School Improvement Specialist Coach+ Daerah Kluang

LAPORAN PELAKSANAAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC)

TAJUK PLC : STATUS PERLAKSANAAN MODUL RICUP MATEMATIK F5 MINGGU 43

NAMA SEKOLAH : SMK JALAN KOTA TINGGI, KLUANG

PANITIA/UNIT/BIDANG: MATEMATIK TARIKH/HARI: 13/1/2021(KHAMIS) MASA: 1.30-2.00 PETANG

HADIR :

Nama
1. THIYAGARAJAN A/L POORAN
2. MOHAMAD HANAFI BIN HUSIN
3. ENG KIAN SENG
3. MASLINDA BINTI SUB TOO

TURUT HADIR :

Nama
1. ENCIK SELAMAT BIN MARJANI (KETUA BIDANG SAINS DAN MATEMATIK)

PERBINCANGAN:

ISU
1. KEKUATAN 1. Secara keseluruhannya, modul yang digunakan sesuai kerana diambil
daripada Kertas Peperiksaan Percubaan negeri-negeri lain.

2. Kelas Jauhari 1-Menggunakan Modul Genius Set 1- pelajar

memberikan komitmen sepenuhnya untuk menjawab soalan yang
diberikan. Pelajar dapat menjawab soalan-soalan pilihan yang
diberikan dengan baik dengan sedikit bimbingan daripada guru.

3. Kelas Jauhari 1A - Menggunakan Modul Excellent Set 1- pelajar

memberikan komitmen sepenuhnya untuk menjawab soalan yang
diberikan. Pelajar dapat menjawab soalan-soalan pilihan dengan
bimbingan daripada guru.

4. Kelas Jauhari 1B - Menggunakan Modul Bestari Set 1- Pelajar

memberikan komitmen sepenuhnya untuk menjawab soalan yang
diberikan. Walau bagaimanapun, pelajar memerlukan bimbingan
guru sepenuhnya untuk menjawab soalan.

5. Kelas Bestari 3- Menggunakan Modul Genius Set 1- pelajar

memberikan komitmen sepenuhnya untuk menjawab soalan yang
diberikan. Pelajar dapat menjawab soalan-soalan pilihan yang
diberikan dengan baik dan cepat tanpa bimbingan guru.

6. Kelas Bestari 2 - Menggunakan Modul Excellent Set 1- pelajar

 School Improvement Specialist Coach+ Daerah Kluang

memberikan komitmen sepenuhnya untuk menjawab soalan yang

diberikan. Pelajar dapat menjawab soalan-soalan pilihan dan kurang
memerlukan bimbingan daripada guru.

7. Kelas Bestari 1 : Menggunakan Modul Bestari Set 1- Pelajar

memberikan komitmen sepenuhnya untuk menjawab soalan yang
diberikan. Walau bagaimanapun, pelajar memerlukan bimbingan
guru untuk menjawab

2.KELEMAHAN 1. Kehadiran pelajar bagi kelas Jauhari 1B dan Bestari 1 masih kurang
memuaskan. Terdapat ramai pelajar yang tidak hadir.

2. Soalan modul tidak mencukupi untuk kelas Bestari 2 dan Bestari 3.

Soalan tambahan diperlukan dengan tema yang sama agar pelajar
dapat menjawab tanpa bimbingan guru.

3.PENAMBAHBAIKAN 1. Untuk Kelas Bestari 2 dan 3, soalan tema yang sama akan ditambah
agar pelajar dapat menjawab tanpa bimbingan guru

2. Papan Grid akan diletakkan di dalam kelas secara kekal agar guru
tidak perlu membawa papan gulung graf ke dalam kelas.

3. Modul-modul yang sesuai akan dibuat untuk menambah modul yang

sedia ada.

4. Kelas tambahan online akan diadakan masa cuti agar pelajar tidak
lupa dan terus mendapat bimbingan guru walaupun berada di
rumah.

Dilaporkan oleh: Disemak oleh:

Maslinda
(MASLINDA BINTI SUB TOO)
School Improvement Specialist Coach+ Daerah Kluang
School Improvement Specialist Coach+ Daerah Kluang
School Improvement Specialist Coach+ Daerah Kluang