TUGAS 1

ANALISIS INSTRUKSIONAL

Oleh:
MUHAMMAD DZIKRI ABADI, S.Th.I, ME
STIE KH. AHMAD DAHLAN LAMONGAN

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI PENDIDIKAN

TINGGI
KOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA
WILAYAH VII
2018
 HALAMAN PENGESAHAN

Telah diperiksa dan disetujui Oleh

Tim PEKERTI AA Kopertis Wilayah VII
Pada tanggal___________________
1. Penentuan Capaian Pembelajaran
Bidang Deskripsi tingkat Deskripsi tingkat keluasan dan
Kemampuan kemampuan kerumitan materi keilmuan
Kognitif Menganalisis (C2)
Konsep dasar ekonomi makro
Psikomotorik Membuat (P2) Grafik fungsi yang berkaitan dengan
ekonomi makro
Afektif Menunjukkan (A5) sikap bertanggungjawab atas pekerjaan
di bidang keahliannya secara mandiri
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menganalisis (C2) konsep dasar
ekonomi makro, mampu membuat (P2) grafik fungsi yang berkaitan dengan ekonomi
makro, dan menunjukkan (A5) sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
Matakuliah: Manajemen Keuangan 1

2. Penetapan Kemampuan Akhir yang direncanakan dan indikator

Matakuliah : Ekonomi Makro
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menganalisis (C2) konsep dasar
ekonomi makro, mampu membuat (P2) grafik
fungsi yang berkaitan dengan ekonomi makro, dan
menunjukkan (A5) sikap bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

