Nama : Istiqamah

Kelas : Biologi 03
SimPKB ID : 7000053781

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL TOPIK 2

Lingkungan belajar abad 21 tentu sangat berbeda dengan lingkungan belajar abad
sebelumnya, dalam istilah lain abad 21 lebih dikenal dengan era digital sedangkan
sebelumnya masih menggunakan manual-tradisional. Berikut adalah lingkungan belajar di
sekolah di tempat saya PPL di SMA Negeri 8 Banda Aceh.

Teknologi yang digunakan Format media Bahan ajar yang digunakan

Microsoft word Teks, Visual LKPD/LKS, Handout dll

Microsoft power point Teks, Visual, Audio Slide sebagai media
Visual pembelajaran
Canva Teks, Visual Infografis, logo, poster,
powerpoint, peta konsep,
mindmaping
Internet Teks, Visual, Audio e-book. e-modul, video
Visual pembelajaran
Speaker Audio Pengeras suara jika guru
memutarkan video
pembelajaran
LCD Proyektor dan white Teks, Visual, Audio, dan Memproyeksikan bahan ajar
board Audio visual dari laptop agar dapat dilihat
oleh semua siswa
Handphone Teks, Audio, dan Audio bahan belajar dalam bentuk
Visual word, ppt, atau video animasi
Doratoon Teks, Visual, Audio, Media pembelajaran dalam
Audio visual bentuk ppt, video animasi
Prezzi Teks, Visual, Audio, Media pembelajaran dalam
Audio visual bentuk ppt, video, mindmaping,
dapat memperbesar dan
memperkecil tampilan media
presentasi dengan ZUI (Zoom
User Interface).
Quizizz Teks, Visual, Audio, Media pembelajaran dalam
Audio, Visual bentuk ppt, video. Sebagai
bahan penilaian guru dengan
menggunakan template
pertanyaan yang telah
 disediakan
Sigil Teks, html, visual, style Media pembelajaran untuk
sheet, video, table, audio membuat e-module dengan
format epub

Koneksi Antar Materi

Lingkungan belajar abad 21 lebih banyak memanfaatkan teknologi dalam proses
pembelajaran dibandingkan lingkungan belajar pada abad sebelumnya. Hingga saat ini
teknologi berkembang begitu pesat. Perkembangan teknologi ini sangat bermanfaat untuk
memudahkan proses pembelajaran. Banyak perangkat-perangkat teknologi atau aplikasi-
aplikasi berbasis teknologi informasi yang menunjang aktivitas peserta didik dalam proses
pembelajaran untuk mencapai kemampuan kecakapan abad ke-21 seperti kecakapan
kreativitas, inovasi, komunikasi, kolaborasi, literasi informasi dan media. Beberapa aplikasi
dari hasil perkembangan teknologi yang dapat dimanfaatkan peserta didik dalam
pembelajaran yaitu Microsoft Powerpoint, Microsoft Word, Canva, photoshop, Frezzy, Sigil,
Quizziz, dll. Lingkungan belajar abad 21 juga memungkinkan peserta didik dan pendidik
untuk mengakses sumber belajar dari berbagai sumber seperti website, blog, youtube dan
sosial media yang lain.