RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

MATEMATIK SK TAHUN 4

TARIKH 22/5/2022 MASA 8,00 – 9.00 pagi

MINGGU 6
HARI Ahad KELAS 4 Seroja

TEMA NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK Darab dan Bahagi
STANDARD KANDUNGAN 1.7 Operasi bergabung
STANDARD PEMBELAJARAN 1.7.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan
bahagi dalam lingkungan 100 000.
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: Murid dapat:

1. Menyelesaikan enam ayat matematik darab bagi
sebarang nombor hingga lima digit dengan 1. Mendarab __ daripada enam ayat matematik
nombor hingga dua digit, 100, 1000, hasil darab dengan betul.
darabnya hingga 100 000.

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang pendaraban nombor.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid membaca dan menganalisis teks dan 8. Murid menjawab dengan suara yang lantang bagi
gambar. kiraan hasil darab melibatkan 10,100 dan 1 000
2. Murid memberi perhatian terhadap penerangan 9. Murid mendengar dan menganalisis bahan
guru mengenai pendaraban nombor. imbasan kod QR.
3. Murid disarankan menggunakan cara pantas 10. Murid menyanyikan lagu mengikut irama. Sing
(kiraan mental) untuk mendarab sebarang nombor Song (Nyanyi Lagu)
dengan 10. 11. Murid melengkapkan peta pemikiran di lembaran
4. Murid mengira bilangkan kuih ros dalam 25 peket. kerja dalam kumpulan dan membentangkan
5. Murid menulis ayat matematik darab berpandukan jawapan.
kad gambar situasi. Write It Out (Tuliskanlah) 12. Murid diingatkan untuk mengumpul semula
6. Murid menmberi perhatian terhadap penegasan dengan betul.
guru mengenai gandaan 10. 13. Murid mengenal pasti kesilapan pengiraan.
7. Murid melengkapkan jawapan di maskot. Murid diberi latihan pendaraban di lembaran kerja.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang pendaraban nombor dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn 30-34 Buku Aktivit hlmn 00

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran

Konstektual
PAK-21 Write It Out (Tuliskanlah) PAK-21 Sing Song (Nyanyi
Lagu)
KBAT Mengaplikasi KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK: ILMU Keusahawanan EMK: NILAI -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

PENILAIAN
3 12 10

REFLEKSI ☐__12_ / __25_ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐__8_ / _25__ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: