每日教学计划

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

学期 周次 星期 日期
3 44 RABU 19/1/2022
Penggal： Minggu： Hari ： Tarikh：

Mata Pelajaran: Tema:2.0 MOTOR HALUS Kelas: 1 Jasmin Tarikh: 19-1-2022

Kemahiran Tajuk: Unit 2 Apresiasi Masa: 11.50 -12.20pm Hari : Rabu
Manipulatif Seni
Standard Kandungan: Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK:
2.2 Pergerakan motor halus 2.2.4 Melakukan pergerakan Berdikari Kemahiran Berfikir
dengan bahan mengoyak
Objektif Pembelajaran: Pentaksiran Bilik Darjah:
Pada akhir pelajaran, murid dapat melakukan pergerakan Murid diuji dengan tahap penguasaan 2
mengoyak kertas dengan betul.
Kriteria Kejayaan: Kata Kunci:
1. Murid dapat menunjukkan ikan lumba-lumba berdasarkan Mengoyak
video.
2. Murid dapat mengoyak kertas warna kepada cebisan kecil
berdasarkan demostrasi.
3. Murid dapat menghasil hasil seni ikan lumba-lumba dengan
hasil koyakan kertas.
Bahan Bantu Mengajar:
Video, kertas warna, gam, gunting.
Set Induksi :
1. Murid dibimbing untuk menyanyi sambil membuat pergerakan berpandukan video Click Click Dolphin. (PAK21
Persembahan).
Aktiviti Utama:
1. Murid diberi peluang untuk menunjukkan ikan lumba-lumba berdasarkan video. (PAK21 Klip Video)
2. Murid diajar untuk mengoyak kertas warna kepada cebisan kecil berdasarkan demostrasi guru. (PBD)
3. Murid diberi peluang untuk menampal cebisan kertas warna secara rawak.
4. Murid dibimbing untuk menghasil hasil seni ikan lumba-lumba dengan hasil koyakan kertas. (Catch Up Plan-
Project Base Learning) (PBD).
Penutup:
1. Murid diberi peluang untuk merumuskan pembelajaran pada hari ini dengan menyatakan cara mengoyak kertas.
(Jot thought)
Tindakan susulan Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
untuk murid
mengoyak kertas dengan Mengoyak kertas mengoyak kertas dan menghasilkan
bimbingan guru. dengan betul bahan seni

Refleksi:
2/3 dapat mengoyak dan menampal kertas dengan baik.
1/3 dapat mengoyak dan menampal kertas dengan bimbingan guru.
 LAMPIRAN GAMBAR

Hasil Tampalan Cebisan Kertas Warna

Hasil Kerja Murid

Hasil Kerja Kelas 1 Jasmin