RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM SARJANA

MATA KULIAH : OPINI PUBLIK

SKS : 2 sks
KODE : KPI 552
PROGRAM STUDI : Komunikasi dan Penyiaran Islam
SEMESTER : 5
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengetahuan dan pemahaman tentang kebebasan mengeluarkan opini, hakikat opini
publik, fungsi dan peran opini publik, persuasi dan opini publik, propaganda dan opini publik, dinamika opini publik, media
massa dan opini publik, komunikasi politik dan opini publik, public opinion polling, mengukur citra dengan opini publik,
proses opini publik dalam demokrasi, dan merayu opini publik.
komponan mata kuliah KKNI berdasarkan capaian pembelajaran sikap dan tata nilai (Bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius). Mata Kuliah ini harus ditempuh oleh seluruh Mahasiswa Program
Strata Satu (S1) STAIN Kediri untuk semua Program Studi yang ada di Jurusan Ushuluddin dan Ilmu Sosial. Mata Kuliah
ini Studi al-Qur’an ini meliputi: sejarah kodifikasi al-Qur’an, nuzul al-Qur’an, asbab al-nuzul, munasabah al-Qur’an,
muhkam dan mutasyabih, makki dan madani, qira’ah al-Qur’an, i’jaz al-Qur’an, dan tafsir al-Qur’an.
NAMA DOSEN PENGAMPU Siti Amanah, M.Si.
COURSE LEARNING OUTCOMES : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa/mahasiswi mampu: As
(Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) ( menganalisis pendapat umum (opini publik) baik di tingkat lokal maupun nasional serta mampu mengukur dan menganalisis
1 opini publik dalam berbagai kegiatan komunikasi.
)
mmmmmmmmmmm
(2)
Mampu menguasai PETA KONSEP STUDI AL-QUR’AN, STUDI AL-QUR’AN & RUANG LINGKUP PEMBAHASANNYA , AL-
QUR’AN, WAHYU, SEJARAH MUSHAF AL-QUR’AN, NUZUL AL-QUR’AN, ASBABUN NUZUL, AL-MAKKIY DAN AL-
MADANIY, QIRA’AT AL-QUR’AN, TAFSIR DAN TA’WIL, TAFSIR DITINJAU DARI SEGI SUMBERNYA, TAFSIR DITINJAU
DARI SEGI SISTEMATIKANYA, TAFSIR DITINJAU DARI SEGI KELUASANNYA, TAFSIR DITINJAU DARI SEGI
CORAK/ALIRANNYA secara mendalam
Aspek Ketrampilan khusus
:
Mampu mengaplikasikan keahliannya di bidang STUDI AL-QUR’AN & RUANG LINGKUP PEMBAHASANNYA, AL-QUR’AN, WAHYU, SEJARAH MUSHAF AL-QUR’AN, NUZUL
AL-QUR’AN, ASBABUN NUZUL, AL-MAKKIY DAN AL-MADANIY, QIRA’AT AL-QUR’AN, TAFSIR DAN TA’WIL, TAFSIR DITINJAU DARI SEGI SUMBERNYA, TAFSIR
DITINJAU DARI SEGI SISTEMATIKANYA, TAFSIR DITINJAU DARI SEGI KELUASANNYA, TAFSIR DITINJAU DARI SEGI CORAK/ALIRANNYA dalam penyelesaian
masalah
 (3) Aspek Manajerial :
(4) Aspek Sikap dan Tata Nilai :

