IDENTIFIKASI JUDUL SOP

No. Unit Kerja Tugas Fungsi Kegiatan Output Aspek

1 2 3 4 5 6
1 Satuan Melaksanakan penyusunan kegiatan 1
pendidikan/sekolah Literasi 1. Mengasah kemampuan peserta
didik dalam menanggapi buku Kepala sekolah mengadakan rapat koordinasi
bacaan/pengayaan secara lisan dan menyusun program gerakan literasi sekolah.
tulisan

Merumuskan kesiapan
2. membangun interaksi antar Waka Kurikulum mempertimbangkan pelaksanaan kegiatan
peserta didik dan antara peserta kesiapan kapasitas sekolah, kesiapan warga literasi dengan
didik dengan guru tentang bahan 2 sekolah, dan kesiapan sistem pendukung Rutin 2.
tersedianya fasilitas,
bacaan lainnya. bahan bacaan, sarana,
prasarana literasi.

Kepala sekolah dan waka kurikulum

Menentukan kegiatan
menentukan strategi tertentu agar membaca
strategi pelaksanaan
menjadi bagian dari kegiatan yang tidak
kegiatan literasi dengan
3. mengasah kemampuan peserta terpisahkan dari kehidupan memanfaatkan
didik untuk berpikir kritis, analitis, 3 perpustakaan, bahan Rutin 3.
kreatif, dan inovatif; dan literasi harus dipilih
sesuai dengan
perkembangan jiwa
peserta didik

Kegiatan membaca Rutin

4. mendorong peserta didik untuk dengan nyaring,
Kepala sekolah dan Waka Kurikulum
selalu mencari keterkaitan antara membaca dalam hati
4 menentukan model literasi yang akan
buku yang dibaca dengan diri buku yang ada di
diterapkan disekolah
sendiri dan lingkuan sekitarnya. perpustakaan.
data atau dokumen Rutin
rumusan kegiatan
literasi sekolah
Waka Kurikulum mensosialisasikan kegiatan
5
literasi ke seluruh warga sekolah

Seluruh warga sekolah melaksanakan data pelaksanaan kegiata Rutin

6 kegiatan literasi ke seluruh warga sekolah

Waka kurikulum menilai keberhasilan kegiatan dokumen penilaian/bukti Rutin

literasi terhadap program yang diajukan keberhasilan kegiatan
7 sebagai bahan pembanding di tahun loiterasi sekolah
berikutnya

Waka kurikulum mengevaluasi kegiatan Dokumen evaluasi Rutin

8 literasi sekolah kegiatan literasi sekolah

Waka Kurikulum melaksanakan tindak

9 Rutin
lanjut kegiatan lliterasi sekolah Dokumen tindak lanjut
kegiatan literasi sekolah

Waka Kurikulum melaporkan hasil evaluasi Dokumen laporan hasil

Rutin
dan tindak lanjut ke kepala sekolah tindak lanjut penilaian

2 Subbag Program ............

..........
 -

-
 Judul

pertimbangan/perumusan Waka kurikulum

tentang pelaksanaan kegiatan literasi

Penentuan strategi pelaksanaan kegiatan

literasi

Penentuan model kegiatan literasi sekolah

Sosialisasi kegiatan literasi sekolah

pelaksanaan kegiatan literasi sekolah

Penilaian keberhasilan kegiatan literasi

sekolah

Evaluasi kegiatan literasi sekolah

Tindak lanjut kegiatan literasi sekolah

Laporan hasil evaluasi dan tindak lanjut

kepada kepala sekolah
 LEMBAR KERJA IDENTIFIKASI KEGIATAN (LKIK)

A. DATA KEGIATAN

1. JUDUL SOP : KEGIATAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH

2. JENIS KEGIATAN : Rutin
3. PENGANGGUNG JAWAB
a. PRODUK : Kepala Sekolah
b. KEGIATAN : Guru
4. RUANG LINGKUP : SMK NEGERI 1 JEPARA

B. IDENTIFIKASI KEGIATAN

NAMA KEGIATAN : KEGIATAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH

LANGKAH AWAL : Kepala sekolah mengadakan rapat koordinasi

menyusun program gerakan literasi sekolah.

LANGKAH UTAMA : Waka Kurikulum mempertimbangkan kesiapan

kapasitas sekolah, kesiapan warga sekolah, dan
kesiapan sistem pendukung lainnya.

