Semester : I
Mata Kuliah Prasyarat : -
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesarna, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum (KU) : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
5 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait untuk
peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
6Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus (KK) : 1 Dokter spesialis Bedah yang mampu melakukan telaah kritis terhadap keputusan klinis dengan mempertimbangkan efikasi segala sumber daya
yang tersedia untuk kemanfaatan kesehatan.
2 Dokter spesialis Bedah yang mampu berkomunikasi dengan pasien dan keluarganya
3 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
4 Berkomunikasi dengan masyarakat
5 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan berkesinambungan
dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
6 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan
Capaian Pembelajaran : 1 Menjelaskan konsep filsafat ilmu, metodologi penelitian kedokteran, biostatistika, etika penelitian, bioetik, serta menerapkannya di dalam
Mata Kuliah (CPMK) bentuk penelitian mandiri
2 Melakukan telaah kritis hasil penelitian kedokteran dengan menerapkan prinsip praktik bedah berbasis bukti
3 Menjelaskan berbagai aspek etik, bioetik, hukum kesehatan yang terkait dengan berbagai masalah perioperatif
4 Menjelaskan profesionalisme bedah
5 Menerapkan dasar hubungan antar personal dan komunikasi profesi dalam praktik bedah yang baik
6 Menjelaskan prinsip dasar keselamatan pasien, dokter, dan personal kesehatan
Bahan Kajian Keilmuan : 1 Filsafat ilmu dan epidemiologi klinik
2 Metodologi penelitian bedah
3 Biostatistik
4 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini dirancang untuk PPDS dengan menyajikan materi tentang :
1 Tujuan dan manfaat pembelajaran metodologi penelitian dan biostatistika
2 Perkembangan ilmu
3 Metode ilmiah
4 Pengaruh filsafat ilmu terhadap kehidupan manusia
5 Pola dan perilaku ilmiah, etika penelitian
Daftar Referensi : 1 Soeparto P, Putra ST, Harjanto JM. Metodologi Ilmiah Kedokteran. Graha Masyarakat Ilmiah (GRAMIK)
2 Suriasumantri JS. Metodologi Ilmiah. Sebuah Pengantar Populer. Jakarta : Sinar Harapan
3 Robert M. The Ethics of Surgery: Conflicts and Controversies. 1st Edition, 2015
4 Bahm AJ. What is “Science?” Reprint. Axiology : The Science of Values. Albuquerque : World Books
Kemampuan akhir/ Sub-CPMK (kode Referensi Metode Pembelajaran Pengalaman Penilaian*
Tahap Materi Pokok Waktu
CPL) (kode dan Luring Daring Belajar Indikator (tingkat Teknik
penilaian dan
Taksonomi) C-A-P
halaman) bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Menjelaskan konsep filsafat ilmu, 1. Filsafat ilmu dan 1,2,3,4 v v 1 x 60 Kuliah/Review Diskusi (20%)
metodologi penelitian kedokteran, epidemiologi klinik menit jurnal Tugas (25%)
biostatistika, etika penelitian, bioetik, 2. Metodologi Soft Skill (15%)
serta menerapkannya di dalam bentuk penelitian bedah UAS (40%)
penelitian mandiri 3. Biostatistik
4. Ilmu bedah berbasis
bukti dan telaah
kritis penelitian
bedah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI : PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS ILMU BEDAH
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : KDB608 Dosen Pengembang RPS : Dr. Ida Bagus Budhi Surya Adnyana, dr.,
SpB-KBD, MKes
Nama Mata Kuliah : BEDAH DIGESTIF I Koord. Kelompok Mata :
Kuliah
Bobot Mata Kuliah : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli Yarso, dr., SpB(K)Onk
(SKS)
Semester : II, III
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah mengikuti MKDU
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
(KU) 2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait
untuk peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan
(KK) (pemecahan masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada
berbagai sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan
berkesinambungan dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian : 1 Pemberian makan dini pada penderita pasca bedah (Early Recovery After Surgery);
Pembelajaran Mata 2 Patofisiologi nyeri pada kelainan biliodigestif;
Kuliah (CPMK) 3 Fungsi keseimbangan flora normal pada traktus gastrointestinal;
