TUGAS ANALISA BAHAN AJAR

KB 1

Nama : Zainal Muchlisin

Pilihan bahan Ajar : video
Tema : Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran

N KOMPONEN ANALISA BAHAN AJAR

o ANALISA
1 Tulislah 5 konsep dan Konsep dasar evaluasi pembelajaran
deskripsinya yang evaluasi adalah proses pemberian makna atau
anda dalam bahan ketetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara
ajar (jurnal) membandingkan angka hasil pengukuran dengan cara
membandingkan angka-angka tersebut dengan kriteria
tertentu.
1. Pengukuran
Adalah kegiatan yang membandingkan sesuatu
alat ukur (standard dan valid) dengan sesuatu
yang akan diukur. Proses membandingkan
suatu keadaaan dengan hasil yg bersifat
kuantitatif yang bisa diukur.
2. Penilaian
Adalah proses pengukuran yang hasilnya
bersifat kualitatif atau makna. Kegiatan
pengambilan keputusan membandingkan
dengan ukuran tertentu.
3. Evaluasi
Adalah suatu proses menyediakan informasi
yang dapat dijadikan pertimbangan untuk
menentukan nilai sesuatu berdasarkan kriteria
tertentu.
4. Tes
Adalah alat ukur yang disusun secara
sistematis.
5. Tujuan evalauasi
Adalah tindakan untuk mengambil keputusan.

2 Lakukan evaluasi dan Setelah melihat, mencermati dan memahami isi bahan
refleksi atas ajar dari video tersebut maka pendidik telah
pemaparan materi melakukan pembelajaran kunstruktif, yaitu
pada Bahan Ajar. pembelajaran yang menyenangkan dan signifikan,
dan materi pembelajaran memiliki relevansi dengan
kebutuhan siswa. Dalam konteks ini pembelajaran

Zainal Muchlisin
 kunstruktif yang mengedepankan aktivitas siswa
dalam setiap interaksi ekukatif untuk dapat melakukan
eksplorasi dan menemukan pengetahuannya sendiri.
Aktualisasi diri dalam belajar dapat upaya guru
mengoptimalkan kemampuan siswa untuk berkreasi
dan memperkuat kemampuan dasarnyanya untuk
mengembangakan potensi yang dimilikinya, Dimana
siswa berperan sebagai pelaku utama yang
memaknai proses pengalaman belajarnya sendiri.
Ketika siswa memahami potensi diri, diharapkan siswa
dapat mengembangkan potensi dirinya secara positif.
Pendidik dan peserta didik sama-sama berinteraksi
sehingga secara tidak langsung pendidikan sudah
melakukan evaluasi, pengukuran dan penilaian
terhadap peserta didik
3 Tulislah kelebihan Kelebihan dari bahan ajar tersebut yang bersumber
dan kekurangan pada analisi video
terkait dengan maka menurut saya kelebihannya adalah
penjelasan materi 1. Memberikan wawasan yang sangat detail berkaitan
pada Bahan Ajar. dengan apa itu evaluasi pembelajaran yang disertai
contoh – contoh didalamnya.
2. Memberikan wawasan kepada para guru
pentingnya meningkatkan mutu pembelajaran
dalam meningkatkan SDM yang berkualitas dimasa
depan
3. Bahan tersebut memberikan gambaran cara
meningkatkan mutu pembelajaran kepada anak
dengan berbagai program pembelajaran baik
terprogram maupun yang terdapat dalam kegiatan
ektrakurikuler.
4. Pembelajaran dalam kelas menjadi hidup dan
menyenangkan karena semuanya antara guru dan
siswa bisa berperan aktif dan kreatif.

Adapun menurut saya kekurangan/kelemahan dari

bahan ajar tersebut adalah tidak memberikan
penjelasan secara detail mengenai pengaplikasiannya
dan tolak ukurnya
4 Kaitkan isi Bahan Ajar Berdasarkan penjelasan di atas, Belajar dapat
dengan nilai moderasi didefinisikan sebagai suatu kegiatan atau usaha yang
beragama. disadari untuk meningkatkan kualitas kemampuan
atau tingkah laku dengan menguasai sejumlah
pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap.
Singkatnya, belajar adalah suatu proses untuk

Zainal Muchlisin
 memperoleh pengetahuan, meningkatkan
keterampilan, memperbaiki perilaku, sikap dan
mengokohkan kepribadian. Maka nilai moderasi yang
nampak adalah nilai toleransi terhadap orang lain dan
prinsip persaudaraan.
Seorang muslim harus mempunyai rasa/sikap toleransi
(tasamuh) kepada orang lain untuk menjalankan
ibadah menurut agamanya masing-masing. Toleransi
intern dalam beragama juga harus ditanamkan,
misalnya ada perbedaan hari beragama dan lain-lain,
karena ibadah merupakan bagian yang tidak bisa
dilepaskan dari cara seseorang untuk meningkatkan
intelektualnya.
Setiap kesalahan yang kita lakukan baik kepada diri
sendiri maupun kepada orang lain maka kita harus
terus melakukan Ishlah (perbaikan) yaitu perbaikan
dalam mengendalikan emosi dan perbaikan terhadap
ibadah, baik ibadah sosial (ghoiru mahdoh) maupun
ibadah spiritual (mahdoh)

Zainal Muchlisin