No Kemampuan Akhir tiap Tahap Bahan Kajian Metode Alokasi Deskripsi Kriteria-Indikator Bobot Daftar Referensi
Pembelajaran (Materi) Pembelajaran Waktu Tugas Penilai
an
1 Mampu memahami tentang Pendahuluan,SAP, 1. Concept Map 100x2= 2,5 1. Anwar
Pendahuluan,SAP, Kontrak Kontrak Kuliah 2. .Inquiring 200 1. Mampu memahami Arifin, Opini
Kuliah Mind Want to menit SAP dan Kontrak Publik
Know kuliah 2. Walter
3. Information Lippmann,
Search Opini
Umum
Terjemahan
3. Helena. Olii,
Opini Publik
4. Sunario dan
Djoenaesih
S., Opini
Publik
2 Mampu memahami tentang Pengertian 1. Topical 100x2= membuat 1. Mampu 2,5 1. Anwar
Kebebasan Mengeluarkan Opini Kebebasan Review 200 tugas memahami Arifin, Opini
Mengeluarkan 2. Inquiring menit mandiri Pengertian Publik
pendapat , Mind berdasarka Kebebasan 2. Walter
Norma dan Want to n bahan Mengeluarkan Lippmann,
kebebasan Know kajian pendapat pakar Opini
Mengeluarkan 3. Informati 2. Mampu Umum
opini on Search menjelaskan Terjemahan
Kebebasan Norma dan 3. Helena. Olii,
Mengeluarkan kebebasan Opini Publik

2
 opini dari segi Mengeluarkan 4. Sunario dan
komunikasi opini Djoenaesih
3. Mampu S., Opini
mengimplement Publik
asikan
Kebebasan
Mengeluarkan
opini dari segi
komunikasi

3 Mampu mendeskripsikan tentang Perkembanga 1. Brainstro 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar

Hakikat Opini Publik n opini publik, ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Pengertian 2. Inquiring menit mandiri perkembangan Publik
opini publik, Mind berdasarka opini publik 2. Walter
karakteristik Want to n bahan 2. Mampu Lippmann,
opini publik, Know kajian menjelaskan Opini
3. Informati Pengertian opini Umum
on Search publik Terjemahan
3. Mampu 3. Helena. Olii,
menjelaskan
Opini Publik
karakteristik
4. Sunario dan
opini publik
Djoenaesih
S., Opini
Publik
4 Mampu mendeskripsikan tentang Fungsi dan 1. Topical 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar
Fungsi dan Peran Opini Publik Peran Opini Review 200 tugas menjelaskan Arifin, Opini
Publik, Contoh 2. Inquiring menit mandiri Fungsi dan Peran Publik
Kasus Mind berdasarka Opini Publik 2. Walter
Want to n bahan 2. Mampu Lippmann,
Know kajian menganalisis Opini

3
 3. Informati dengan Contoh Umum
on Search Kasus Terjemahan
3. Helena. Olii,
Opini Publik
4. Sunario dan
Djoenaesih
S., Opini
Publik
5 Mampu memahami tentang Pengaruh Opini 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar
Persuasi dan Opini Publik Publik ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Persuasi dalam 2. Inquiring menit mandiri Pengaruh Opini Publik
Proses Mind berdasarka Publik 2. Walter
Komunikasi Want to n bahan 2. Mampu Lippmann,
Struktur Know kajian menjelaskan Opini
Kekuasaan 3. Informati Persuasi dalam Umum
Mengatur on Search Proses Terjemahan
perubahan Opini Komunikasi 3. Helena. Olii,
Prinsip-prinsip 3. Mampu Opini Publik
Persuasi menjelaskan 4. Sunario dan
Struktur Djoenaesih
Kekuasaan S., Opini
mampu Publik
memahami
pengaturan
perubahan Opini
4. Mampu
menjelaskan
Prinsip-prinsip
Persuasi

4
6 Mampu memahami tentang Pengertian 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar
Propaganda dan Opini Publik Propaganda, ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Hubungan 2. Inquiring menit mandiri Pengertian Publik
Propaganda Mind berdasarka Propaganda 2. Walter
dan Opini Want to n bahan 2. Mampu Lippmann,
Publik Know kajian menjelaskan Opini
3. Informati Hubungan Umum
on Search Propaganda dan Terjemahan
Opini Publik 3. Helena. Olii,
Opini Publik
4. Sunario dan
Djoenaesih
S., Opini
Publik
7 Mampu menguraikan tentang Komunikasi dan 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar
Dinamika Opini Publik Opini , Proses ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Pembentukan 2. Inquiring menit mandiri Komunikasi dan Publik
Opini Publik Mind berdasarka Opini Mampu 2. Walter
Kekuatan Opini Want to n bahan menjelaskan Lippmann,
Publik Know kajian Proses Opini
3. Informati Pembentukan Umum
on Search Opini Publik Terjemahan
2. Mampu 3. Helena. Olii,
memahami Opini Publik
Kekuatan Opini 4. Sunario dan
Publik Djoenaesih
S., Opini
Publik