No Kemampuan Akhir Indikator Materi

yang direncanakan
1 Mahasiswa mampu 1.1. Mahasiswa mampu Definisi ekonomi makro
memahami (C2) menjelaskan (C2) ruang
konsep dasar ilmu lingkup ekonomi makro
ekonomi makro 1.2. Mahasiswa mampu
membedakan (C2) antara
ekonomi mikro dan makro
1.3. Mahasiswa mampu
menunjukkan (C2)
indikator makroekonomi
1.4. Mahasiswa mampu (C2)
menjelaskan tujuan
kebijakan makroekonomi
2 Mahasiswa mampu 2.1. Mahasiswa mampu Teori ekonomi menurut
mengetahui (C1) menjelaskan (C1) ahli ekonomi
perkembangan ilmu pandangan ahli ekonomi
ekonomi makro klasik
2.2. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C1) kritik
keynes tentang teori klasik
2.3. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C1)
 pandangan terkini terkait
ekonomi makro
3 Mahasiswa mampu 3.1. Mahasiswa mapu 1. Konsep Produk
memahami (C2) dan mebedakan (C2) antara Domestik Bruto
menerapkan (C3) konsep Produk Domestik (PDB), Produk
konsep perhitungan Bruto (PDB), Produk Nasional Bruto (PNB)
pendapatan nasional Nasional Bruto (PNB) dan dan pendapatan
pendapatan nasional nasional
3.2. Mahasiswa mampu 2. Komponen
menjelaskan (C2) jenis- pengeluaran dalam
jenis komponen penghitungan
pengeluaran dalam pendapatan nasional
penghitungan pendapatan 3. Penghitungan
nasional pendapatan nasional
3.3. Mahasiswa mampu
menghitung (C3)
pendapatan nasional
dengan cara pengeluaran
3.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) cara
penghitungan pendapatan
nansional melalui cara
produk neto
3.5. Mahasiswa mampu
menghitung (C3) PNB
menurut lapangan usaha
4 Mahasiswa mampu 4.1. Mahasiswa mampu 1. Penhitungan
memahami (C2) dan mengkategorikan (C2) pendapatan nasional
menerapkan (C4) jenis pendaptan faktor 2. Penghitungan tingkat
konsep perhitungan produksi pertumbuhan
pendapatan nasional 4.2. Mahasiswa mampu ekonomi
menghitung (C3)
pendapatan nasional
melalui pendapatan
4.3. Mahasiswa mampu
menghitung (C3) tingkat
pertumbuhan ekonomi
4.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C3)
kegunaan data pendapatan
nasional
5 Mahasiswa mampu 5.1. Mahasiswa mampu 1. Konsep ekonomi dua
memahami (C2) dan menjelaskan (C2) konsep sektor
menganalisis (C4) ekonomi dua sektor 2. Konsep konsumsi,
keseimbangan 5.2. Mahasiswa mampu tabungan dan
ekonomi dua sektor menjelaskan (C2) konsep investasi
konsumsi, tabungan dan
investasi
 5.3. Mahasiswa mampu
mengukur (C4)
kecondongan
mengkonsumsi dan
menabung (MPC/APC
dan MPS/APS)
6 Mahasiswa mampu 6.1. Mahasiswa mampu 1. konsep ekonomi 3
memahami (C2) dan menjelaskan (C2) konsep sektor
menganalisis (C4) ekonomi 3 sektor 2. Aliran pendapatan
keseimbangan 6.2. Mahasiswa mampu dan pengeluaran
ekonomi tiga sektor menjelaskan (C2) aliran makro
pendapatan dan 3. Konsep pajak
pengeluaran makro 4. keseimbangan
6.3. Mahasiswa mampu ekonomi tiga sektor
menentukan (C3) jenis- dalam angka dan
jenis pajak grafik
6.4. Mahasiswa mampu
mengukur pengaruh (C4)
pajak terhadap konsumsi
dan tabungan
6.5. Mahasiswa mampu
mengukur (C3)
keseimbangan ekonomi
tiga sektor dalam angka
dan grafik
6.6. Mahasiswa mampu
mengukur (C4) multiplier
dalam perekonomian tiga
sektor
7 Mahasiswa mampu 7.1. Mahasiswa mampu 1. konsep ekonomi
memahami (C2) dan menjelaskan (C2) konsep terbuka
menganalisis (C4) ekonomi terbuka 2. komponen
keseimbangan 7.2. Mahasiswa mampu pengeluaran agregat
ekonomi terbuka menjelaskan (C2) dalam ekonomi
komponen-komponen terbuka
pengeluaran agregat 3. Konsep ekspor dan
dalam ekonomi terbuka impor
7.3. Mahasiswa mampu 4. keseimbangan dalam
menjelaskan (C2) faktor- ekonomi terbuka
faktor penentu ekspor dan
impor
7.4. Mahasiswa mampu
mengukur (C4)
keseimbangan dalam
ekonomi terbuka
8 Mahasiswa mampu 8.1. Mahasiswa mampu 1. Konsep permintaan
memahami (C2) menjelaskan (C2) konsep agregat dan
menerapkan (C3) permintaan agregat penawaran ageregat
 konsep fluktuasi 8.2. Mahasiswa mampu 2. Model IS-LM
ekonomi menjelaskan (C2) konsep
penawaran agregat
8.3. Mahasiswa mampu
menguraikan (C2) grafik
yang berkenaan dengan
AD-AS
8.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) model
IS-LM
8.5. Mahasiswa mampu
menerapkan (C3) model
IS-LM
9 Mahasiswa mampu 9.1. Mahasiswa mampu 1. Analisis keynesian
memahami (C2) dan membedakan (C2) antara sederhana dan
menganalisis (C4) analisis keynesian analisis AD-AS
keseimbangan AD- sederhana dan analisis 2. Tingkatan kegiatan
AS AD-AS ekonomi
9.2. Mahasiswa mampu 3. Keseimbangan
menganalisis (C4) kurva pendapatan nasional
AD dan kurva AS dalam analisis AD-
9.3. Mahasiswa mampu AS
mengkategorikan (C2)
tingkat kegiatan ekonomi
9.4. Mahasiswa mampu
mengukur (C4)
keseimbangan pendapatan
nasional dalam analisis
AD-AS
10 Mahasiswa mampu 10.1. Mahasiswa mampu 1. Konsep Uang
memahami (C2) teori menjelaskan (C2) sejarah 2. Peranan dan
uang, institusi uang kegiatan bank
keuangan dan 10.2. Mahasiswa mampu umum
penawaran uang menjelaskan (C2) fungsi 3. Fungsi utama bank
uang sentral
10.3. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) proses
penciptaan uang giral
10.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
peranan dan kegiatan
bank umum
10.5. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) mata
uang dalam peredaran
dan penawaran uang
10.6. Mahasiswa mampu
membedakan (C2) antara
 bank sentral dan bank
umum
10.7. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) fungsi
utama bank sentral
11 Mahasiswa mampu 11.1. Mahasiswa mampu 1. Penawaran uang
memahami (C2) menjelaskan (C2) dan tingkat bunga
konsep penawaran hubungan antara 2. Teori keuangan
uang dan kegiatan penawaran uang dengan keynes
ekonomi negara tingkat bunga melalui 3. Kebijakan moneter
penjelasan teori kuantitas kuantitatif dan
uang, teori sisa tunai dan kualitatif
kelemahan teori uang
klasik
11.2. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) teori
keuangan keynes
11.3. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
pandangan keynes tentang
uang dan kegiatan
ekonomi
11.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) efek
perubahan penawaran
dalam analisis AD-AS
11.5. Mahasiswa mampu
membedakan (C2) antara
kebijakan moneter
kuantitatif dan kualitatif
11.6. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) grafik
dari efek kebijakan
moneter
12 Mahasiswa mampu 12.1. Mahasiswa mampu 1. Konsep
memahami (C2) dan mengkategorikan (C2) pengangguran dan
menganalisis (C4) jenis pengangguran dan tujuan kebijakan
permasalahan tujuan kebijakan pemerintah dalam
pengangguran, inflasi pemerintah dalam mengatasi
dan kebijakan mengatasi pengangguran pengangguran
pemerintah 12.2. Mahasiswa mampu 2. Konsep inflasi
menjelaskan (C2) jenis- 3. Solusi permasalahan
jenis inflasi dan efek- inflasi dan
efek buruk pada inflasi pengangguran
12.3. Mahasiswa mampu
memecahkan (C4)
permasalahan
pengangguran dan
 kebijakan fiskal dengan
pendekatan pengeluaran
agregat-penawaran
agregat dan pendekatan
AD-AS
12.4. Mahasiswa mampu
memecahkan (C4)
permasalahan
pengangguran dan
kebijakan moneter
dengan pendekatan
pengeluaran agregat-
penawaran agregat dan
pendekatan AD-AS
12.5. Mahasiswa mampu
mendiskusikan (C2)
kebijakan fiskal dan
moneter dalam
mengatasi inflasi
12.6. Mahasiswa mampu
mendiskusikan (C2)
kebijakan segi
penawaran dalam
mengatasi pengangguran
dan inflasi
13 Mahasiswa mampu 13.1. Mahasiswa mampu perdagangan luar negeri
memahami (C2) menjelaskan (C2) dan globalisasi
konsep perdagangan keuntungan dari
luar negeri, proteksi perdagangan luar negeri
dan globalisaasi 13.2. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
keuntungan spesialisasi
dalam angka dan grafik
13.3. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2) syarat
perdagangan
13.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
proteksi dan pembatasan
dalam perdagangan luar
negeri
13.5. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
globaliasasi dan
bagaimanan
menganggapinya
14 Mahasiswa mampu 14.1. Mahasiswa mampu 1. konsep
memahami (C2) menjelaskan (C2) konsep pertumbuhan
kosep pertumbuhan pertumbuhan ekonomi, ekonomi,
dan pembangunan pembangunan ekonomi pembangunan
ekonomi dan pendapatan per ekonomi dan
kapita pendapatan per
14.2. Mahasiswa mampu kapita
menjelaskan (C2) faktor- 2. Permasalahan
faktor yang menentukan pembangunan di
pertumbuhan ekonomi negara berkembang
14.3. Mahasiswa mampu 3. Pemerintah dan
menjelaskan (C2) teori- pembangunan
teori yang berkenaan ekonomi.
dengan pertumbuhan
ekonomi
14.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
masalah pembangunan di
negara berkembang
14.5. Mahasiswa mampu
menjelaskan (C2)
peranan pemerintah
dalam pembangunan.
10. Analisis Instruksional (Pemetaan Kompetensi)
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mahasiswa mampu memahami (C2) konsep dasar ekonomi makro, mampu
membuat (P2) grafik fungsi yang berkaitan dengan ekonomi makro, dan
menunjukkan (A5) sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri.

