LAPORAN KEGIATAN TAK

A. Evaluasi
1. Evaluasi Sesi 1 : Mengenal Halusinasi
a. Evaluasi Struktur
1) 100% peserta menghadiri kegiatan TAK sampai akhir acara
2) Tempat, media dan alat kegiatan TAK sesuai rencana
b. Evaluasi Proses
1) Peran dan tugas diajalankan oleh seorang leader
2) Waktu yang direncanakan sesuai pelaksanaan
3) 80% peserta aktif dalam kegiatan TAK
4) 100% peserta tidak meninggalkan ruangan selama kegiatan TAK
c. Evaluasi Hasil
80% peserta mampu mengenal halusinasi yang dialaminya

Formulir yang dievaluasi

Sesi I TAK Stimulasi Persepsi Sensori (Halusinasi)
Kemampuan Personal/Halusinasi
Menyebut
Menyebut Menyebutkan Menyebut
Situasi
No Nama Klien Isi Waktu terjadi Perasaan saat
Halusinasi
Halusinasi Halusinasi berhalusinasi
Muncul
1. Tn Nursalim √ √ √ √
2. Tn. Erlani √ √ √ √
3. Tn. Irwansyah √ √ √ √
4. Tn. Deni √ X x √
2. Evaluasi Sesi 2 : Mengontrol Halusinasi Dengan Cara Menghardik
a. Evaluasi Struktur
1) 100% peserta menghadiri kegiatan TAK sampai akhir acara
2) Tempat, media dan alat kegiatan TAK sesuai rencana
b. Evaluasi Proses
1) Peran dan tugas diajalankan oleh seorang leader
2) Waktu yang direncanakan sesuai pelaksanaan
3) 80% peserta aktif dalam kegiatan TAK
4) 75% peserta tidak meninggalkan ruangan selama kegiatan TAK
a. Evaluasi Hasil
80% peserta mampu melakukan cara menghardik halusinasi

Sesi II: Stimulasi Persepsi Sensori (Halusinasi)

Kemampuan Menghardik Halusinasi
Nama Klien
No Aspek yang dinilai
Tn. N Tn. E Tn. I Tn. D
1 Menyebutkan cara yang √ √ √ x
selama ini digunakan untuk
mengatasi halusinasi
2 Menyebutkan efektivitas x √ x x
cara yang digunakan
3 Menyebutkan cara √ √ √ √
mengatasi halusinasi dengan
menghardik
4 Memperagakan cara √ √ √ √
menghardik halusinasi
B. Dokumentasi