5
8 Ujian Tengah Semester 100x1= essay 20
100
menit

9 Mempu menguraikan tentang Pengaruh Media 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 2,5 1. Anwar
Media Massa dan Opini Publik Massa terhadap ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Opini Publik , 2. Inquiring menit kelompok Pengaruh Media Publik
Pengaruh Radio Mind berupa Massa terhadap 2. Walter
dan Televisi Want to makalah Opini Publik Lippmann,
terhadap Know berdasarka 2. Mampu Opini
Masyarakat 3. Informati n bahan menjelaskan Umum
Contoh Kasus on Search kajian Pengaruh Radio Terjemahan
dan Televisi 3. Helena. Olii,
terhadap Opini Publik
Masyarakat 4. Sunario dan
3. Mampu Djoenaesih
menjelaskan S., Opini
Contoh Kasus Publik

10 Mampu menguraikan tentang Kehadiran 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 2,5 1. Anwar
Komunikasi Politik dan Opini Komunikasi ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Publik 2. Inquiring

6
 Politik, Mind menit kelompok Kehadiran Publik
Proses Want to berupa Komunikasi 2. Walter
Komuikasi Know makalah Politik Lippmann,
Politik dan 3. Informati berdasarka 2. Mampu Opini
Opini Publik, on Search n bahan menjelaskan Umum
Opini publik kajian Proses Terjemahan
sebagai efek Komuikasi 3. Helena. Olii,
dan pesan Politik dan Opini Opini Publik
komunikasi Publik, 4. Sunario dan
politik, 3. Mampu Djoenaesih
Proses memahami S., Opini
terjadinya Opini publik Publik
opini dan sebagai efek dan
opini publik pesan
komunikasi
politik
4. Mampu
menjelaskan
Proses
terjadinya opini
dan opini publik
11 Mampu memahami tentang Lahirnya The 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 2,5 1. Anwar
Public Opinion Polling Gallup poll, ming 200 tugas memahami Arifin, Opini
Opini Publik dan 2. Inquiring menit kelompok Lahirnya The Publik
Demokrasi , Mind berupa Gallup poll 2. Walter
Pelaksanaan Want to makalah 2. Mampu Lippmann,
Public Opinian Know berdasarka memahami Opini
Polling, 3. Informati n bahan Opini Publik dan Umum
Pemungutan on Search kajian Demokrasi Terjemahan
Suara dan Quick 3. Mampu

7
 Count, menjelaskan 3. Helena. Olii,
Opini Publik dan Pelaksanaan Opini Publik
Pressure Group Public Opinian 4. Sunario dan
Polling, Djoenaesih
4. Mampu S., Opini
memahami Publik
Pemungutan
Suara dan Quick
Count,
5. Mampu
menjelaskan
Opini Publik dan
Pressure Group

12 Mampu menganalisis tentang Membentuk 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 2,5 1. Anwar
Mengukur Citra dengan Opini Citra Baru, ming 200 tugas mamahami Arifin, Opini
Publik Mempertahanka 2. Inquiring menit kelompok tentang Publik
n Citra yang Mind berupa Membentuk 2. Walter
Sudah Want to makalah Citra Baru, Lippmann,
Terbangun, Know berdasarka 2. Mampu Opini
Memperbaiki 3. Informati n bahan mamahami Umum
Citra yang on Search kajian tentang Terjemahan
Terpuruk, Mempertahanka 3. Helena. Olii,
Menguatkan n Citra yang Opini Publik
Citra ketika Sudah 4. Sunario dan
Pesaing Lebih Terbangun, Djoenaesih
Kuat , 3. Mampu S., Opini
Memperkuat mamahami Publik
atau tentang
Mempertahanka Memperbaiki