4 Kolestasis;
5 Mekanisme pertahanan mukosa;
6 Respon hepar dan traktus gastrointestinal pada trauma;
7 Faktor penyebab dan patogenesis dari karsinoma usus besar;
8 Hematochesia;
9 Sepsis enterobakterial;
10 Infeksi intraabdominal;
11 Obstruksi intestinal; dan
12 Surgical approach bedah digestif
Bahan Kajian : 1 Anatomi
Keilmuan 2 Patofisiologi
3 Acute Care Surgery
4 Konsep Dasar Mekanisme Penyakit Bedah
5 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Melakukan ketrampilan klinik dan prosedur bedah dasar sesuai dengan standar
terbaik pada kasus-kasus:
1 Abdomen akut
2 Ikterus obstruktiva;
3 Perdarahan saluran cerna atas dan bawah;
4 Massa intra abdomen;
5 Benjolan di lipat paha
6 Obstruksi intestinal;
Daftar Referensi : 1 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
2 De Vita Cancer Principles and Practice Oncology, 9th Edition, 2011
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Bates' Guide to Physical Examination, 11th Edition, 2012
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI : PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS ILMU BEDAH
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : KDB608 Dosen Pengembang RPS : Dr. Ida Bagus Budhi Surya Adnyana, dr.,
SpB-KBD, MKes
Nama Mata Kuliah : BEDAH DIGESTIF II Koord. Kelompok Mata :
Kuliah
Bobot Mata Kuliah : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli Yarso, dr., SpB(K)Onk
(SKS)
Semester : IV, V
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah lulus tahap bedah dasar
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
(KU) 2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait
untuk peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan (pemecahan
(KK) masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada
berbagai sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan berkesinambungan
dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran : 1 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita karsinoma lambung;
Mata Kuliah (CPMK) 2 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita karsinomakolorektal;
3 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita karsinoma pancreas;
4 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita cedera organ padat intra-abdominal, yaitu hepar, pankreas dan lien;
5 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita cedera organ berongga intra-abdominal, termasuk usus halus, kolon dan rectum;
6 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita kolelitiasis;
7 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita koledokolithiasis;
8 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita peritonitis umum;
9 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita radang granulomatosa usus, termasuk tuberkulosis, dan inflammatory bowel diseases;
dan
10 Melakukan perawatan perioperatif pada penderita Kemoterapi pada Karsinoma Kolorektal dan GIST tumor.
11 Melakukan operasi Prosedur anorektal (fistulotomi, fissurektomi dan sphincterotomi lateral, hemorrhoidektomi);
12 Melakukan operasi Appendektomi (terbuka dan laparoskopi);
13 Melakukan operasi Enterostomi (Gastrostomi, ileostomy, kolostomi, Hartman colostomy, reparasi/ tutup stoma);
14 Melakukan operasi Reparasi defek dinding abdomen (Hernia inguinalis, femoralis, insisionalis, umbilikalis, hernia diafragmatika, dan burst
abdomen);
Bahan Kajian : 1 Anatomi topografi intra abdominal
Keilmuan 2 Patofisiologi
3 Konsep perioperatif dan penanganan adjuvant
4 Acute Care Surgery
5 Konsep Dasar Mekanisme Penyakit Bedah
6 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Melakukan ketrampilan klinik dan prosedur bedah dasar sesuai dengan standar terbaik pada kasus-kasus:
1 Abdomen akut
2 Ikterus obstruktiva;
3 Perdarahan saluran cerna atas dan bawah;
4 Massa intra abdomen;
5 Benjolan di lipat paha
6 Teknik operasi bedah gastrointestinal dan perawatan perioperatif
7 Obstruksi intestinal;
Daftar Referensi : 1 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
2 De Vita Cancer Principles and Practice Oncology, 9th Edition, 2011
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Bates' Guide to Physical Examination, 11th Edition, 2012
