Sosiologi Pendidikan

Dosen Pengampu:

Dra., Nur Wahyuni,M.Pd.

Disusun Oleh:

Safitri Purnama Asih (2001025199)

Kelas 4B

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka

 Tugas

1. Stratifikasi sosial dan sistem zonasi :

 Stratifikasi sosial merupakan penggolongan masyarakat dalam kelas-
kelas secara bertingkat dari status yang dimilikinya. Penggolongan
masyarakat ini juga dapat berlaku atas dasar kekuasaan, hak-hak
istimewa, dan prestise. Bentuk dari stratifikasi sosial yaitu sistem kasta
dan sistem kelas.
 Sistem zonasi merupakan sistem pengaturan proses penerimaan siswa
baru sesuai dengan wilayah tempat tinggal. Sistem zonasi mulai
digunakan pada tahun 2017 dalam penataan sistem PPDB yang mengacu
pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun
2018. Target pada sistem zonasi yaitu mengubah paradigma di mana
anak anak “terbaik” tidak perlu mencari sekolah unggul yang berlokasi
jauh dari tempat tinggalnya.
2. Alasan pemerintah menerapkan sistem zonasi ?
Alasan pemerintah menerapkan sistem zonasi yaitu untuk melakukan
pembangunan pendidikan yang merata, berkualitas, dan adil sebagai suatu
sinergi dan integrasi pelayanan pembangunan pendidikan. Alasan lainnya yaitu
untuk mengakomodasi siswa berprestasi yang tidak mampu (aturan zonasi
merupakan kompromi antara kebutuhan pemerataan pendidikan bagi semua
jenjang pendidikan sehingga dapat mengakses sekolah yang baik dan kompromi
orang tua yang anaknya sudah bekerja keras untuk mencapai prestasi),
memberikan fleksibilitas pada daerah, serta pemerataan kuantitas dan kualitas
guru.
3. Tujuan dan manfaat sistem zonasi :
A. Tujuan :
Menjamin penerimaan peserta didik baru berjalan secara objektif,
transparan, akuntabel, nondiskriminatif, dan berkeadilan dalam rangka
 mendorong peningkatan akses layanan pendidikan. Tujuan dan fungsi
khususnya antara lain :
 Memastikan terpenuhinya tenaga pendidik dan kependidikan
yang kompeten didukung oleh prasarana dan sarana yang
memadai yang dapat disediakan dan digunakan bersama oleh
setiap satuan pendidikan yang ada di wilayan/zona yang telah
ditetapkan
 Mengendalikan dan menjamin mutu lulusan serta melakukan
pengawasan proses dan hasil pembelajaran secara komparatif dan
kompetitif pada wailayah/zona layanan pendidikan secara terukur
dan berkesinambungan.
B. Manfaat :
Demi membangun strategi pengelolaan pendidikan yang
berkesinambungan pada setiap jenis dan jenjang pendidikan, mulai dari
sekolah dini hingga sekolah menengah. Kemudian dengan
diberlakukannya sistem zonasi, tidak ada lagi kesenjangan antara sekolah
yang dianggap unggul dengan sekolah yang dianggap kurang unggul.
4. Kelebihan dan kekurangan zonasi :
A. Kelebihan :
 Pemerataan Pendidikan yang Berkualitas : setiap ssiwa terdekat
harus mendapatkan akses melanjutkan ke sekolah terdekat
 Rotasi Guru Secara Merata : emerintah pun perlu memastikan
bahwa dalam satu zona tertentu, tersedia sekolah dengan guru-
guru berkualitas yang didukung oleh prasarana pendidikan dan
sarana pembelajaran yang lengkap sesuai standar yang
ditetapkan.
 Menghilangkan sistem beli bangku
B. Kekurangan :
  Peta Koordinat Kurang Tepat : dalam prakteknya, menggunakan
aplikasi Google Maps yang seringkali titik koordinat tidak akurat
sehingga menyebabkan calon siswa gagal mengikuti PPDB
 Rentan Kelebihan Kapasitas : ditemukan fakta bahwa pemda
kesulitan dalam melakukan pemetaan jumlah usia anak sekolah
yang sedang mengikuti PPDB dan jumlah daya tamping yang
tersedia di sekolah tertentu.
 Manipulasi Wali Murid : contohnya manipulasi kartu keluarga
agar anak dapat memasuki sekolah unggulan.
5. Kaitan antara sistem zonasi dan stratifikasi sosial :
Menurut saya, meskipun label sekolah unggul akan hilang melalui sistem zonasi,
tetap saja para orang tua mencari sekolah unggul untuk anaknya. Tentu saja
menimbulkan stratifikasi, apabila seorang anak berhasil memasuki sekolah
unggulan meskipun anak tersebut “kurang pandai” akan menjadi ajang untuk
membanggakan diri jika dapat bersekolah di sekolah unggulan.