8
 n Citra ketika Citra yang
Berada di Terpuruk
Puncak 4. Mampu
mamahami
tentang
Menguatkan
Citra ketika
Pesaing Lebih
Kuat ,
5. Mampu
mamahami
tentang
Memperkuat
atau
Mempertahanka
n Citra ketika
Berada di
Puncak

13 Mmpu mendeskripsikan Pengertian Isu 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar

tentang publik dan Publik Isu pada ming 200 tugas mamahami Arifin, Opini
pengolahan isu Pemilu Jenis- 2. Inquiring menit kelompok Pengertian Isu Publik
jenis Isu Mind berupa Publik Mampu 2. Walter
Proses Want to makalah mamahami Isu Lippmann,
pengumpulan Know berdasarka pada Pemilu Opini
dan pengolahan 3. Informati n bahan Jenis-jenis Isu Umum
Isu on Search kajian 2. Mampu Terjemahan
Pengumpulan menjelaskan 3. Helena. Olii,
dan Pengolahan Proses Opini Publik
Isu Internal dan pengumpulan

9
 Eksternal dan pengolahan 4. Sunario dan
Isu Djoenaesih
3. Mampu S., Opini
menjelaskan Publik
Pengumpulan
dan Pengolahan
Isu Internal dan
Eksternal

14 Mampu mendeskripsikan Pengertian 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 10 1. Anwar

tentang Manajemen Opini Manajemen, ming 200 tugas mamahami Arifin, Opini
versus Opini Publik Manajemen 2. Inquiring menit kelompok Pengertian Publik
Opini Mind berupa Manajemen, 2. Walter
Publik dan Opini, Want to makalah 2. Mampu Lippmann,
Perlunya Know berdasarka mamahami Opini
Penetapan 3. Informati n bahan Manajemen Umum
Khalayak dalam on Search kajian Opini Terjemahan
manajemen Isu Publik dan Opini, 3. Helena. Olii,
3. Mampu Opini Publik
mamahami 4. Sunario dan
Perlunya Djoenaesih
Penetapan S., Opini
Khalayak dalam Publik
manajemen Isu

15 Mampu mendeskripsikan Retorika 1. Brainstor 100x2= membuat 1. Mampu 5 1. Anwar

tentang Merayu Opini Publik politik, ming 200 tugas mamahami Arifin, Opini
Agitasi poitik, 2. Inquiring menit kelompok Retorika Publik
Propaganda Mind berupa politik, 2. Walter
Want to

10
 politik, Know makalah Mampu Lippmann,
kampanye 3. Informati berdasarka mamahami Opini
politik on Search n bahan Agitasi poitik, Umum
kajian Mampu Terjemahan
mamahami 3. Helena. Olii,
Propaganda Opini Publik
politik, 4. Sunario dan
Mampu Djoenaesih
mamahami S., Opini
kampanye Publik
politik
16 Ujian Akhir Semester 100x1= Essay 30
100
menit

Referensi:

Arifin, Anwar. 2008. Opini Publik. Jakarta: PT.Pustaka Indonesia

Eryanto. 2007. Teknik Sampling (Analisa Opini Publik), Yogyakarta: LKIS

Lippmann, Walter. 1998. Opini Umum Terjemahan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia

McQuail, Denis. 1991a. Teori Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Diterjemahan oleh Agus Dharma dan Aminuddin Ram. Jakarta: Erlangga.

------------------. (1996b). Teori Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Edisi kedua. Jakarta: Anggota IKAPI.

Olii, Helena. 2007. Opini Publik. Jakarta: PT. Indeks

Sunario dan Djoenaesih S. 1997. Opini Publik. Yogyakarta: Liberty

11
 4 September 2021
Ttd,

Siti Amanah, M.Si.

12