5 Shackelford's Surgery of the Alimentary Tract, 8th Edition, 2018.
6 Steven D. Wegner. Colon and Rectal Surgery: Abdominal Operation, 2nd Edition, 2018.
7 Steven D. Wegner. Colon and Rectal Surgery: Anorectal Operation, 2nd Edition, 2018.
8 ASCRS Textbook of Colon and Rectal Surgery, 3rd Edition, 2016.
9 L.D. Britt. Acute Care Surgery, 2nd Edition, 2018
10 Master Technique in Surgery: Hepatobiliary and Pancreatic Surgery, 2nd Edition, 2019.
11 Robert Zollinger and E. Ellison. Zollinger's Atlas of Surgical Operation, 10th Edition, 2016.
12 Cleveland Clinic Ilustrated Tips and Tricks in Colon and Rectal Surgery, 1st Edition, 2020
Tahap Kemampuan akhir/ Sub-CPMK Materi Pokok Referensi (kode dan Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Penilaian*
(kode CPL) halaman) Luring Daring Belajar Indikator Teknik
(tingkat penilaian
Taksonomi) dan
C-A-P bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
I Menjelaskan prinsip dasar 1. Konsep Dasar 1,2,3,4 v v 1 x 60 Kuliah Diskusi
onkologi bedah, karsinogenesis Mekanisme Penyakit menit Tutorial (25%)
dan deteksi dini kasus onkologi Bedah Diskusi Tugas
(CPL 1-10) 2. Patofisiologi Kelompok (25%)
3. Prinsip terapi kanker: Mini CEX
pembedahan, (50%)
radioterapi, kemoterapi,
immunoterapi, dan
terapi hormonal
4. Skrining dan Registrasi
kanker
5. Ilmu bedah berbasis
bukti dan telaah kritis
penelitian bedah
Kemampuan akhir/ Sub-CPMK Referensi (kode dan Metode Pembelajaran Pengalaman Penilaian*
Tahap Materi Pokok Waktu
(kode CPL) halaman) Luring Daring Belajar Indikator Teknik
(tingkat penilaian
Taksonomi) dan
C-A-P bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
I Menjelaskan patofisiologi dan 1. Embriologi dan tumbuh 1,2,3 v v 1 x 60 Kuliah Diskusi
aspek perioperative yang kembang menit Tutorial (25%)
berpengaruh pada 2. Konsep Dasar Diskusi Tugas
pembedahan anak (CPL 1-10) Mekanisme Penyakit Kelompok (25%)
Bedah Mini CEX
3. Patofisiologi kelainan (50%)
kongenital
4. Ilmu bedah berbasis
bukti dan telaah kritis
penelitian bedah
II Melakukan perawatan dan 1. Perioperatif pada kasus 1,2,3,4,5,6,7,8 v v 1 x 60 Tutorial Diskusi
penanganan perioperative bedah anak menit Bed side (25%)
kasus bedah anak sesuai 2. Penanganan non operatif teaching Tugas
evidence based medicine dan operatif pada kasus Laporan (25%)
(CPL 1-12) trauma jaga Mini CEX
Referat (50%)
Poliklinik
Jaga IGD
Melakukan tindakan operatif 1. Teknik operasi pada 1,2,3,4,5,6,7,8 v 1 x 60 Tutorial Diskusi
emergensi non trauma pada kasus bedah anak menit Bed side (20%)
anak (CPL 7-12)) teaching Tugas
(20%)
Mini CEX
(20%)
DOPS
(40%)
III Melakukan perawatan 3. Obstruksi usus Pada 1,2,3,4,5,6,7,8 V 1 x 60 Tutorial Diskusi
perioperatif dan tindakan neonatus dan anak menit Bed side (20%)
operatif pada kasus mayor 4. Malformasi anorectal teaching Tugas
bedah anak (CPL 1-20) 5. Hernia dan benjolan Laporan (20%)
pada skrotum jaga Mini CEX
6. Perioperatif pada kasus Referat (20%)
bedah anak Poliklinik DOPS
7. Penanganan non operatif Jaga IGD (40%)
dan operatif pada kasus
trauma
8. Teknik operasi pada
kasus bedah anak
Nama Mata Kuliah : BEDAH TORAKS KARDIAK DAN Koord. Kelompok Mata :
VASKULAR I Kuliah
Bobot Mata Kuliah : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli Yarso, dr.,
(SKS) SpB(K)Onk
Semester : II, III
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah mengikuti MKDU
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
(KU) 2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait untuk
peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan (pemecahan
(KK) masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada berbagai
sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan berkesinambungan
dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran : 1 Elektrokardiografi;
Mata Kuliah (CPMK) 2 Pemantauan hemodinamik;
