LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Oleh:
FAZLI
NPM. 18120130
Prodi: Hukum Keluarga Islam (Ahwal Syakhshiyyah)

Lokasi PKL: MIN 24 Pidie

SEKOLAH TINGGI ILMU SYARI’AH

PTI AL-HILAL SIGLI
2022
 LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Oleh:
FAZLI
NPM. 18120130
Prodi: Hukum Keluarga Islam (Ahwal Syakhshiyyah)
Lokasi PKL: MIN 24 Pidie

Menyetujui,

Kepala MIN24 Pidie Pidie Pamong,

ABDULLAH, S.Pd ABDULLAH, S.Pd

NIP. 19651231 199905 1 003 NIP. 19651231 199905 1 003

Mengetahui:
Supervisor

AMSANUL AMRI, MA

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita ucapkan kepada Allah SWT, yang telah mencurahkan segala
niat dan rahmat-Nya serta ilmu kepada kita dalam rangka melaksanakan segala
aktifitas untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada-Nya. Shalawat dan
salam kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW beserta para sahabat dan
keluarga.
Dengan Rahmat Allah Yang Maha Esa, penulis telah dapat menyelesaikan
sebuah laporan praktek kerja lapangan yang dilaksanakan di MIN 24 Pidie yang di
mulai pada tanggal 31 Januari 2022 sampai tanggal 16 Maret 2022.
Terimakasih penulis ucapkan kepada semua pihak yang telah memberikan
bantuan dan bimbingan, terutama sekali kepada keluarga tercinta, teman-teman kuliah
yang tergabung dalam praktek kerja lapangan, dosen-dosen Perguruan Tinggi Islam
Al-Hilal Sigli, semoga Allah SWT membalas segala amal baik mereka dengan
balasan yang setimpal.
Akhirnya penulis berharap kritikan, sumbangan pikiran serta saran dari
pembaca demi kesempurnaan laporan ini agar berguna bagi dunia pendidikan.

Sigli, 13 Maret 2022

Penulis

FAZLI
Npm : 18120130

3
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN

BAB SATU : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
B. Tujuan dan Manfaat
C. Tahapan Pelaksanaan PKL

BAB DUA : PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

A. Profil Institusi
B. Kondisi Lingkungan
C. Kegiatan Lapangan Peserta PKL
BAB TIGA : PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran

LAMPIRAN : 1. Denah Lokasi

2. Lembar Kerja Harian
3. Foto kegiatan

4
 BAB SATU

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam merancang sistem pembelajaran menyusun kurikulum, dosen dapat

memasukkan kegiatan pratikum dalam perencanaannya jika ada dukungan kuat

bahwa materi mata kuliah hanya dapat dipahami kalau disertai praktikum. Kata

praktikum berasal dari kata pratiqu/pratique (Prancis), practicus (Latin), atau

praktikos (Yunani) yang secara harfiah berarti “aktif” atau prattein/prassein(Yunani)

yang berarti “mengerjakan”.

Mata kuliah praktikum diselesaikan diruang kuliah sebanyak 2 sks, dan di

lapangan sebanyak 2 sks yang dikenal dengan kegiatan Praktek Kerja Lapangan

(PKL). PKL adalah kegiatan pemagangan bagi mahasiswa didunia kerja baik di

bidang industri maupun pemerintah dan merupakan mata kuliah yang wajib untuk

ditempuh oleh seluruh mahasiswa STIS PTI AL-Hilal Sigli. Kegiatan ini memiiki

maksud agar mahasiswa mendapatkan pengalaman sebelum mereka memasuki dunia

kerja yang sesungguhnya, sehingga mahasiswa akan mendapatkan bekal dari Praktek

Kerja Lapangan yang sudah dilaksanakan. Dengan adanya Praktek Kerja Lapangan,

mahasiswa akan mengetahui keterampilan dan pengetahuan yang perlu

dipertahankan.

1
B. Tujuan dan Manfaat Praktik Kerja Lapangan

1. Tujuan Praktek Kerja Lapangan

Setiap kegiatan yang dilaksanakan harus mempunyai tujuan. Tanpa adanya

tujuan maka arah dari kagiatan yang dilaksanakan akan tidak mempunyai sasaran dan

arah yang pasti sehingga apa yang diharapakan tidak akan tercapai. Maka dari itu

tujuan dilaksanakan PKL adalah sebagai berikut :

a. Tujuan umum

Secara umum tujuan dilaksanakan PKL adalah agar mahasiswa dapat dan

mampu mengembangkan serta menyesuaikan ilmu yang diberikan selama di

Sekolah Tinggi Ilmu Syari’ah PTI Al-Hilal Sigli, juga mampu menghadapi

kendala-kendala dan masalah-msalah yang di jumpai dalam pelaksanaan kerja

yang sebenarnya pada waktu yang akan datang.

b. Tujuan khusus

Tujuan khusus dilaksanakan PKL oleh mahasiswa adalah untuk

mendapatkan pengalaman yang merupakan nilai tambah bagi mahasiswa yang

bersangkutan.

