JUDUL VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR SUMBER DATA METODE PENELITIAN FOKUS PENELITIAN

Upaya Kepala 1. Primer : 1. Pendekatan Penelitian:

Madrasah Dalam 1. Bagaimana Upaya
1. Upaya 1. Upaya Kepala  Perencanaan a. Primer a. Kualitatif deskriptif
Meningkatkan
Kualitas Baca Tulis Kepala Madrasah dalam  Pelaksanaan 1) Kepala Sekolah 2. Jenis penelitian: Kepala Madrasah Dalam
Al-Quran di MAN Madrasah meningkatkan  Evaluasi 2) Waka Kurikulum
kualitas Baca a. Field Research Meningkatkan Kualitas
2 Situbondo 3) Waka Kesiswaan
Tahun Pelajaran Tulis Al-quran 4) Guru 3. Lokasi Penelitian : BTQ Siswa Di MAN 2
2021/2022 5) Siswa Situbondo Tahun
MAN 2 Situbondo
2. Kualitas
Baca Tulis 1. Konsep Baca b. Kegiatan Peningkatan kualitas 4. Teknik pengambilan sampel: Pelajaran 2021/2022?
Al – Tulis Al-quran  Pengetian Al-quran Baca Tulis Al-quran
a. Snowball Sampling
Quran  Keutamaan Belajar & c. Dokumentasi 2. Bagaimana Hasil
mempelajari Al-Quran 1) Foto kegiatan 5. Metode pengumpulan data:
Kontribusi Kepala
Peningkatan kualitas a. Observasi
 Strategi Peningkatan BTQ Madrasah Dalam
kualitas BTQ 2) Foto Sekolah b. Wawancara
Peningkatan Kualitas
3) Kondisi lingkungan c. Dokumentasi
 Tujuan dan Manfaat
4) Arsip BTQ Siswa Di MAN 2
Peningkatan Kualitas 6. Teknik analisis data :
5) dokumenter
BTQ Situbondo Tahun
a. Kondensasi data
2. Sekunder Pelajaran 2021/2022 ?
 Faktor Pendukung & b. Penyajian data
a. Informan
Penghambat
1) Komite Madrasah c. Penarikan Kesimpulan
Peningkatan Kualitas
2) Orangtua siswa
BTQ dan verifikasi data
3) Masyarakat sekitar
sekolah 7. Keabsahan data :
a. Triangulasi sumber
b. triangulasi teknik.