3 Ventilasi mekanik dan terapi oksigen;
4 Transfusi darah intrabedah dan pasca bedah;
5 Surgical approach bedah thoraks.
6 Faktor risiko dan patogenesis selulitis, abses jaringan lunak dan infeksi luka;
7 Indikasi dan interpretasi pemeriksaan mikrobiologi dan pencitraan pada infeksi jaringan lunak;
8 Patogenesis dan faktor-faktor etiologi ulkus kronik tungkai akibat gangguan arteri dan vena;
9 Patogenesis dan faktor etiologi Ulkus diabetes;
1 Regionalisasi dan zona trauma leher, keluhan, serta tanda gangguan pembuluh darah pada trauma vaskular leher;
0
1 Indikasi untuk eksplorasi bedah dan keterlibatan subspesialis lain pada trauma vaskuler;
1
1 Anatomi vena subklavia dan vena jugularis serta vena sentral lainnya;
2
1 Pemilihan dan pengenalan faktor risiko serta komplikasi akses vaskular;
3
1 Akut iskemia, dan penyakit arteri perifer; Gambaran klinik dari anamnesis dan pemeriksaan fisik, ABI, Penegakkan diagnosis, dan identilikasi
4 berbagai kondisi medik yang berhubungan dengan terjadinya akut iskemia, dan penyakit arteri perifer;
1 Penyakit vena dan tromboemboli vena
5
Bahan Kajian : 1 Patofisiologi dan mekanisme trauma thoraks
Keilmuan 2 Konsep Dasar Mekanisme Penyakit Bedah
3 Penyakit Vaskuler
4 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Melakukan ketrampilan klinik dan prosedur bedah dasar sesuai dengan standar terbaik pada kasus-kasus:
1 Trauma thoraks
2 Pneumothoraks,
3 Hematothoraks
4 Tamponade Jantung
5 Oklusi arteri perifer;
6 Varises tungkai.
Daftar Referensi : 1 Larry Kaiser. Mastery of Cardiothoracic Surgery, 3rd Edition, 2014
2 Shields' General Thoracic Surgery, 8th Edition, 2018
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI : PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS ILMU BEDAH
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : PNK695 Dosen Pengembang RPS : Darmawan Ismail, dr.,
SpBTKV
Nama Mata Kuliah : BEDAH TORAKS KARDIAK DAN VASKULAR II Koord. Kelompok Mata :
Kuliah
Bobot Mata Kuliah (SKS) : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli Yarso,
dr., SpB(K)Onk
Semester : IV, V
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah lulus tahap bedah dasar
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
(KU) 2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait untuk
peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan (pemecahan
(KK) masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada
berbagai sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan berkesinambungan
dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran : 1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
Mata Kuliah (CPMK) perawatan post operatif) pada penderita Trauma tumpul thoraks: patah tulang iga, hematothoraks, pneumothoraks, Flail chest, kontusio
paru, dan tamponade jantung
2 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Luka tusuk dinding thoraks dan thorakoabdominal: pneumothoraks terbuka, hematothoraks, trauma
diafragma dan tamponade jantung
3 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Trauma trachea-bronchial
4 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Tumor mediastinum
5 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Karsinoma paru
6 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Tumor dinding dada
7 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Emergensi thoraks non trauma: efusi pleura, empyema, dan efusi Pericardial
Bahan Kajian Keilmuan : 1 Patofisiologi dan mekanisme trauma thoraks
2 Konsep Dasar Mekanisme Trauma Bedah Thoraks Kardio Vaskular
3 Penyakit Vaskuler
4 Acute care surgery
5 Perioperative care
6 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Melakukan ketrampilan klinik dan prosedur bedah dasar sesuai dengan standar terbaik pada kasus-kasus:
