Kuliah Kimia Dasar II

Pertemuan 1

Kontrak Perkuliahan

Deskripsi Mata Kuliah

Materi Kuliah Kimia
Dasar II

Referensi

Evaluasi
 Kontrak Perkuliahan
➢ Seluruh mahasiswa Mengisi Daftar hadir sebelum
mengikuti perkuliahan
➢ Membaca Al-Quran sebelum Mengawali Perkuliahan
Kimiadasar II
➢ Mahasiswa diwajibkan mengikuti perkuliahan
sekurang-kurangnya 75% pertemuan
➢ Mahasiswa yang berhalangan hadir atau terkendala
jaringan mohon memberikan konfirmasi melalui WAG
Grup Masing-masing kelas.
 Kontrak Perkuliahan

Jur/Prodi : Pendidikan MIPA/Pendidikan Kimia

Mata Kuliah : Kimia Dasar II
Tahun : 2021-2022/II
akademik/
Semester
Bobot SKS : 3 Sks
Mata kuliah : Kimia dasar I
Prasyarat
 CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

A. Capaian Pembelajaran Bidang Sikap dan Tata Nilai (CP-

STN-6, 8, 9)

1. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta

kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademi
3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri.
B. Capaian Pembelajaran Bidang Pengetahuan
Umum (CP-PU-4)

Memiliki pengetahuan terkait dengan

pengembangan kemampuan berfikir kritis, logis,
kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki
keingintahuan intelektual untuk memecahkan
masalah pada tingkat individual dan kelompok
dalam komunitas akademik dan non akademik
C. Capaian Pembelajaran Bidang Pengetahuan
Khusus (CP-PK-1, 3)
1. Menguasai konsep teoretis tentang struktur,
dinamika, dan energi bahan kimia, serta
prinsip dasar pemisahan, analisis, sintesis
dan karakterisasinya
2. Menguasai prinsip-prinsip K3 (Keselamatan
dan Keamanan Kerja), pengelolaan
laboratorium dan penggunaan peralatannya
serta cara mengoperasikan instrumen kimia
D. Capaian Pembelajaran Bidang Keterampilan
Umum (CP-KU-1, 2, 10)
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis,
dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan
terukur
3. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan
kemampuan kerja
E. Capaian Pembelajaran Bidang Keterampilan
Khusus (CP-KK-3)

Mampu merencanakan, melaksanakan dan

mengevaluasi kegiatan praktikum dalam rangka
pelaksanaan pendekatan saintifik dengan
memanfaatkan potensi sumber daya yang
tersedia serta memperhatikan aspek
keselamatan dan keamanan kerja (K3);
 DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan
pemahaman tentang, kesetimbangan kimia; meliputi
konstanta kesetimbangan, menghitung konsentrasi
kesetimbangan, dan faktor-faktor yang mempengaruhi
kesetimbangan; Kimia Larutan: larutan dan
komponennya, konsentrasi larutan, larutan elektrolit dan
sifat-sifatnya, Hukum Roult, dan sifat koligatif larutan,
teori asam basa, kesetimbangan ion, tetapan ionisasi,
perhitungan pH larutan asam basa, indikator asam basa,
garam terhidrolisis, larutan buffer, titrasi asam basa,
kesetimbangan kelarutan Ksp.
 DESKRIPSI MATA KULIAH
Kimia Koloid: Pengertian. Sifat, jenis, pembuatan. Elektrokimia:
konsep redoks, penyetaraan reaksi redoks, sel Galvani, potensial
sel, potensial elektrode, persamaan Nerst, beberapa sel Galvani,
korosi yang dikaitkan dengan al-Qur’an surat al-Kahf ayat 94-98,
elektrolisis, hukum Faraday I dan II. Kimia Inti dan Radio Kimia:
Peluruhan radio aktif, transmutasi inti, kestabilan inti, reaksi fisi
dan fusi dan energi ikatan inti yang dikaitkan dengan al-Qur’an
surat al-Hadid ayat 25. Senyawa karbon: Gugus fungsi,
hidrokarbon, tatanama senyawa hidrokarbon, isomer, turunan
hidrokarbon, dan senyawa aromatik.Pembelajaran dilaksanakan
secara daring, dengan menggunakan berbagai media, penilaian
dilakukan sebagai asesmen proses berupa kinerja dan sekap
maupun asesmen hasil setelah proses pembelajaran.
 Bahan Kajian
Pertemuan Tanggal MATERI
Ke

I 02 /3/2022 Kontrak perkuliahan

Filosofi urgensi mempelari Kimia Dasar 2
II 09/3/2022 Kesetimbangan kimia
Faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan
Kimia
Azas Li Chatelier
III 16/3/2022 Larutan

IV 23/3/2022 Satuan Konsentrasi

V 30/3/2022 Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
VI 6/4/2022 Sifat Koligatif Larutan
VII 13/4/2022 Asam Basa, Kesetimbangan Ion dan pH
 Bahan Kajian
PERTEMUAN KE Tanggal MATERI
VIII 20/4/2022 UTS
Koloid (Pengertian. Sifat, jenis, pembuatan) (Tugas
Proyek)
IX 27/4/2022 Hidrolisis
X 11/5/2022 Kesetimbangan Kelarutan Buffer , Titrasi Asam
basa
XI 18/5/2022 Kesetimbangan Kelarutan dan Ksp
XII 25/5/2022 Sel Elektrokimia

XIII 08/6/2022 Sel Elketrolisis

XIV 15/6/2022 Kimia Inti

XV 22/6/2022 Senyawa hidrokarbon, Turunan senyawa

 Rencana Tugas Mahasiswa
1. Tugas Individu
2. Tugas Kelompok
1. Tugas Individu Membuat Proyek dari Materi
Aplikasai koloid dalam kehidupan
- Lembar Kerja
- Laporan Praktikum
- Video Demonstrasi
2. Tugas kelompok Video Presentasi Laporan
Praktikum
KELOMPOK TUGAS
1 Mayonese
2 Sabun
3 Detergen
4 Ice Cream
5 Lem
6 Tepung Kanji
7 Agar-agar
8 Santan
9 Keju
10 Hand Sanitizer
11 Cream Soup
12 Whiped Cream
 Penilaian
No Aspek Unsur Penilaian Persentase (%)
penilaian
Kognitif Tugas Mandiri 15
1 Tugas Kelompok 15
UTS 30
UAS 30
2 Sikap Disiplin
Jujur
Komunikasi 10
Tanggungjawab
Kerjasama
 REFERENSI
1. Brady, J.E., Alih bahasa Sukmariah Maun dkk., 1999. Edisi kelima. Jilid I .
KimiaUniversitas Azas dan Struktur. Jakarta. Binarupa Aksara.
2. R.2 Chang, Raymond, Alih Bahasa seminar, S.A.,2003 Edisi Ketiga, Jilid 2. Kimia
Dasar Konsep-konsep Inti , Jakarta: Erlangga.
3. R.2 Hiskia Ahmad, Kimia Larutan
4. R.3 ___________, 1992. Edisi pertama. Kimia Unsur dan Radio Kimia .
Bandung. PT Citra Aditya Bakti.
5. R.4___________, 1990 . Edisi pertama. Elektro Kimia . Bandung. ITB
6. R.5 Keenan, C.W.; Kleinfelter, D.C., Wood, J.H., Alih Bahasa Pudjaatmaka, H.,
1986 . Edisi keenam. Jilid I dan II. Ilmu Kimia untuk Universitas. Jakarta .
Erlangga.
7. R.6 Rosenberg, J.M, and Epstein,L.M. (2000). College Chemistry. New York:
McGraw- Hill, Inc