Anda di halaman 1dari 17

Joko Wahyono Official

10 CARA

MENGAJAR
Yang Asyik dan Menyenangkan
Implementasi Kurikulum

Merdeka
Bahasan hari ini Tentang Mengajar

10 Cara Mengajar yang

Asyik dan

Menyenangkan

Cara Download
Tentang
MENGAJAR
Mengajar dengan baik bukan soal

teknik yang dipakai, tetapi lebih

kepada integritas dari pelakunya,

yakni guru itu sendiri

Seorang guru AMPUH mampu

menciptakan hubungan antara

dirinya, mata pelajaran yang

diajarkan, dan murid murid sehingga

mereka bisa menciptakan dunia

mereka sendiri
Berikut adalah...

10Yang
CARA MENGAJAR
Asyik dan Menyenangkan
Dilansir oleh Open College Australia
Guru tidak hanya memberikan

informasi kepada siswa

melainkan mengajak siswa

untuk menemukan informasi

TEMUKAN
Temukan moment AHA yang

menyenangkan

Hal Baru Bersama


Menemukan informasi ketinggian

gedung 3 lantai dengan cara mereka..


Misalnya: dalil phytagoras dan lainnya
Belajar yang paling

menyenangkan adalah ketika

mendapati sesuatu yang

mengejutkan dan membuat

siswa penasaran.
Dalam memberikan materi

pembelajaran, guru dapat

Buat Siswa menyoroti hal-hal yang tampak

aneh, unik, dan tidak biasa.

PENASARAN
Mulailah dengan membuat siswa

penasaran.

Ajukan pertanyaan-pertanyaan

dan biarkan siswa bekerja untuk

memecahkan pertanyaan tersebut.


Sebuah penelitian

menunjukkan bahwa

membuat mereka tertawa

dan merasa senang

TUNJUKKAN
merupakan salah satu

bentuk kepedulian terhadap

KEPEDULIAN siswa.
Terhadap Siswa
Melibatkan siswa dalam

lokakarya juga diketahui

dapat membuat suasana

belajar menjadi lebih

LIBATKAN
menyenangkan. Siswa akan

benar-benar berpartisipasi

SISWA untuk menyelesaikan tugas

yang diberikan oleh guru.


Dalam projek
Menghabiskan jam pelajaran

yang sama persis dengan cara

yang sama setiap hari adalah

hal yang perlu dihindari

Hindari Guru dapat mencoba hal baru

KEBIASAAN

dengan berani mengambil risiko

dan membuat kesalahan untuk

MONOTON menciptakan metode yang baru.


Dalam kegiatan belajar

mengajar, penting untuk

meninjau ulang materi yang

telah disampaikan secara

teratur.

REVIEW
Luangkan satu atau dua

jam setiap minggu untuk

PELAJARAN
Tapi jangan

meninjau materi yang telah

diajarkan dalam minggu

terakhir.
ulangi materi
Sesekali libatkan siswa

dalam percakapan santai

Guru maupun siswa dapat

Ganti Pembelajaran
saling bertukar ide atau

gagasan, sehingga guru

dengan tidak hanya memberikan

PERCAKAPAN tanggapan tetapi juga

menerima tanggapan.
Cobalah untuk duduk

bersama siswa lainnya dan

beri kesempatan kepada

siswa untuk menggantikan

posisi sebagai guru

Cobalah Lakukan sebulan sekali,

BERTUKAR
hidupkan situasi kelas Anda

PERAN
Banyak guru yang tidak

menyadari bahwa mata

pelajaran yang diampunya

bukanlah satu-satunya

mata pelajaran yang

diambil oleh siswa

Pahami cobalah untuk memahami

TUGAS

siswa dan berilah waktu

kepada siswa untuk

MEREKA memahami materi

pelajaran yang lain.


Hal lain yang dapat dilakukan

untuk menciptakan suasana

belajar yang menyenangkan

adalah terlibat dalam lelucon

yang dilontarkan oleh siswa

Tertawakan guru dapat tertawa apabila

mendengar lelucon siswa. Hal

LELUCON

tersebut diketahui menjadi

cara terbaik untuk memastikan

SISWA
guru dan siswa berada dalam

suasana hati yang

menyenangkan.
PRAKTIKAN TIPS TERSEBUT

Raihlah kegembiraan bersama murid Anda


Cara
DOWNLOAD
Materi presentasi ini
Tulis SUDAH
Request: Silakan

akan kami letakkan di


DOWNLOAD bila
sampaikan materi

kolom komentar
berhasil dan
yang ingin Anda

bagian atas sampaikan bila belum


tayangkan
berhasil agar tim kami

dapat membantu

Anda

Jangan lupa Subscribe like dan share


TERIMA
KASIH!
Jadilah orang baik dengan
membagikan hal baik ini

Anda mungkin juga menyukai