1 Trauma thoraks
2 Pneumothoraks,
3 Hematothoraks
4 Tamponade Jantung
5 Oklusi arteri perifer;
6 Varises tungkai.
7 Teknik operasi dan perawatan periopertive pada kasus bedah kardio vaskular.
Daftar Referensi : 1 Larry Kaiser. Mastery of Cardiothoracic Surgery, 3rd Edition, 2014
2 Shields' General Thoracic Surgery, 8th Edition, 2018
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
5 Robert Zollinger and E. Ellison. Zollinger's Atlas of Surgical Operation, 10th Edition, 2016.
6 Nilesh Purkar. Cardiovascular and thoracici surgery simplified. 2018.
7 Jeffre Norton. Surgery: Basic Science and Clinical evidence, 2nd Edition, 2008
8 Rutherford's Vascular Surgery and Endovascular Therapy, 9th Edition, 2018
9 Master Technique in Surgery: Vascular Surgery: Arterial Procedures, 2015.
1 Gilbert R. Upchurch Jr. Clinical Scenarios in Vascular Surgery, 2nd Edition, 2015.
0
1 Mark K. Ferguson. Thoracic Surgery Atlas, 2007
1
Nama Mata Kuliah : BEDAH TORAKS KARDIAK DAN Koord. Kelompok Mata :
VASKULAR III Kuliah
Bobot Mata Kuliah (SKS) : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli Yarso, dr.,
SpB(K)Onk
Semester : VI, VII, VIII
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah lulus tahap bedah dasar
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
(KU) 2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait untuk
peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan (pemecahan
(KK) masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada berbagai
sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan berkesinambungan
dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran : 1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
Mata Kuliah (CPMK) post operatif) pada penderita Trauma tumpul thoraks: patah tulang iga, hematothoraks, pneumothoraks, Flail chest, kontusio paru, dan
tamponade jantung
2 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
post operatif) pada penderita Luka tusuk dinding thoraks dan thorakoabdominal: pneumothoraks terbuka, hematothoraks, trauma diafragma dan
tamponade jantung
3 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
post operatif) pada penderita Trauma trachea-bronchial
4 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
post operatif) pada penderita Tumor mediastinum
5 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
post operatif) pada penderita Karsinoma paru
6 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
post operatif) pada penderita Tumor dinding dada
7 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan perawatan
post operatif) pada penderita Emergensi thoraks non trauma: efusi pleura, empyema, dan efusi Pericardial
8 Melakukan operasi: Pengelolaan operatif trauma toraks: Fiksasi intemal iga (clipping costa); dan Thoratokotomi emergensi.
9 Reparasi luka trauma tusuk jantung Perikardiosintesis, dan pericardial window.
10 Melakukan pengelolaan perioperatif pasien dengan Iskemia akut
11 Melakukan pengelolaan perioperatif pasien dengan Penyakit Pembuluh Darah Perifer Kronik
12 Melakukan pengelolaan perioperatif pasien dengan Kelainan vena termasuk varises vena tungkai dan thrombosis vena dalam
13 Melakukan pengelolaan perioperatif pasien dengan Penyakit limfatik
14 Melakukan pengelolaan operatif Embolektomi
14 Melakukan pengelolaan operatif Anastomosis arteri
15 Melakukan pengelolaan operatif Rekonstruksivasliarlarperifer;
14 Melakukan pengelolaan operatif Amputasi minor, bawah lutut serta atas lutut
15 Melakukan pengelolaan operatif Pembuatan arteriovenous fistula (cimino) untuk hemodialisis
14 Melakukan pengelolaan operatif Debridement luka kronik serta luka diabetes
15 Melakukan pengelolaan operatif Eksplorasi luka leher zona2 (dual
14 Melakukan pengelolaan operatif Stripping varises
15 Melakukan pengelolaan operatif Eksisipseudoaneurisma
Bahan Kajian Keilmuan : 1 Patofisiologi dan mekanisme trauma thoraks
2 Konsep Dasar Mekanisme Trauma Bedah Thoraks Kardio Vaskular
3 Penyakit Vaskuler
4 Acute care surgery
5 Perioperative care
6 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Melakukan ketrampilan klinik dan prosedur bedah dasar sesuai dengan standar terbaik pada kasus-kasus:
