Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

1. Nama Pelatihan : Pelatihan Fasilitator Pengendalian Faktor Risiko Penyakit Tidak Menular bagi Kader Posyandu di
Wilayah Kerja Puskesmas Selangit
2. Mata Pelatihan : Pengukuran Mata pelatihan ini membahas tentang pemeriksaan tekanan darah, dan pemeriksaan faktor risiko
PTM lainnya.
3. Alokasi Waktu : 3 jpl (T =1 jpl, P = 3 jpl, PL =0 jpl) = 135 JPL (Waktu Microteaching 3 Menit)
4. Deskripsi Singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang landasan hukum program pencegahan dan pengendalian PTM meliputi
Situasi pencegahan dan pengendalian PTM, serta Strategi pencegahan dan pengendalian PTM

5. Tujuan Pembelajaran
Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelatihan ini, peserta mampu melakukan pengukuran faktor risiko PTM

Indikator Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat :


1. Melakukan Pemeriksaan Tekanan darah
2. Melakukan Pemeriksaan Kesehatan lainnya

6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok :


a. Materi Pokok :
1. Melakukan Pemeriksaan Tekanan darah
2. Melakukan pemeriksaan kesehatan lainnya

7. Kegiatan Belajar Mengajar :


No. TAHAPAN KEGIATAN METODE MEDIA DAN ALOKASI
KEGIATAN ALAT BANTU WAKTU
FASILITATOR PESERTA
1. PENDAHULUAN 1.1. Mengucapkan salam dan 1.1. Memperhatikan, 1.1. CTJ 1.1. Microphone,
memperkenalkan diri, menyimak, merespon, LCD, Laptop,
menyapa peserta menjawab salam,

1.2. Apersepsi (Penayangan ½ menit


1.2. Microphone,
gambar tentang 1.2. Penayangan
LCD, Laptop,
Pengisian Formulir faktor gambar,
1.2. Menyimak, menjawab pointer
risiko PTM) brainstorming,
1.3. Fasilitator, meminta
peserta menanggapi 1.3. Microphone,
gambar yang ditayangkan 1.3. CTJ
LCD, Laptop
1.3. Menyimak, menjawab,
1.4. Menjelaskan tujuan dan mencatat
cakupan pembelajaran

2. PENYAJIAN 2.1 Menjelaskan tentang 2.1 Menyimak, mencatat, 2.1 CTJ, brainstorming
tujuan pengisian Formulir
faktor risiko PTM 2.1 Microphone, 2 menit
LCD, Laptop,

2.2 Membagi peserta menjadi 2.2 Menyimak, berdiskusi,


2 kelompok untuk diskusi 2.2 CTJ, Diskusi
mempersiapkan Simulasi
Kelompok 1 dan 2 2.2 Microphone,
menurut tugas yang telah
(Simulasi) tentang LCD, Laptop,
diberikan fasilitator Script Simulasi
pengisian Formulir faktor
risiko PTM)

2.3 Menyimak, menjawab


2.3 Menugaskan kepada
kedua kelompok untuk
melakukan simulasi 2.4 Menyimak, mencatat,
merespon

2.4 Memberikan kesempatan


kelompok lain bertanya/ 2.3 Microphone,
memberi tanggapan LCD, Laptop,
2.5 Menyimak,, mencatat, 2.3 Simulasi
merespon Script Simulasi,

2.5 Memberikan tanggapan


dan apresiasi terhadap
peserta yang telah
2.4 CTJ
menyelesaikan simulasi

2.5 CTJ 2.4 Microphone

3. PENUTUP 3.1. Melaksanakan evaluasi 3.1. Menyimak dan menjawab 3.1 CTJ
pembelajaran,Peserta
diminta 2.5 Microphone,
LCD, Laptop, 1/2 menit
menjawab langsung

3.2. Membuat rangkuman/


kesimpulan 3.2. Menyimak dan mencatat 3.2 CTJ
3.3. Menutup acara dengan
memberi motivasi dan
ucapan terima kasih serta 3.3 CTJ
apresiasi kepada peserta. 3.3 . Menyimak dan menjawab

8. Evaluasi Pembelajaran :

1. Sebutkan angka rujukan normal dari pemeriksaan Tekanan darah


2. Kapan seseorang disebut dengan Hipertensi

9. Referensi  : 
1. Modul Pemeriksaan Faktor Resiko PTM Kemenkes RI tahun 2022
2.

Palembang, ……………………….
Peserta Pelatihan Kader PTM
Petugas Kesehatan

(………………………………….)

Anda mungkin juga menyukai