SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : lll ( Tiga ) / l

Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

Sub tema 2 : Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia

Kompetensi Inti :

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukan perilaku jujur, displin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati ( mendengarkan,
melihat, membaca ) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak bermain berhklak
mulia.

Materi Pokok: Menguraikan pesan dalam dongeng

Kegiatan pembelajaran: Menyimak Video Dongeng

Dongeng adalah salah satu cerita rakyat yang cukup beragam cakupannya serta
berasal dari berbagai kelompok etnis, masyarakat, atau daerah tertentu di berbagai
belahan dunia.
Di dalam pembelajaran menyimak, bahan simakan yang berupa video berupa
penyajian secara langsung, didengar, dilihat dan dipahami

Adapun tujuan pembelajaran menyimak video dongeng adalah: siswa mampu

mendengarkan yang disampaikan secara langsung dan mengungkapkan unsur-
unsur di dalamnya. Ketercapaian tujuan tersebut ditandai oleh indikator: siswa
mampu (1) menentukan isi atau amanat yang terdapat di dalam dongeng, dan (2)
mengutarakan secara lisan amanat dalam dongeng dengan memperhatikan
pelafalan kata dan kalimat yang tepat

model penyajiannya sebagai berikut.

(1) siswa diajak bertanya jawab tentang apa itu dongeng.

(2) Guru menjelaskan kompetensi yang akan dicapai dalam pembelajaran dan
manfaat yang akan diperoleh jika siswa menguasai kompetensi tersebut.

(3) Guru menampilkan bahan simakan berupa video dongeng.

(4) siswa mendengarkan, memahami, menginterpretasikan, menilai dan

menanggapi isi dari video yang ditampilkan.

(5) siswa secara berkelompok membuat pertanyaan tentang dongeng yang baru
saja disimak.

(6) siswa menjawab pertanyaan yang diajukan kelompok lain.

(7) siswa secara berkelompok menentukan amanat dari video dongeng tersebut.

Penilaian:

1.) teknik tes : menulis dan lisan

2.) non tes : perbuatan

Alokasi waktu: 1 x 45 menit

Sumber / Bahan Ajar:

1. Buku tematik siswa.

2. Buku pegangan guru.

3. Video dongeng

Karakter siswa yang diharapkan : jujur, ,tekun, tanggung jawab, berani, rasa
hormat dan perhatian.

Kompetensi Dasar Indikator

3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng yang 3.8.1 Menampilkan sifat tokoh donge
disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan ekspresi. (C5)
untuk kesenangan. (C4)

4.8 Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai 4.8.1 Menyimpulkan isi pesan yang terd
bentuk ungkapan diri menggunakan kosa kata baku dongeng secara lisan .(C6)
dan kalimat efektif .(P3)