
7 Referensi : 1. Janet Holmes.2001. An Introduction to Sociolinguistics
2. RONALD WARDHAUGH AND JANET M. FULLER . 2006. An introduction to
Sociolinguistics.
3. Salikoko S. Mufwene. 2010. The Sociolinguistics of Globalization. University of
Chicago.
4. Ceil Lucas.2004. The Sociolinguistics .of Sign Languages. I Cambridge University
Press.
8 BahanKajian : 1. Bagaimana manusia manusia berbahasa ditengah-tengah komunitas
bahasa mereka.

Page 1
 2. Bagaimana perubahan bahasa dari waktu ke waktu yang diakibatkan
perkembangan manusia itu sendiri, kedinamisan bahasa, pertemuan
bahasa yang saling mempengaruhi satu sama lainnya sehinga
menimbulkan gejalaperubahan pada bahasa
3. Kedinamisan berbahsa sesuai dengan kedinamisan manusia
tersebut.
4. Pertemuan dua bahasa atau lebih yang menimbulkan bahasa baru
5. Bagaimana seseorang memperoleh bahasa kedua dan ketiga
6. Bagaimana sekelompok orang memperoleh bahasa pidgin
7. Bagaimana bahasa pidgin berubah menjadi kreole

9. Acara Pembelajaran
Kemampua PengalamanBelajar Pusta
Strategi / Kriteria Bobot
Mingg nAkhir Alokasi Mahasiswa InstrumenPenilaia ka/
BahanKajian MetodePembel (Indikator) Penila
uke- yang Waktu n/Assessment Litera
ajaran Capaian ian
Diharapkan tur
9 10 11 12 14 15 16 17 18 19
1. Mampu 1. Komsep Ceramah, diskusi, 2x50’ Tugas Kelengkapan RubrikHolistk 0 - An
menjelaskan social presentasi Makalah dan kebenaran Introd
konsep menurut Presentasi penjelasan, uction
sosiolinguisti bahasa komunikatif to
k 2. Hubungan dan presentasi Socioli
bahasa dan nguisti
masyarakat cs
3. Pengaruh by
masyarakat Janet
terhadap Holme
kehidupan s
bahasa (Hal. 1
- 11)
2. Mampun - Choosing Ceramah, diskusi, 2x50’ Tugas Keterampilan Quiz di akhirkelas 0 - An
menjelaskan your variety or presentasi Makalah dan kebenaran Introd
pemilihan code Presentasi analisis uction
bahasa di - Diglossia Rubrikpenilaiankine to
dalam - Code- rjadalamkelompok Socioli
komunitas switching or nguisti

Page 2
 code-mixing Rubrikdeskriptif cs
by
Janet
Holme
s
(Hal.
21 -
40)
3 Mampu Language Ceramah, 2x50’ Tugas Keterampilan Quiz di akhir kelas 0 - An
membedaka maintenance diskusi, Makalah dan kebenaran Introd
n dan and shift presentasi Presentasi analisis uction
menjelaskan to
bentuk- Socioli
bentuk Rubri kholistik nguisti
bahasa, cs
bahasa mati, by
dan bahasa Janet
yang hilang Holme
s
(Hal.
55 -
74)
4. Mampu Linguistic Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 0 - An
menjelaskan varities and diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
bahasa multilingual presentasi Presentasi uction
kelompok
vernacular, nations to
standart, Socioli
linguafranca, Rubrik deskriptif nguisti
pidgin dan cs
creol. by
Janet
Holme
s
(Hal.
79 -
89)
5. Mampu National Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menrangkan langauges and diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
apa yang langauge presentasi Presentasi uction
kelompok
disebut planning to
sebagai Socioli
bahasa Rubrik deskriptif nguisti
nasional dan cs
language by

Page 3
 planning. Janet
Holme
s
(Hal.
103 -
121)
6. Mampu Regional and Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menjelaskan social diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
tentang Dialects presentasi Presentasi uction
kelompok
regional and to
social Socioli
Dialects Rubrik deskriptif nguisti
cs
by
Janet
Holme
s
(Hal.
133 -
144)
7. Mampu Sex and age Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
membedaka diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
n dan presentasi Presentasi uction
kelompok
menjelaskan to
tentang sex Socioli
dan age Rubrik deskriptif nguisti
cs
by
Janet
Holme
s
(Hal.
164 -
184)
8. Mampu Ethnicity and Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menjelaskan social diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
ethnicity and Networks presentasi Presentasi uction
kelompok
social to
Networks Socioli
Rubrik deskriptif nguisti
cs
by
Janet
Holme

Page 4
 s
(Hal.
190 -
202)
9. MIDTERM
10. Mempu Language Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menjelaskan change diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
Language presentasi Presentasi uction
kelompok
change to
Socioli
Rubrik deskriptif nguisti
cs
by
Janet
Holme
s
(Hal.
210 -
229)
11. Mampu Style, context Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menjelaskan and diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
Style, context Register presentasi Presentasi uction
kelompok
and to
Register Socioli
Rubrik deskriptif nguisti
cs
by
Janet
Holme
s
(Hal.
245 -
276)
12. Mengeti dan Speech Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
mampu functions, diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
menjelaskan politeness and presentasi Presentasi uction
kelompok
apa yang crosscultural to
disebut communication Socioli
sebagai Rubrik deskriptif nguisti
Speech cs
functions, by
politeness Janet
and Holme

Page 5
 crosscultural s
communicati (Hal.
on 285 -
304)
13. Mampu Sex, politeness Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menjelaskan and diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
tenteng stereotypes presentasi Presentasi uction
kelompok
hubungan to
bahasa Socioli
dengan Sex, Rubrik deskriptif nguisti
politeness cs
and by
stereotypes Janet
Holme
s
(Hal.
312 -
336)
14. Mampu Attitudes and Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menerangka applications diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
n presentasi Presentasi uction
kelompok
danmenjelas to
kan tentang Socioli
Attitudes and Rubrik deskriptif nguisti
Applications cs
by
Janet
Holme
s
(Hal.
344 -
357)
15. Mampu Sex, politeness Ceramah, 2x50’ Tugas Pemahaman Rubrik penilaian 10 - An
menjelaskan and diskusi, Makalah kinerjadalam Introd
tenteng stereotypes presentasi Presentasi uction
kelompok
hubungan to
bahasa Socioli
dengan Sex, Rubrik deskriptif nguisti
politeness cs
and by
stereotypes Janet
Holme
s
(Hal.

Page 6
 369 –
381)
16. FINAL TEST

Ditelaah oleh Tim Penjaminan Mutu Prodi Koordinator Dosen Pengampu

Dr. Mac Aditiawarman, M.Hum.

............................. …………………………………………………………………
NIP/NIDN NIP /NIDN 0022126107

Mengesahkan
Ketua Prodi,

Drs. Raflis .M. Hum.

NIP/NIDN 18126109

Page 7