1 Trauma thoraks
2 Pneumothoraks,
3 Hematothoraks
4 Tamponade Jantung
5 Oklusi arteri perifer;
6 Varises tungkai.
7 Teknik operasi dan perawatan periopertive pada kasus bedah kardio vaskular.
Daftar Referensi : 1 Larry Kaiser. Mastery of Cardiothoracic Surgery, 3rd Edition, 2014
2 Shields' General Thoracic Surgery, 8th Edition, 2018
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
5 Robert Zollinger and E. Ellison. Zollinger's Atlas of Surgical Operation, 10th Edition, 2016.
6 Nilesh Purkar. Cardiovascular and thoracici surgery simplified. 2018.
7 Jeffre Norton. Surgery: Basic Science and Clinical evidence, 2nd Edition, 2008
8 Rutherford's Vascular Surgery and Endovascular Therapy, 9th Edition, 2018
9 Master Technique in Surgery: Vascular Surgery: Arterial Procedures, 2015.
10 Gilbert R. Upchurch Jr. Clinical Scenarios in Vascular Surgery, 2nd Edition, 2015.
11 Mark K. Ferguson. Thoracic Surgery Atlas, 2007.
Tahap Kemampuan akhir/ Sub-CPMK Materi Pokok Referensi (kode dan Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Penilaian*
(kode CPL) halaman) Luring Daring Belajar Indikator Teknik
(tingkat penilaian
Taksonomi) dan
C-A-P bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
I Menjelaskan patofisiologi kasus 1. Prinsip penanganan awal 1,2,3,4 v v 1 x 60 Kuliah Diskusi
luka bakar, trauma trauma maksilofasial menit Tutorial (25%)
maksilofasial dan kelainan 2. Resusitasi cairan pada Diskusi Tugas
kongenital serta prinsip luka bakar Kelompok (25%)
penanganannya 3. Patofisiologi kelainan Mini CEX
kongenital pada celah (50%)
bibir dan langit
4. Ilmu bedah berbasis
bukti dan telaah kritis
penelitian bedah
II Melakukan perawatan 1. Perioperative care pada 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 v v 1 x 60 Tutorial Diskusi
perioperatif pada kasus bedah kasus trauma menit Bed side (25%)
plastic (trauma dan non masksilofasial dan burn teaching Tugas
trauma) injury Laporan (25%)
jaga Mini CEX
Referat (50%)
Poliklinik
Jaga IGD
Bobot Mata Kuliah (SKS) : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli Yarso, dr.,
SpB(K)Onk
Semester : II, III
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah mengikuti MKDU
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap pasien,
altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
(KU) 2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak terkait untuk
peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan (pemecahan
(KK) masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada berbagai
sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan berkesinambungan
dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran : 1 Patofisiologi dan penanganan peningkatan tekanan intrakranial;
Mata Kuliah (CPMK) 2 Perubahan patofisiologi pada lesi saraf perifer;
3 Penyembuhan jaringan pada lesi saraf perifer;
4 Prinsip dasar reparasi saraf perifer;
5 Patofisiologi dan penanganan trauma kepala;
6 Pemeriksaan neurologik dan monitoring neurologik di ICU;
7 Skoring gangguan kesadaran serta implikasinya;
8 Patofisiologi dan diagnosis hematoma epidural;
9 Prinsip dasar penanganan fraktur depresi;
10 Patofisiologi dan diagnosis hidrosefalus;
11 Kelainan kongenital bedah saraf;
12 Mati batang otak
13 Surgical approach bedah saraf.
Bahan Kajian Keilmuan : 1 Prinsip penanganan awal trauma kepala derajad ringan, sedang dan berat
2 Prioritas penanganan trauma kepala dan multipel trauma
3 Patofisiologi kelainan kongenital pada kasus bedah saraf
4 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Pengelolaan perioperatif pada kasus :
