Anda di halaman 1dari 2

LOGBOOK PERTEMUAN 2

Perancangan dan Pengembangan Kurikulum

Nama : Dimas Fadili Rohman


NPM :-
Program Studi : Pendidikan Fisika

Hari/Tanggal senin,17 Oktober 2022

LMS (Learning Google meet


Sistem Management)
https://meet.google.com/kei-rtxh-zpz

1. Pada pertemuan ke-3 ini perkuliahan dibuka oleh Ibu Dr.


Kartini, M.Pd yang memperkenalkan instruktur kami
yaitu pak Umam. Juga pak Andri Febrianto dari SMAN 1
2. Aktivitas individu yang saya lakukan, menyimak &
mencatat materi yang disampaikan Dosen, Diskusi terkait
Aktivitas yang
materi yang dibahas.
dilakukan
3. Saya menunjukkan Artikel jurnal penelitian yang saya
dapatkan tentang UbD dan dibahas bersama sama di
kelas serta mendapatkan kesan positif dari Ibu.
4. Ibu Dr. Kartini, M.Pd memberikan arahan untuk mebuat
resume setiap kegiatan/pertemuan

Hasil/Temuan Ringkasan materi

Pertemuan ini diisi dengan berdiskusi mengenai langkah kerja


UbD (Understanding by Desaign). Kemudian pak Umam
menjelaskan bagaimana info MGMP saat ini. Saat ini guru fisika
terbagii menjadi 2 kelompok yaitu guru yang mengembangkan
dan menggunakan kurikulum merdeka dan juga guru yang
menggunakan kurikulum 2013. UbD masuk kedalam IKM, yaitu
asesmen dibuat untuk menunjukkan bukti konkret yang
kemudian baru dibuat langkah langkah pembelajaran yang
dibutuhkan. Diawali dengan asesmen diagnostik, gaya belajar
siswa dianalisis sehingga didapatkan langkah pembelajaran yang
sesuai. Inilah pembelajaran berdiferensiasi yang berpusat pada
peserta didik.

Salah satu contoh asesmen diagnostik ada asesmen literasi dan numerasi
sebelum mengajarkan materi gerak lurus.
Rencana Membuat jurnal harian dan menyiapkan silabus untuk dibahas
Tindak Lanjut bersama

Berisi screenshoot bukti aktivitas keterlibatan aktif dalam


kegiatan:

a. Keterlibatan forum diskusi

Bukti
Dokumentasi

b. Keterlibatan Dalam Perkuliahan

Anda mungkin juga menyukai