Anda di halaman 1dari 11

PENGANTAR DAN

KONTRAK PERKULIAHAN

TAHSIN TILAWAH AL-QUR’AN

OLEH
RISKI ALWI, S.Sy., MH
‫تعارف‬
PERKENALAN

Nama: RISKI ALWI, S.Sy., MH


TTL: Gunung Bungsu, 05 April 1992
Aktifitas:
❑ Imam Masjid as-syifa’ RSI Ibnu Sina
❑ Dosen tetap UNIVRAB
❑ Dosen LB Fakultas Syariah UIN SUSKA
❑ Penyuluh Agama Islam KEMENAG Kota Pekanbaru
Pendidikan:
❑ SDN 015 GUBUN
❑ PPICA Kampar (6 th)
❑ S1 Syari’ah UIN SUSKA
❑ S2 Syai’ah UIN SUSKA
Alamat : Jl. Melati Gg Pelita Sukajadi
I KOMITMEN BELAJAR DARING →
Kenyamanan pembelajaran
1. Mahasiswa & dosen:
❖ Bersih Badan-berwudhu’
❖ Menutup Aurat
❖ Mushaf Al-quran
2. Mahasiswa dan dosen diberi toleransi
keterlambatan selama 15 menit.
3. Mahasiswa boleh memberitahukan
ketidakhadirannya (sakit dan izin) dengan
mengirim sms/whatsapp kepada dosen. Titip
pesan melalui teman tidak diterima.
I KOMITMEN DI KELAS → Kenyamanan
pembelajaran

4. Tidak menggelar majelis dalam majelis


(mahasiswa tidak berbicara kecuali seizin
dosen)
5. Mahasiswa harus hadir minimal 75 % dari
total pertemuan untuk bisa ikut UAS (artinya
4 kali tidak hadir, jika lewat dari 4x tidak hadir
maka tidak diperbolehkan ikut UAS)
II MANFAAT MATA
KULIAH

MANFAAT YANG DIPEROLEH SETELAH


MENEMPUH MATA KULIAH TAHSIN
DIHARAPKAN MAMPU MEMBACA AL-
QUR’AN DENGAN BAIK DAN BENAR
SUPAYA TERHINDAR DARI KESALAHAN-
KESALAHAN DALAM MEMBACA AL-QUR’AN
SEBAGAI INDIVIDU DAN KEIMANAN
SEORANG MUSLIM TERHADAP KITAB
SUCINYA.
III CAPAIAN PEMBELAJARAN
Kompetensi Mata Kuliah
Mahasiswa dapat dan Mampu

Merutinkan
Memahami Bisa tilawah setiap saat
Teori dasar mempraktekkan (ODOJ)
bacaan al-Qur’an
dalam ilmu dengan baik dan dan menjadi al-
Tajwid benar Qur’an sebagai
pedoman
IV TUGAS-TUGAS

Tilawah pekanan

Menulis resume
materi tajwid
VI EVALUASI DAN
PENILAIAN

Keaktifan/Tilawah Pekanan : 15%


Terstruktur/tugas mandiri : 15%
Ujian Tengah Semester : 35%
Ujian Akhir Semester : 35%
Total 100%
V TOPIK MATA
KULIAH
Topik yang dibahas selama perkuliahan Tahsin Tilawah al-Qur’an dijabarkan sebagai berikut :

1. Kontrak Perkliahan, Pengantar dan Ruang lingkup Tahsin Tilawah al-Qur’an


2. Makharij al- Huruf
3. Tafkhim aw tarqiq (huruf dibaca tebal atau tips)
4. Tasydid (huruf yang dibaca dengan tekanan)
5. Qalqolah (huruf yang memantul)
6. Mad 2 harakat
7. Mad 4 harakat
8. UTS
9. Mad 6 harakat
10. Ghunnah nun dan mim bertasydid
11. Ghunnah nun sukun atau tanwin
12. Ghunnah Mim Sukun
13. Gharib al-Qur’an
14. Fawatih as-Surah
15. Waqaf wal Ibtida’
16. UAS
Tahsin Tilawah Al-Qur’an
‫ تحسينا‬- ‫ يحسن‬- ‫حسن‬
‫جود – يجود – تجويدا‬
Maknanya sama-sama membaguskan/memperbaiki
Apa perbedaanya?
Tahsin: praktek
Tajwid: teori atau materi
‫ تالوة‬- ‫ يتلوا‬-‫تال‬
‫ يقرء – قراءة‬- ‫قرأ‬
Maknanya sama-sama membaca
Perbedaanya?
-Tilawah khusus untuk membaca al-qur’an
‫اتل ما اوحي اليك من الكتاب‬
‫اقرأ باسم ربك الذي خلق‬
‫و نشكر هللا‬
IG: abu hifzha qurana alwia
FB: riski alwi bin rustam
e-mail: riski.alwi@univrab.ac.id
WA: 085375825992

Anda mungkin juga menyukai