Makalah

Hubungan Paradigma Keperawatan dan Teori Keperawatan

Diajukan untuk Memenuhi Tugas Kedua Mata Kuliah Falsafah Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2019 – 2020
dibimbing oleh Ibu Ratih Bayuningsih, M. Kep

Disusun oleh :
Kelompok 4

1. Ayu Puspita Indah (0433131420119099)

2. Farhan Fauzi Yudithia
3. Mohamad Adil Hakim
4. Muthia Putri Pratiwi
5. Nuke Betharini
6. Putri Ayu Sri Rahmawati
7. Ristia Indah Nopiyanti
(0433131420119087)
(0433131420119086)
(0433131420119107)
(0433131420119068)
(0433131420119094)
(0433131420119108)

PROGRAM STUDI STRATA 1 KEPERAWATAN

STIKES KHARISMA KARAWANG

2019

Jl. Pangkal Perjuangan Km. 1 By Pass Karawang

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
memberikah nikmat dan rahmatnya, berupa karunia sehat jasmani dan rohani. Saya
selaku penulis, mengucapkan syukur kepada Allah SWT, karena telah
melimpahkan kenikmatan kepada para hambanya. Sehingga, saya bisa membuat
makalah yang berjudul “Hubungan Paradigma Keperawatan dan Teori
Keperawatan”. Adapun pembuatan makalah tersebut, merupakan salah satu wujud
pemenuhan tugas Falsafah yang telah diselesaikan secara tepat waktu.
Dengan menyelesaikan makalah ini, diharapkan bagi para pembaca bisa
mengambil secuil ilmu yang terkandung di dalamnya. Semoga dengan selesainya
makalah ini, bisa bermanfaat dan membantu memberikan penjelasan mengenai
ilmu secara umum kepada para pembaca.
Adapun dalam penyusunan makalah ini, penulis ingin mengucapkan
banyak terima kasih atas bimbingan yang diberikan oleh Ibu Ratih Bayuningsih, M.
Kep., selaku dosen Falsafah STIKes Kharisma Karawang. Berkat masukan dan
bimbingan yang diberikan kepada penulis, akhirnya bisa menyelesaikan makalah
mengenai ilmu yang diselesaikan dengan baik.
Penulis menyadari bahwa ia hanyalah hamba biasa yang pastinya
memiliki keterbatasan dan kesalahan. Begitu pula dalam mekanisme penyusunan
makalah yang telah diselesaikan. Oleh karena itu, makalah ini tidak bisa
diselesaikan dengan sangat sempurna, karena kesempurnaan hanyalah milik Sang
Kuasa. Tidak semua hal di dalam makalah ini dipaparkan secara jelas dan terperinci,
dikarenakan keterbatasan pengetahuan kami sebagai seorang mahasiswa. Maka dari
itu, penulis bersedia menerima kritik dan saran yang disampaikan dari para
pembaca. Dengan kritik dan saran yang anda berikan, diharapkan bisa dijadikan
pecutan bagi penulis dalam menulis makalah selanjutnya.

Karawang, 23 September 2019

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................i

DAFTAR ISI .......................................................................................................... ii
BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................................1
1.1 Latar Belakang .............................................................................................1
1.2 Perumusan Masalah .....................................................................................1
1.3 Tujuan Penulisan ..........................................................................................1
1.4 Landasan Teori .............................................................................................1
1.5 Manfaat Penulisan ........................................................................................2
1.6 Sistematika Penulisan ..................................................................................2
BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................3
2.1 Definisi Ilmu Secara Umum ........................................................................3
2.2 Pendapat Beberapa Ahli ...............................................................................3
2.2.1 Pengertian Ilmu Pengetahuan Menurut Para Ahli di Luar Negeri ......3
2.2.2 Pengertian Ilmu Pengatahuan Menurut Para Ahli di Indonesia ..........4
2.3 Syarat – Syarat Ilmu Pengetahuan ...............................................................4
2.4 Fungsi Ilmu Pengetahuan .............................................................................5
2.5 Karakteristik Ilmu .........................................................................................5
2.5.1 Menurut Ernest Van Den Haag (Harsojo, 1977) .................................5
2.5.2 Menurut Randall dan Buchker (1942).................................................6
2. 6 Konsep Keperawatan ...................................................................................6
BAB III PENUTUP ................................................................................................7
A. Kesimpulan ..................................................................................................7
B. Pertanyaan dan Jawaban ..............................................................................7
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................9

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

1.2 Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut, dapat diambil garis besar beberapa rumusan
masalah yang timbul , yaitu :
1. Apa yang dimaksud dengan paradigma keperawatan?
2. Apa yang dimaksud dengan teori keperawatan?
3. Apa hubungan paradigma keperawatan dan teori keperawatan?

1.3 Tujuan Penulisan

Untuk memperjelas arah penulisan ini, dirumuskan tujuan penulisan sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui paradigma keperawatan.
2. Untuk mengetahui teori keperawatan.
3. Untuk mengetahui hubungan paradigma keperawatan dan teori keperawatan.