(11) memahami (C2) konsep (12) memahami (C2) kosep

perdagangan luar negeri, proteksi dan pertumbuhan dan pembangunan
globalisaasi ekonomi

(11) memahami (C2) konsep (12) memahami (C2) dan menganalisis

penawaran uang dan kegiatan (C4) permasalahan pengangguran,
ekonomi negara inflasi dan kebijakan pemerintah

(8) memahami (C2) (9) memahami (C2) (10) memahami (C2)

menerapkan (C3)
konsep fluktuasi
ekonomi
dan menganalisis (C4) teori uang, institusi
keseimbangan AD-AS keuangan dan
penawaran uang

(5) (6) (7)

memahami (C2) dan memahami (C2) dan
memahami (C2) dan
menganalisis (C4) menganalisis (C4)
menganalisis (C4)
keseimbangan keseimbangan ekonomi
keseimbangan ekonomi
dua sektor ekonomi tiga sektor terbuka
modal

(3) (4)
memahami (C2) dan memahami (C2) dan
menerapkan (C3) konsep menerapkan (C4)
perhitungan pendapatan konsep perhitungan
nasional (1) pendapatan nasional (2)

(2) mengetahui (C1) perkembangan ilmu ekonomi

makro

(1) Memahami (C2) konsep dasar ilmu ekonomi

makro