1 Cedera otak
2 Korda spinalis
3 Meningokel
4 Hidrosefalus
5 Tumor mielum
6 Hernia Nukleosus Pulposus.
7 Tumor otak
Daftar Referensi : 1 Mark S. Greenberg. Handbook of Neurosurgery, 9th Edition. 2019
2 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Robert Hasbaugh. Neurosurgery Knowledge Update (A Comprehensive Review), 1st Edition. 2015
5 Bates' Guide to Physical Examination, 11th Edition, 2012
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI : PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS ILMU BEDAH
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : KDB606 Dosen Pengembang RPS : Feri Widjanarko, dr., SpBS
Semester : IV, V
Mata Kuliah Prasyarat : Harus sudah lulus tahap bedah dasar
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL : Unsur CPL
Sikap (S) : 1 Berketuhanan (Yang Maha Esa/Yang Maha Kuasa)
2 Bermoral, beretika dan disiplin;
3 Sadar dan taat hukum;
4 Berwawasan sosial budaya; dan
5 Berperilaku profesional yang terdiri dari jujur, bertanggung jawab, menghormati sesama, rasa belas kasihan dan empati terhadap
pasien, altruisme, dapat bekerja sama dan menjaga hubungan interpersonal yang baik.
Keterampilan Umum (KU) : 1 Melakukan pemeriksaan klinik diagnostik bedah;
2 Melakukan prosedur penatalaksanaan bedah yang holistik dan komprehensif; dan
3 Melakukan prosedur terapi operatif bedah sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan.
Perilaku : 1 Menerapkan mawas diri dan menyadari keterbatasan diri;
2 Mempraktikkan belajar sepanjang hayat;
3 Mengembangkan pengetahuan;
4 Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga;
5 Berkomunikasi dengan mitra kerja (sejawat dan profesi lain)
6 Berkomunikasi dengan masyarakat
7 Mengakses dan menilai informasi dan pengetahuan yang memiliki relevansi dengan pengelolaan bedah;
8 Melaksanakan diseminasi informasi dan pengetahuan secara efektif kepada profesional kesehatan, pasien, masyarakat dan pihak
terkait untuk peningkatan mutu pelayanan kesehatan.
9 Menerapkan ilmu Biomedik, ilmu Humaniora, ilmu Kedokteran Klinik, Epidemiologi klinik dan ilmu Kesehatan Masyarakat/Kedokteran
Pencegahan/Kedokteran Komunitas yang terkini untuk mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
Keterampilan Khusus (KK) : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan
(pemecahan masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada
berbagai sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan
berkesinambungan dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran Mata : 1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
Kuliah (CPMK) perawatan post operatif) pada Karsinorna penis
2 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Tumor testis
3 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Torsio testis
4 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Fournier gangrene
5 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Hidrokel
6 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Varikokel
7 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Benign prostat hyperplasia (BPH)
8 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Karsinoma prostat
9 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Tumor ginjal
10 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Pionefrosis dan abses perirenal
11 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Ruptur uretra
12 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Ruptur buli-buli
13 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Trauma ureter
14 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Trauma ginjal
15 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada Batu saluran kemih
16 Melakukan pengelolaan operatif Prosedur pada scrotum dan testis (orkhidektomi, orkhidopeksi, varicocelektomi, Ligasi tinggi pada
varikokel, hidrokelektomi)
Bahan Kajian Keilmuan : 1 Prinsip penanganan awal trauma urogenital
2 Penanganan awal dan definitif tumor ginjal
3 Perioperative care
4 Patofisiologi dan penatalaksanaan urolithiasis
5 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Melakukan pemeriksaan klinik dan membuat diagnosis banding, serta merencanakan terapi:
