Rencana Pembelajaran Semester

SUDIARTO, MN

2022
 RPS MATA KULIAH MATRIKULASI

1. Mata Kuliah : Sistem Informasi Keperawatan

2. Kode Mata Kuliah :.
3. Jumlah SKS : 2 SKS
4. Dosen Pengampu : 1. Sudiarto, MN (Koordinator).
2. Wenny Trisnaningtyas, SKep, Ns, M.Kep
3. Setya Wijayanta, S.Kom.,M.Kom
4. Erwan Setyo Budi, S.Hum
5. Eka Sila, Skep, Ners
6. Sigit Wiranto, S.Kom

5. Waktu Pertemuan/Jam : Kamis / 08.00-12.00

6. Tempat Pertemuan : Virtual Learning

7. Manfaat Mata Kuliah

Sistem Informasi Keperawatan merupakan salah satu mata kuliah untuk

menghantarkan perawat dalam memahami perkembangan System Informasi
Keperawatan dan kontribusinya dalam pelaksanaan asuhan keperawatan. Peserta didik
diharapkan dapat menerapkan dan menuangkan ide-ide pelaksanaan asuhan
keperawatan berbasis System Informasi untuk meningkatkan kualitas asuhan
keperawatan yang berdampak terhadap kepuasan konsumen. Peserta didik diharapkan
juga dapat mengkritisi berbagai macam System Informasi yang dikembangkan agar
dapat meningkatkan mutu layanan asuhan keperawatan.

8. Deskripsi Mata Kuliah

Sistem Informasi keperawatan mempelajari bagaimana menerapkan informasi

berbasis komputer ke dalam sistem praktek keperawatan sehingga dapat
meningkatkan kualitas, efektifitas dan efisiensi asuhan keperawatan. Fokus mata
kuliah ini membahas tentang penggabungan ilmu keperawatan, ilmu komputer
dan ilmu komunikasi berkaitan dengan kebutuhan sistem informasi yang berguna
untuk mendukung pelaksanaan asuhan keperawatan.
9. Tujuan
a. Tujuan Instruksional Umum
Setelah menyelesaikan mata ajaran ini, peserta didik mampu memahami tentang
teori dan konsep teknologi informasi, sistem informasi secara umum dan lebih
spesifik di dunia keperawatan serta memahami trend dan isue Sistem Informasi
dalam teknologi informasi secara umum dan teknologi informasi bagi keperawatan

b. Tujuan Instruksional Khusus

Pada akhir proses pembelajaran mata ajaran ini peserta didik dapat:
a. Memahami Strategi Pengembangan SIK
b. Memahami peran dan dampak teknologi informasi dalam pelayanan keperawatan
di era revolusi industry 4.0
c. Memahami Sistem Informasi Kesehatan Nasional dan Informasi Kesehatan
Nasional Daerah
d. Memahami Sistem Infromasi Manajemen Rumah Sakit
e. Memahami trend dan issue Sistem Informasi dalam teknologi informasi kesehatan
dan keperawatan: Telehealth, eHealth and mHealth.
f. Memahami system informasi keperawatan berdasarkan evidence based practice
g. Memahami literasi informasi dalam bidang keperawatan
h. Memahami penggunaan manajemen pengelolaan Data Based Online
i. Memahami teknik penyusunan literature review
j. Memahami Mendeley sebagai Panduan Pengelolaan Referensi
k. Memahami system dokumentasi keperawatan berbasis teknologi informasi
l. Memahami pengembangan sistem informasi keperawatan melalui website dan
applikasi smartphone.
m. Aplikasi Sistem Dokumentasi
n. Aplikasi System Monitoring
10. Strategi Perkuliahan
Strategi pembelajaran pada Mata Kuliah Sistem Informasi Keperawatan dilakukan
dengan metode cermah dan diskusi tentang Perkembangan Sistem Informasi
Keperawatan dan penerapannya di area klinik.

11. Referensi

Bettina Staudinger, Victoria Hoess, Herwig Ostermann. 2009. Nursing and Clinical
Informatics: Socio-technical Approach. New York: Medical Information
Science Reference
Brixey, Jack E.; Brixey, Juliana J.; McCormick, Kathleen Ann; Saba, Virginia K. 2016.
Essentials of nursing informatics study guide. McGraw-Hill Education

Carr, Robyn; Delaney, Connie; Weaver, Charlotte; Weber, Patrick. 2016. Nursing and
Informatics for the 21st Century: an International Look at Practice, Education
and EHR Trends, Second Edition. CRC Press

Dieckhaus, Tina; Houston, Susan Murphy; Kirchner, Bob; Rookwood, Renee. 2015. An
introduction to nursing informatics: evolution and innovation. HiMSS ; Boca
Baton
Kathryn J. Hannah, Pamela Hussey, Margaret A. Kennedy, Marion J. Ball. 2015.
Introduction to Nursing Informatics. Springer-Verlag London.