1.4 Landasan Teori

1. Definisi paradigm keperawatan
2. Definisi teori keperawatan
3. Hubungan paradigma keperawatan dan teori keperawatan

1.5 Manfaat Penulisan

Hasil penulisan ini diharapkan bisa memberikan kontribusi baik bagi penulis
maupun para pembaca dalam menambah wawasan lebih.

1.6 Sistematika Penulisan

Halaman Judul
Kata Pengantar

9
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan Penulisan
D. Landasan Teori
E. Manfaat Penulisan
F. Sistematika Penulisan
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Definisi Paradigma Keperawatan
B. Definisi Teori Keperawatan
C. Hubungan Paradigma Keperawatan dan Teori Keperawatan
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Pertanyaan dan Jawaban
Daftar Pustaka

9
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Definisi Paradigma Keperawatan

Paradigma adalah suatu cara pandang mendasar atau cara kita melihat, mempertimbangkan,
maknai, menyikapi juga memilih tindakan atas fenomena yang ada paradigma merupakan suatu
diagram atau sejauh berpikir yang jelas suatu fenomena.Paradigma mngandung berbagai konsep
yang terkait dengan fokus keilmunya
Paradigma keperawatan merupakan suatu pandangan global yang mengacu oleh konstibusi
kelompok ilmiah (kperawatan) antara hubungan berbagai teori (tersebut) yang membentuk suatu
susunan yang hubungan diantara teori tersebut guna mengmbangkan model konseptual dan teori-
teori keperawatan sebagai membicarakan kerja keperawatan. Paradigma keperawatan terdiri atas
4 : 1.keperawatan, 2.manusia, 3.sehat sakit, 4.lingkungan.

2.2 Teori Keperawatan

Teori adalah satu set terdiri atas konsep-konsep yang berhubungan. Teori memperlihatkan
hubungan atar variabel atau antar konsep yang menyajikan suatu pandangan yang sistematik
tentang fenomena , menjelaskan variabel dan bagaimana variabel itu berhubungan . Teori adalah
cara simbolik untuk mendeskripsikan,menjelaskan,memprediksi hubungan antar konsep.
Teori keperawatan yaitu satu kesatuan konsep-konsep,resolusi-resolusi dan asumsi-asumsi
yang tersusun secara sistematis yang menjelaskan tentang fenomena-fenomena asuhan
keperawatan . teori keperawatan digunakan sebagai usaha menguraikan dan menjelaskan berbagai
fenomena dalam keperawatan (servens,198.teori keperawatan menurut perawat :

1. Disajikan tujuan pengkajian

2. Disajikan diagnosa keprawatan
3. Disajikan intervensi keperawatan
4. Landasan dasar berkomunikasi
5. Autonomi

9
 6. Akuntabilitas Propesional
Teori peplau (1952) mengemukakan tentang “psycho – dynamic nursing teori “
menekankan pentingnya hubungan atar manusia melalui pemahaman prilaku bisa diidentifikasikan
masalah seseorang dan berlaku prinsip-prinsip hubungan sebuah tara manusia pada masalah yang
timbul . menurut peplau keperawatan adalah suatu proses interpersonsl ysng bersifsat terapeutik
(penting terapeutik interpersonal proses) yang memiliki seni penyembuhan dalam membantu
orang yang membutuhkan perawatan kesehatan . keperawatan bisa dianggap sebagai proses
interpersonal alasan melibatkan interaksi antara 2 orangatau lebih individu dengan tujuan tertentu
. ada 4 pase dalam teori keperawatan peplau , yaitu
1. Fase melintasi : perawat dan pasien melalukan kontak awal untuk menjalin kepercayaan
2. Fase pembicaraan : perawat sebagai fasilitator untuk mempasilitasi mengungkapkan
perasaan klien , melakukan asuhan keperawatan .
3. Fase ekplorasi : perawat membantu pasien dalam memberikan gambaran kondisi pasien
4. Fase resolusi : perawat berusaha secara lambat untuk menunggu pasien dari keterbatasan
terhadap mereka

2.3 Hubungan Paradigma Keperawatan dan Teori Keperawatan

Paradigma keperawatan dan teori keperawatan dapat dijadikan kedalam satu kelompok,
yaitu berdasarkan urutan / hierarki ilmu pendahuluan yang telah kita kenal yaitu:
1. Metaparadigma : orang , lingkungan,ksehatan,keperawatan.
2. Filosofi :konsep dari nighttitengle.
3. Model konseptual : konsep betty meuman sistem model.
4. Teori : grand teori,midde,renge teori dan miero teori.

9
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Pertanyaan dan Jawaban

1. Jelaskan fenomena dalam asuhan keperawatan? (Tika Kartika, Kelompok 3)
Jawaban : yaitu masalah yang terjadi di dalam asuhan keperawatan yang dimana
penyelesaiannya menggunakan teori kperawatan,yang berisikan
pengkajian,diagnose,intervensi,landasan dasar berkomunikasi dan autonomi

9
DAFTAR PUSTAKA