Adapun nilai tambah pengalaman yang di dapatkan adalah sebagai berikut

a. Mempersiapkan mental

Dengan di terapkan PKL kepada mahasiswa/i dapat mepersiapkan mental

untuk beradaptasi langsung dengan dunia kerja nantinya.

2
 b. Menentukan sikap

Dalam melakukan Praktik Kerja Lapangan mahasiswa/i dapat menetukan

sikap yang baik dalam dunia kerja.

c. Meningkatkan keterampilan

Dengan Praktik Kerja Lapangan mahasiswa/i dapat meningkatkan

keterampilam dalam dunia kerja.

d. Meningkatkan kerja sama Di Praktik Kerja Lapangan mahasiswa/i

juga dapat meningkatkan kerja sama dalam dunia kerja.

e. Menambah wawasan dalam dunia kerja

Dalam Praktik Kerja Lapangan mahasiswa/i juga dapat menambah

wawasan dalam dunia kerja.

2. Manfaat Praktik Kerja Lapangan

Selama Mahasiswa/i prodi Syari’ah melakukan kegiatan PKL, Mahasiswa

Prodi Syari’ah banyak mendapatkan manfaat, yaitu :

a. Sebagai tempat untuk menambah wawasan

Dalam Praktik Kerja Lapangan yang telah di terapkan kepada Mahasiswa/i

yaitu sebagai tempat untuk menambah wawasan.

b. Mendapat pengetahuan dalam dunia kerja

Dalam Praktik Kerja Lapangan disini Mahsiswa/i mendapat pengetahuan

dalam dunia kerja.

3
 c. Melatih mental Mahasiswa/i

Dalam Praktik Kerja Lapangan dini Mahasiswa/i juga dapat melatih mental

agar tidak tegang pada saat menghadapi dunia kerja nantinya.

d. Mendapat pengalaman yang baru

Dalam Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa/i juga mendapat pengalaman

yang baru sehingga bermanfaat bagi semua.

C. Tahapan pelaksanaan PKL

Tahapan praktik kerja lapangan dilaksanakan dalam beberapa tahap,yaitu:

1. Pelaksanaan

2. Pembuatan laporan

3. penilaian

4
 BAB DUA

LAPORAN PELAKSANAAN PKL

A. Profil Madrasah Ibtidaiyah Negeri 24 Pidie

MIN 24 Pidie merupakan madrasah yang berdiri di bawah Kementerian

Agama Kabupaten Pidie. MIN 24 Pidie berada di Kelurahan Gampong Mesjid Beuah

Kecamatan Delima Kabupaten Pidie, berikut informasi data MIN 24 Pidie:

NPSN : 60703164
NSS : 111111070024
Nama : MIN 24 PIDIE
Akreditasi : Akreditasi B
Alamat : Desa Mesjid Beuah
Kodepos : 123456
Nomer Telpon : 06537010354
Nomer Faks :-
Email : 02504.587749kd@gmail.com
Jenjang : SD
Status : Negeri
Situs
Lintang : 5.341899
Bujur : 95.91785400000003
Ketinggian : 14
Waktu Belajar : Sekolah Pagi

5
 3. Visi dan Misi

 VISI

“Mewujudkan siswa yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, serta

mencerdaskan anak bangsa”.

 MISI

a. Menanamkan nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT

b. Menanamkan nilai-nilai cinta tanah air dan mewujudkan suasana

kekeluargaan

c. Meningkatkan pembelajaran PAKEM yang Aktif, kreatif, dan inovatif

d. Menjalin kerjasama yang harmonis antar warga sekolah, masyarakat dan

instansi terkait.
 MISI

a. Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT

b. Mengembangkan budaya madrasah yang relegius melalui kegiatan keagamaan
c. Meningkatkan siswa aktif, kreatif, dan inovatif yang berprestasi secara
professional
d. Meningkatkan pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia dan cinta tanah air.

B. Kondisi Lingkungan

Kondisi lingkungan kerja di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 24 Pidie Pidie

merupakan lingkungan kerja yang baik, para guru dan staf nyaman dalam bekerja

dikarenakan kondisi lingkungannya:

6
 1. Lingkungan halaman yang dibersihkan setiap hari.

2. Ruangan bersih dan pada setiap ruangan terdapat tempat pembuangan

sampah.

3. Ada seseorang yang memastikan anda biasa bekerja dengan nyaman

diruangan tersebut.