1 Acute scrotum
2 Hematuria
3 Obstruktif uropati
4 Tumor ginjal;
5 Infeksi Saluran Kemih;
6 Pembesaran prostat
7 Teknik operasi pada kasus urolithiasis
Daftar Referensi : 1 Grabb and Smith's Plastic Surgery, 8th Edition, 2019
2 Schwartz Principles of Surgery, 11th Edition, 2019
3 Sabiston Testbook of Surgery, 21th Edition, 2021
4 Bates' Guide to Physical Examination, 11th Edition, 2012
5 Noel A. Armenakas. Operative Dictations in Urologic Surgery, 2019.
6 Urological Surgery (Oxford Specialist Handbook in Surgery), 2020.
7 Jack McAninch. Smith and Tanagho's General Urology, 19th Edition, 2020
8 Robert Zollinger and E. Ellison. Zollinger's Atlas of Surgical Operation, 10th Edition, 2016.
9 Prasad P Godbole. Guide to Pediatric Urology and Surgery in Clinical Practice, 2010.
10 Joseph A. Smith jr. Hinman's Atlas of Urologic Surgery Revised Reprint, 2019.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI : PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS ILMU BEDAH
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : KDB608 Dosen Pengembang RPS : Bimanggono, dr.,
SpBU
Nama Mata Kuliah : BEDAH UROLOGI III Koord. Kelompok Mata :
Kuliah
Bobot Mata Kuliah (SKS) : Kepala Program Studi : Dr. Kristanto Yuli
Yarso, dr.,
SpB(K)Onk
Semester : VI, VII, VII
Keterampilan Khusus (KK) : 1 Menjelaskan masalah penyakit dan kelainan bedah pada berbagai sistem organ tubuh beserta dengan prinsip dasar pengelolaan
(pemecahan masalah) perioperatifnya
2 Menerapkan prinsip dasar anatomi bedah dan relevansinya di dalam pengelolaan operatif berbagai penyakit dan kelainan bedah pada
berbagai sistem organ tubuh
3 Mampu mengelola masalah kesehatan individu, keluarga maupun masyarakat secara komprehensif, holistik, terpadu dan
berkesinambungan dalam konteks pelayanan kesehatan sekunder.
Capaian Pembelajaran Mata : 1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
Kuliah (CPMK) perawatan post operatif) pada penderita Tumor jinak tulang
2 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Patah tulang terbuka
3 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Fraktur kompresi vertebra
4 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Fraktur klavikula
5 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Fraktur humerus
6 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Fraktur suprakondiler humeri
7 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Dislokasi siku akut
8 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Dislokasi bahu akut
9 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
perawatan post operatif) pada penderita Dislokasi panggul akut
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
0 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur antebrakii
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
1 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur olekrenon
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
2 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur Colles
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
3 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur femur
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
4 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur patella
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
5 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur kruris
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
6 perawatan post operatif) pada penderita Fraktur Pelvis
1 Melakukan perawatan perioperatif (diagnosis, interpretasi pemeriksaan penunjang, dan perencanaan dan persiapan pre operatif dan
7 perawatan post operatif) pada penderita Ruptur tendon
1 Melakukan pengelolaan operatif Penanganan fraktur terbuka dan tertutup tulang panjang (konservatif, operatif)
8
1 Melakukan pengelolaan operatif Penanganan non-operatif dislokasi akut
9
Bahan Kajian Keilmuan : 1 Prinsip penanganan awal trauma pada ekstremitas
2 Interpretasi pemeriksaan penunjang diagnosis yang tepat (laboratorium dan imagingl untuk kelainan orthopaedi
3 Patofisiologi kelainan degeneratif orthopaedi
4 Perioperative care kasus bedah orthopaedi
5 Kelainan kongenital bedah orthopaedi
6 Ilmu bedah berbasis bukti dan telaah kritis penelitian bedah
Deskripsi Mata Kuliah : Pengelolaan perioperatif pada kasus :
1 Fraktur femur
2 Fraktur kruris;
3 Fraktur pelvis
4 Fraktur humeri
5 Fraktur vertebra
6 Osteosarcoma
7 Fraktur antebrakii;
8 Teknik operasi pada kasus fraktur tulang panjang
Daftar Referensi : 1 Campbells's Operative Orthopaedics, 13th Edition, 2016
2 Joushua Cleland. Netter's Orthopaedic Clinical Examination: An Evidence-Based Apporach (netter Clinical Service), 3rd Edition, 2015.