LANGKAH AKHIR : evaluasi gerakan literasi sekolah kepada kepala

sekolah

C. IDENTIFIKASI LANGKAH
LANGKAH AWAL : Mengadakan rapat koordinasi menyusun
program gerakan literasi sekolah.
LANGKAH UTAMA : 1 sekolah, kesiapan warga sekolah, dan
kesiapan sistem pendukung lainnya.
2 Menentukan strategi tertentu agar
membaca menjadi bagian dari kegiatan
3 Menentukan model literasi yang
sesuai diterapkan disekolah
4 Mensosialisasikan kegiatan literasi
ke seluruh warga sekolah
5 Melaksanakan kegiatan literasi ke
seluruh warga sekolah
6 Menilai keberhasilan kegiatan literasi
terhadap program yang diajukan sebagai
7 Mengevaluasi kegiatan literasi sekolah
8 Melaksanakan tindak lanjut kegiatan lliterasi
sekolah
9 Melaporkan hasil evaluasi dan tindak lanjut
ke kepala sekolah

LANGKAH AKHIR Waka Kurikulum melaporkan hasil tindak

1 lanjut evaluasi gerakan literasi sekolah
kepada kepala sekolah
GERAKAN LITERASI SEKOLAH

Pelaksana Mutu Baku

Persyaratan/
Warga
No Uraian Prosedur Sekolah(Pendidik, Ket
Kepala Sekolah Kasubag TU Waka Kurikulum Tenaga Waktu Output
Kependidikan,
Peserta didik)
Kelengkapan

Mengadakan rapat
koordinasi menyusun Mulai
1. program gerakan literasi
sekolah.
Mempertimbangkan
kesiapan kapasitas
2. sekolah, kesiapan warga Program kerja data dokumen
sekolah, sarana 60 menit hasil rapat
sekolah, dan kesiapan
prasarana sekolah koordinasi
sistem pendukung
lainnya.

Menentukan strategi
tertentu agar membaca data hasil
3. menjadi bagian dari Program kerja
kegiatan yang tidak - sekolah, Program penentuan
terpisahkan dari kerja waka 60 menit strategi
kehidupan kurikulum pelaksanaan
gerakan literasi

- Sumber bacaan
data hasil
Menentukan model Media bacaan, Buku
- pelaksanaan
4. literasi yang sesuai Bacaan. 15 menit
pembiasaan
diterapkan disekolah
membaca/literasi

- Perpustakaan
Mensosialisasikan - Sarana prasarana data hasil
5. kegiatan literasi ke sekolah, media 15 menit pengembangan
seluruh warga sekolah kegiatan literasi kegiatan literasi

Buku Bacaan, Media

data pelaksanaan
Melaksanakan kegiatan - Perpustakaan kegiatan literasi
6. literasi ke seluruh 15 menit
dalam
warga sekolah
pembelajaran

Menilai keberhasilan
kegiatan literasi
terhadap program yang data hasil penilaian,
- lembar kerja, data hasil tindak
diajukan 10 menit lanjut kegiatan
7. sebagai bahan jenis/bentuk tindak
literasi
pembanding di tahun lanjut.
berikutnya

Mengevaluasi kegiatan data penillaian

data hasil evaluasi
- 10 menit keberhasilan
8. literasi sekolah penilaian
kegiatan literasi

Program kerja
Melaksanakan tindak Data / dokumen
sekolah, Program
9. lanjut kegiatan lliterasi 5 menit pelaksanaan
kerja waka
sekolah kegiatan literasi
kesiswaan

Waka Kurikulum
melaporkan hasil tindak Program kerja Data penilaian
10 lanjut evaluasi gerakan sekolah, Program bukti keberhasilan
literasi sekolah kepada Selesai 60 menit literasi kepada
kerja waka
kepala sekolah kesiswaan kepala sekolah

a.n. KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROVINSI JAWA TENGAH
Kepala BP2MK Wilayah ...........
u.b.
Kepala SMA/SMK Negeri ...........................

..............................
....................
NIP...................................
 Nomor SOP DPDK/BP2MK_ …/…../35

Tanggal Pembuatan 12 Desember 2017

PEMERINTAH PROVINSI JAWA
Tanggal Revisi 12 Desember 2019
TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN Tanggal Pengesahan 01 April 2018

SMA/SMK NEGERI.......
Kepala Dinas Pendidikan Dan
Disahkan oleh
Kebudayaan
Judul SOP
GERAKAN LITERASI SEKOLAH

Dasar Hukum Kualifikasi pelaksanaan

1. Permendikbud Nomer 23 tahun 2015 tentang budi pekerti 1. Menguasai literasi sekolah

Keterkaitan Peralatan/perlengkapan
1. SOP Pembagian Tugas 1. Buku catatan siswa umtuk kegiatan Literasi

2. SOP Perencanaan Pembelajaran 2 Jurnal kegiatan Literasi

3 sarana prasarana sekolah

Peringatan Pencatatan dan pendataan

- 1 Siswa mencatat hasil kegiatan literasi yang dilaksana

2 Guru mengisi jurnal kegiatan literasi

3 Evaluasi program literasi di akhir tahun ajaran

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA/SMK NEGERI ..........

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)

GERAKAN LITERASI SEKOLAH

Jalan/Desa .............. Nomor ..... Kota ....... Kodepos ……. Telepon …………
Faksimile …………….. Email/website ……….