4. Tidak ada Kebisingan di sekitar madrasah.

5. Adanya dukungan saling antar rekan kerja

6. Memiliki akses air bersih

7. Adanya toilet yang bersih dan nyaman yang digunakan oleh para karyawan

dan para tamu.

8. Memberikan arahan yang baik kepada tamu yang datang.

9. Suasana yang aman, nyaman, dan tentram.

10. Memiliki fasilitas yang memadai

11. Memiliki tempat peralatan konsumsi yang bersih

12. Memiliki balai musholla

C. Kegiatan Lapangan Peserta PKL

Praktek kerja lapangan (PKL) telah di laksanakan dari tanggal 31 Januari

sampai tanggal 16 Maret tahun 2022 selama 45 hari di Madrasah Ibtidaiyah Negeri

24 Pidie Pidie. Selama Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Madrasah Ibtidaiyah Negeri

24 Pidie, Kegiatan yang dilakukan mahasiswa/i diantaranya sebagai berikut:

7
1. Memulai aktivitas dan kegiatan PKL di MIN 24 Pidie yang dimulai pada pukul

08:30 – 12:30 WIB dan dilanjutkan pukul 14:00-16:00 WIB.

2. Membuat laporan Madrasah Ibtidaiyah Negeri 24 Pidie 2022.

3. Mengagendakan surat masuk dan surat keluar tahun 2022.

4. Mengikuti kegiatan ‘APEL’

5. Gotong royong, membersihkan alat konsumsi, serta membantu menyiapkan

kue dan konsumsi air pegawai Madrasah.

6. Mengisi Absen simpatika di Aplikasi

7. Membuat data Siswa di Emis

8. Acara rutin di hari Jum’at membaca Yasiin

9. Membuat surat keterangan aktis siswa kelas VI

10. Membuat roster di simpatika kelas I sampai kelas VI

11. Merencankan kegiatan perpisahan di akhir PKL.

12. Kegiatan perpisahan dan penjemputan mahasiswa/i oleh supervisor.

8
 BAB TIGA

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan kami mendapatkan banyak

pengetahuan secara nyata dalam menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah,

sehingga dapat dipraktekkan secara maksimal dan optimal ketika melaksanakan

Praktek Kerja Lapangan. Selain itu, Praktek Kerja Lapangan adalah sarana bagi

mahasiswa/i untuk mengenal dunia kerja nyata sekaligus mengenal lingkungan dan

kondisi kerja yang nantinya akan dihadapi mahasiswa/i setelah lulus kuliah.

Berdasarkan uraian Laporan Praktek Kerja Lapangan, maka dapat

disimpulkan bahwa:

1. Teori-teori yang telah diajarkan saat di perkuliahan ternyata banyak yang

diterapkan pada saat Praktek Kerja Lapangan, tidak semua teori dalam

perkuliahan digunakan saat melakukan Praktek Kerja Lapangan, hanya

beberapa saja yang digunakan yaitu praktek perkantoran komputer dan surat

menyurat.

9
 2. Ketika mengalami kendala dalam melaksanakan Praktek Kerja Lapangan

tersebut, maka kita harus bertanya pada karyawan lain yang lebih mengerti agar

pekerjaan dapat diselesaikan dengan baik.

3. Dalam dunia kerja diperlukan tanggungjawab, ketelitian, kesabaran, yang tinggi

atas semua pekerjaan yang dikerjakan.

4. Disiplin dalam mengikuti peraturan bekerja dan disiplin waktu menjadi

tanggung jawab kita agar tugas-tugas yang diberikan dapat diselesaikan dengan

baik dan tepat waktu.

B. Saran

Setelah melaksanakan Praktek Kerja Lapangan pada Madrasah Ibtidaiyah

Negeri 24 Pidie pidie dan mengetahui proses kerja sesungguhnya, kami memiliki

beberapa saran sebagai berikut:

1. Bagi STIS PTI Al-Hilal Sigli

Agar selama pelaksanaan PKL, semua mahasiswa/i yang sedang

menjalankan Kerja Praktek tersebut dapat dipantau oleh para dosen yang

bersangkutan. Jadi kemampuan dan keterampilannya dapat dinilai oleh para dosen

dikarenakan juga PKL masih dalam daftar mata kuliah semester VIII.

2. Bagi MIN 24 Pidie

Semoga Madrasah Ibtidaiyah Negeri 24 Pidie pidie bisa melayani

masyarakat dan dapat memberikan kenyamanan dalam melayani masyarakat. Dan

10
bisa menjadi tempat yang cocok dan kompeten bagi mahasiswa-mahasiswa lainnya

yang melakukan kuliah praktik kerja lapangan. Dan juga harus lebih giat lagi untuk

membina mahasiswa/i yang melakukan praktek di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 24

Pidie pidie.

11
LAMPIRAN

FOTO DOKUMENTASI KEGIATAN PKL