Marion J. Ball, Judith V. Douglas, Patricia Hinton Walker, Donna DuLong. 2011.
Nursing Informatics: Where Technology and Caring Meet. Springer-Verlag
London
McCormick, Kathleen; Saba, Virginia. 2015. Essentials of Nursing Informatics. McGraw-
Hill Education
Susan McBride, Mari Tietze. 2015. Nursing Informatics for the Advanced Practice Nurse:
Patient Safety, Quality, Outcomes, and Interprofessionalism. Springer
Publishing Company.
12. Kriteria Penilaian

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi

1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal
Item Penilaian Bobot
90% dari total tatap muka.
2. Kehadiran 75-90 % mendapatkan
1. Ujian Akhir Semester 60 %
penugasan
3 kehadiran kurang dari 75% tidak boleh
2. Tugas 40%
mengikuti perkuliahan

Total 100% NILAI AKHIR = N1 + N2

13. Penugasan :
14. Jadual Perkuliahan

Waktu
Tatap Muka (Dlm Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Dosen
Menit)
I Memahami Strategi Pengantar Sistem informasi Kuliah Interaktif Sudiarto, MN
Kamis 4-8-2022 Pengembangan SIK Kesehatan: Pengertian SIKNAS,
08.00 – 12.00 Road Map SIKNAS, Kebijakan
SIKNAS, Pengembangan SIKNAS,
Standar Tenaga SIK

II Memahami peran dan 1. Peran teknologi informasi bagi Kuliah Interaktif Wenny Trisnaningtyas, SKep, Ns,
dampak teknologi layanan keperawatan M.Kep
informasi dalam
2. Dampak teknologi informasi pada
pelayanan keperawatan di
asuhan keperawatan
120 Menit era revolusi industry 4.0

III Memahami Sistem 1. Simpus Kuliah Interaktif Sudiarto, MN

Informasi Kesehatan 2. SIMRS
Nasional dan Informasi 3. SIKDA KABUPATEN
Kesehatan Nasional 4. SIKDA PROVINSI
Daerah 5. SIKNAS

IV 1. Konsep data base

Kamis 11-8-2022 120 Menit Data base dan sistem 2. Struktur data base Kuliah Interaktif Setya Wijayanta, SKom, Mkes
08.00 – 12.00 manajemen data 3. Jenis data base
base(SMBD)
4. Menciptakan data base
5. Sistem manajemen data
basePenggunaan sistem
manajemen data base(SMBD)
 dalam aplikasi sistem asuhan
keperawatan

V Aplikasi teknologi 1. Aplikasi Administrasi Kuliah Interaktif Sigit Wiranto, SKom

informasi dan komunikasi 2. Aplikasi Dokumentasi
dalam keperawatan 3. Aplikasi Edukasi
4. Aplikasi Monitoring

VI Trend dan issue Sistem 1. Revolusi industry 4.0 dalam Kuliah Interaktif Wenny Trisnaningtyas, SKep, Ns,
Informasi dalam teknologi M.Kep
bidang kesehatan dan keperawatan
informasi kesehatan dan
keperawatan: Telehealth, 2. Perkembangan Telehealth,
eHealth and mHealth. eHealth and mHealth

Kamis 18-8-2022
VII 120 Menit Teknik mengidentifikasi Mengidentifikasi perkembangan Kuliah Interaktif Wenny Trisnaningtyas, SKep, Ns,
08.00 – 12.00 perkembangan teknologi teknologi informasi keperawatan M.Kep
informasi keperawatan melalui metode PICO

Memahami penggunaan Pengelolaan Referensi Kuliah Interaktif Erwan Setyobudi, S.Hum

VIII manajemen pengelolaan menggunakan Mendeley
Data Based Online

IX Memahami teknik Teknik penyusunan literature review Kuliah Interaktif Erwan Setyobudi, S.Hum
penyusunan literature
review

Kamis 25-8-2022
08.00 – 12.00 120 Menit System dokumentasi Electronic health record Kuliah Interaktif Sigit Wiranto, SKom
 X keperawatan berbasis Dokumentasi keperawatan
teknologi informasi berbasis teknologi informasi

XI Literasi informasi dalam 1. Electronic databased : CINAHL, Kuliah Interaktif Erwan Setyobudi, S.Hum
bidang keperawatan ERIC, MEDLINE, dll
2. Akses informasi yang dibutuhkan
secara efisien dan efektif
3. Menilai informasi dan sumber
secara kritis, dan
mengintegrasikan informasi yang
sesuai ke dalam praktik
keperawatan
4. Strategi pencarian literature yang
up to date.
XII Pengembangan sistem Kuliah Interaktif Setya Wijayanta, SKom, MKes
informasi keperawatan Aplikasi program website dan
melalui website dan smartphone dalam layanan
applikasi smartphone. kesehatan dan keperawatan

XIII & XIV

Kamis, 1-9-2022 120 Menit Aplikasi sistem Pengenalan contoh aplikasi
08.00 – 10.00 dokumentasi dokumenasi Kuliah Interaktif Eka Sila, SKep, Ners (Tim Pakar
RSDK)
Aplikasi Sistem Pengenalan contoh aplikasi
Monitoring Monitoring Kuliah Interaktif
06-11 Maret 2022 Ujian Akhir Semester

Semarang, Juli 2022

Koordinator,
Sudiarto, MN.
NIP. 197406251998031002